2013年6月20日，我國(guó)航天員王亞平在“天宮一號(hào)”中進(jìn)行太空授課時(shí)，完成了制作水膜與水球的實(shí)驗(yàn)．一個(gè)金屬圓插入飲用水袋抽出，形成了一個(gè)水膜，輕晃金屬圈，水膜并未破裂，而是甩出了一個(gè)小水滴．向水膜繼續(xù)注水，水膜很快長(zhǎng)成一個(gè)晶瑩剔透的打水球．水球內(nèi)有連串的空氣泡，將針尖扎入用針筒抽出空氣，水球卻不受任何破壞．注入紅色液體，紅色慢慢擴(kuò)張，水球變成一枚美麗的“紅寶石”．下列說法正確的是（　�。�
A、失重條件下水滴呈現(xiàn)球形是由于液體的表面張力作用B、失重條件下能形成大水球是由于液體表面分子間只存在引力C、空氣泡內(nèi)氣體的壓強(qiáng)大于氣泡外氣休的壓強(qiáng)D、當(dāng)針尖戳入水球時(shí)，水的表面張力就會(huì)消失E、水珠變成“紅寶石”是因?yàn)榧t色液體分子在水中擴(kuò)散形應(yīng)的
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

在做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)（裝置如圖所示）下列說法中正確的是（　�。�
A、平衡運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的摩擦力時(shí)，應(yīng)把裝砂的小桶通過定滑輪拴在小車上B、連接砂桶和小車的輕繩應(yīng)和長(zhǎng)木板保持平行C、當(dāng)改變小車或砂桶質(zhì)量時(shí)應(yīng)再次平衡摩擦力D、小車應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，且應(yīng)先接通電源再釋放小車

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科目：高中物理 來源： 題型：

物理公式不僅反映了物理量之間的關(guān)系，也確定了單位間的關(guān)系．現(xiàn)有物理量單位：m（米）、s（秒）、C（庫(kù)）、A（安）、V（伏）、F（法）、T（特）和WB（韋伯），由它們組合成的單位與力的單位N（牛）等價(jià)的是（　　）
A、V?C/sB、C/F?sC、T?s?C/mD、WB?A/m

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，小物塊A質(zhì)量為M=10kg，B質(zhì)量為m=2.5kg．A、B用一輕繩連接跨過無阻力的定滑輪且處于靜止?fàn)顟B(tài)．A與平臺(tái)間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25（與最大靜摩擦因數(shù)相等）．現(xiàn)用豎直向上的力F拉A，且F由零線性增大至100N的過程中，B的下降高度恰為h=2m，（A未與滑輪相碰）則上述過程中的最大速度為（g=10m/s2）（　�。�
A、1m/sB、2m/sC、3m/sD、0

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，新材料研究所實(shí)驗(yàn)軌道由長(zhǎng)L=20m的固定斜面AB組成，斜面傾角θ=37°．軌道表面為某種新型納米材料，質(zhì)量為m=1Kg的物體從頂端A點(diǎn)由靜止開始下滑，當(dāng)物體與材料之間摩擦生熱為4J時(shí)，物體與軌道之間的動(dòng)摩擦因數(shù)突變?yōu)樵瓉淼?span id="rpblrrh" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
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，此時(shí)物體下滑了2m到達(dá)C點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力，（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2）求：
（1）物體剛開始下滑時(shí)與軌道之間的動(dòng)摩擦因素μ1；
（2）物體從A到C經(jīng)歷的時(shí)間；
（3）物體到達(dá)B處的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，將一頂端安裝有定滑輪的豎直長(zhǎng)木板固定在小車上，跨過定滑輪用輕繩懸吊一 個(gè)小球，繩的另一端系在輕彈簧上，彈簧下端固定在小車上．開始時(shí)小車處于靜止?fàn)顟B(tài)．當(dāng)小車沿水平方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，小球恰能穩(wěn)定在圖中虛線位置，下述說法中正確的是（　　）
A、小球處于超重狀態(tài)，小車對(duì)地面壓力大于系統(tǒng)總重力B、小球處于失重狀態(tài)，小車對(duì)地面壓力小于系統(tǒng)總重力C、彈簧的彈力大于小球重力，小車一定向右勻加速運(yùn)動(dòng)D、彈簧的彈力大于小球重力，但小球既不超重也不失重

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示是一位跳水隊(duì)員在空中完成動(dòng)作時(shí)頭部的運(yùn)動(dòng)軌跡，最后運(yùn)動(dòng)員以速度v沿豎直方向入水．則在軌跡的a、b、c、d四個(gè)位置中，頭部的速度方向也沿豎直的是（　�。�
A、a位置B、b位置C、c位置D、d位置

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，當(dāng)汽車靜止時(shí)，車內(nèi)乘客看到窗外雨滴沿豎直方向OE勻速運(yùn)動(dòng)．現(xiàn)從t=0時(shí)汽車由靜止開始做甲、乙兩種勻加速啟動(dòng)，甲啟動(dòng)后t1時(shí)刻，乘客看到雨滴從F處離開車窗，乙啟動(dòng)后t2時(shí)刻，乘客看到雨滴從B處離開車窗，雨滴從B、F處離開時(shí)速度反向延長(zhǎng)線都過O點(diǎn)，F(xiàn)為AB中點(diǎn)，則t1：t2為（　�。�
A、1：2
B、1：
2
C、1：
3
D、1：（
2
-1）

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科目：高中物理 來源： 題型：

在一次體育活動(dòng)中，兩位同學(xué)一前一后在同一水平直線上的兩個(gè)位置沿水平方向分別拋出兩個(gè)小球A和B，兩個(gè)小球的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，不計(jì)空氣阻力，要使兩小球在空中發(fā)生碰撞，則必須（　�。�
A、先拋出A球B、同時(shí)拋出兩球C、A球拋出的速度等于B球拋出的速度D、使兩球質(zhì)量相等

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