4.下列說法中錯(cuò)誤的是(  )
A.光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)都揭示了光的粒子性
B.物質(zhì)波的波長與其動(dòng)量成反比
C.研究原子核的結(jié)構(gòu)是從α粒子的散射實(shí)驗(yàn)開始的
D.組成原子核的核子數(shù)目越多,其結(jié)合能就越大

分析 光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)都揭示了光的粒子性;
根據(jù)德布羅意波的波長公式分析;
根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn),盧瑟福提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型;天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)揭示了原子核有復(fù)雜的結(jié)構(gòu).

解答 解:A、光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)都揭示了光的粒子性,前者表明光子具有能量,后者表明光子除了具有能量外,還具有動(dòng)量,故A正確;
B、根據(jù)德布羅意波的波長公式:$λ=\frac{h}{p}$可知,物質(zhì)波的波長與其動(dòng)量成反比,故B正確;
C、天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)揭示了原子核有復(fù)雜的結(jié)構(gòu),研究原子核的結(jié)構(gòu)是從天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn).故C錯(cuò)誤;
D、組成原子核的核子數(shù)目越多,其結(jié)合能就越大,但其比結(jié)合能不一定大.故D正確;
本題選擇不正確的,故選:C

點(diǎn)評(píng) 本題考查了光的波粒二象性、物質(zhì)波、α粒子散射實(shí)驗(yàn)的意義等常識(shí)性問題,加強(qiáng)記憶是有效的學(xué)習(xí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于波的波粒二象性,正確的說法是( 。
A.光的頻率越高,光子的能量越大,粒子性越不顯著
B.光的波長越長,光的能量越大,波動(dòng)性越顯著
C.頻率高的光子不具有波動(dòng)性,波長較長的光子不具有粒子性
D.個(gè)別光子產(chǎn)生的效果往往顯示粒子性,大量光子產(chǎn)生的效果往往顯示波動(dòng)性

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,理想變壓器的原、副線圈匝數(shù)比為1:5,原線圈兩端的交變電壓為u=20$\sqrt{2}$sin100πt(V)氖泡在兩端電壓達(dá)到100V時(shí)開始發(fā)光,下列說法中正確的有( 。
A.開關(guān)接通后,氖泡的發(fā)光頻率為50Hz
B.開關(guān)接通后,電壓表的示數(shù)為100V
C.開關(guān)斷開后,電壓表的示數(shù)變大
D.開關(guān)斷開后,變壓器的輸出功率不變

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,豎立在水平面上的輕彈簧,下端固定,將一個(gè)金屬球放在彈簧頂端(球與彈簧不連接),用力向下壓球,使彈簧被壓縮,并用細(xì)線把小球和地面拴牢(圖甲).燒斷細(xì)線后,發(fā)現(xiàn)球被彈起且脫離彈簧后還能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)(圖乙).那么該球從細(xì)線被燒斷到剛脫離彈簧的運(yùn)動(dòng)過程中,下列說法正確的是(  )
A.彈簧的彈性勢(shì)能先減小后增大B.球剛脫離彈簧時(shí)動(dòng)能最大
C.球的動(dòng)能先增大后減小D.球在最低點(diǎn)所受的彈力等于重力

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.在用如圖所示的裝置“探究加速度與力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中.

①除了電火花計(jì)時(shí)器、小車、砝碼、砝碼盤、細(xì)線、附有定滑輪的長木板、墊木、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下列器材中必須使用的有ACE(選填選項(xiàng)前的字母).
A.220V、50Hz的交流電源      B.電壓可調(diào)的直流電源      C.刻度尺      D.秒表     E.天平(附砝碼)
②為了使細(xì)線對(duì)小車的拉力等于小車所受的合外力,以下操作正確的是AC.
A.調(diào)整長木板上滑輪的高度使細(xì)線與長木板平行
B.調(diào)整長木板的傾斜度平衡摩擦力,且應(yīng)當(dāng)將砝碼和砝碼盤通過細(xì)線掛在小車上
C.調(diào)整長木板的傾斜度平衡摩擦力,且應(yīng)當(dāng)將穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶連在小車上
③某同學(xué)得到了如圖所示的一條紙帶,由此得到小車加速度的大小a=0.79m/s2(保留二位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示電路中,A、B是相同的兩小燈,L是一個(gè)帶鐵芯的線圈,電阻可不計(jì),調(diào)節(jié)R,電路穩(wěn)定時(shí)兩燈都正常發(fā)光,則在開關(guān)合上和斷開時(shí)( 。
A.合上S時(shí),B比A先到達(dá)正常發(fā)光狀態(tài)
B.斷開S時(shí),通過B燈的電流方向與原電流方向相同
C.斷開S時(shí),A燈會(huì)突然閃亮一下后再熄滅
D.兩燈同時(shí)點(diǎn)亮,同時(shí)熄滅

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

16.如圖所示,足夠長的平行光滑金屬導(dǎo)軌豎直固定放置,導(dǎo)軌間距L=0.2m,完全相同的兩金屬棒ab、cd均垂直于導(dǎo)軌放置且與導(dǎo)軌接觸良好,其長度恰好等于導(dǎo)軌間距,兩棒的質(zhì)量均為m=0.01kg,電阻均為R=0.2Ω,回路中其余電阻忽略不計(jì).cd棒放置在水平絕緣平臺(tái)上,整個(gè)裝置處在垂直于導(dǎo)軌平面向里的勻強(qiáng)磁場中,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T.棒ab在恒力F作用下由靜止開始向上運(yùn)動(dòng),位移x=0.1m時(shí)達(dá)到最大速度,此時(shí)cd棒對(duì)絕緣平臺(tái)的壓力恰好為零.g取10m/s2.求:
(1)恒力F的大;
(2)在此過程中ab棒產(chǎn)生的焦耳熱.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

13.兩根平行相距為L的足夠長的金屬直角導(dǎo)軌如圖所示放置,它們各有一邊在同一水平面內(nèi),另一邊垂直于水平面,導(dǎo)軌的水平部分光滑.質(zhì)量為m、電阻為R的金屬細(xì)桿ab靜止在水平導(dǎo)軌上.完全相同的金屬桿cd被彈簧片托住緊貼豎直導(dǎo)軌靜止,兩金屬桿與導(dǎo)軌垂直接觸形成閉合回路,cd桿與豎直導(dǎo)軌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,導(dǎo)軌電阻不計(jì).整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場中.現(xiàn)用平行于水平導(dǎo)軌的恒力F(大小未知)作用在ab桿上使ab桿由靜止開始向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)松開彈簧片釋放cd桿,過一段時(shí)間后,兩金屬桿同時(shí)達(dá)到最大速度,重力加速度為g,求:
(1)桿ab的最大速度v;
(2)拉力F的大。
(3)若ab桿從開始運(yùn)動(dòng)到獲得最大速度移動(dòng)過的距離為x,求此過程中cd桿上產(chǎn)生的焦耳熱Q.

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