如圖所示,在同一豎直平面內(nèi)的兩正對著的相同半圓光滑軌道,相隔一定的距離,虛線沿豎直方向,一小球能在其間運(yùn)動,今在最高點(diǎn)A與最低點(diǎn)B各放一個(gè)壓力傳感器,測試小球?qū)壍赖膲毫,并通過計(jì)算機(jī)顯示出來,當(dāng)軌道距離變化時(shí),測得兩點(diǎn)壓力差與距離x的圖像如圖,g取10 m/s2,不計(jì)空氣阻力,求:

(1)小球的質(zhì)量為多少?

(2)若小球的最低點(diǎn)B的速度為20 m/s,為使小球能沿軌道運(yùn)動,x的最大值為多少?


答案(1)設(shè)軌道半徑為R,由機(jī)械能守恒定律;

    ……………(1)

  對B點(diǎn):  ………(2)

  對A點(diǎn):  ……(3)

由(1)(2)(3)式得:

兩點(diǎn)壓力差 ………(4)

由圖象得:截距  得  ………(5)

   (2)因?yàn)閳D線的斜率  得 ……(6)

  在A點(diǎn)不脫離的條件為: ……(7)

  由(1)(5)(6)(7)式得: ………(8)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖8所示,一個(gè)電容器充電后斷開開關(guān),然后用絕緣工具把兩板靠近則電容器的電容量______;每板的帶電量______(填增大、不變、減小).    

   

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科目:高中物理 來源: 題型:


甲、乙兩物體做直線運(yùn)動的v ­t圖像如圖所示,由圖可知(  )

A.乙物體的加速度為1 m/s2

B.4 s內(nèi)兩物體的位移相等

C.4 s末甲物體在乙物體前面

D.條件不足,無法判斷兩物體何時(shí)相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,傾斜的傳送帶保持靜止,一木塊從頂端以一定的初速度勻加速下滑到底端。如果讓傳送帶沿圖中虛線箭頭所示的方向勻速運(yùn)動,同樣的木塊從頂端以同樣的初速度下滑到底端的過程中,與傳送帶保持靜止時(shí)相比

A.木塊在滑到底端的過程中,運(yùn)動時(shí)間將變長

B.木塊在滑到底端的過程中,動能的增加量將變小

C.木塊在滑到底端的過程中,系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能將變大

D.木塊在滑到底端的過程中,木塊克服摩擦力所做功變大

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科目:高中物理 來源: 題型:


輕質(zhì)彈簧上端與質(zhì)量為M的木板相連,下端與豎直圓筒的底部相連時(shí),  木板靜止位于圖中B點(diǎn)。O點(diǎn)為彈簧原長上端位置。將質(zhì)量為m的物塊從O點(diǎn)正上方的A點(diǎn)自由釋放,物塊m與木板瞬時(shí)相碰后一起運(yùn)動,物塊m在D點(diǎn)達(dá)到最大速度,且M恰好能回到O點(diǎn)。若將m從C點(diǎn)自由釋放后,m與木板碰后仍一起運(yùn)動,則下列說法正確的是

A.物塊m達(dá)到最大速度的位置在D點(diǎn)的下方

B.物塊m達(dá)到最大速度的位置仍在D點(diǎn)

C.物塊m與木板M從B到O的過程做勻減速運(yùn)動。

D.物塊m與木板M向上到達(dá)O點(diǎn)時(shí)仍有速度,且在O點(diǎn)正好分離。

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖,固定斜面,CD段光滑,DE段粗糙,A、B兩物體疊放在一起從C點(diǎn)由靜止下滑,下滑過程中A、B保持相對靜止,則(    )

A.在CD段時(shí),A受三個(gè)力作用

B.在DE段時(shí),A可能受二個(gè)力作用

C.在DE段時(shí),A受摩擦力方向一定沿斜面向上

D.整個(gè)下滑過程中,A、B均處于失重狀態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:


用一根細(xì)線一端系一小球(可視為質(zhì)點(diǎn)),另一端固定在一光滑圓錐頂上,如圖所示.設(shè)小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動的角速度為ω,線的張力為FT,則FT隨ω2變化的圖象是圖中的      (  )

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科目:高中物理 來源: 題型:


一個(gè)物體自靜止開始做加速度逐漸變大的加速直線運(yùn)動,經(jīng)過時(shí)間t,末速度為v,則這段時(shí)間內(nèi)物體的位移x :                                             (   )

   A.x < vt /2       B.x = vt /2      C.x > vt /2        D.無法確定

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科目:高中物理 來源: 題型:


甲、乙兩車從同一地點(diǎn)同一時(shí)刻沿同一方向做直線運(yùn)動其速度圖象如圖所示,由此可以判斷(  )

A.前10 s內(nèi)甲的速度比乙的速度大,后10 s內(nèi)甲的速度比乙的速度小

B.前10 s內(nèi)甲在乙前,后10 s乙在甲前

C.10 s末兩車相遇

D.相遇前,在10 s末兩車相距最遠(yuǎn)

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同步練習(xí)冊答案