【題目】某同學(xué)想在家里做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)，但沒有合適的擺球，他找到了一塊大小約為3 cm、外形不規(guī)則的大理石代替小球．他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．將石塊和細(xì)尼龍線系好，結(jié)點(diǎn)為M，將尼龍線的上端固定于O點(diǎn)，如圖所示；

B．用刻度尺測(cè)量OM間尼龍線的長(zhǎng)度L作為擺長(zhǎng)；

C．將石塊拉開一個(gè)大約α＝5°的角度，然后由靜止釋放；

D．從擺球擺到最高點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí)，測(cè)出30次全振動(dòng)的總時(shí)間t，由得出周期；

E．改變OM間尼龍線的長(zhǎng)度再做幾次實(shí)驗(yàn)，記下每次相應(yīng)的l和T；

F．求出多次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的l和T的平均值，作為計(jì)算時(shí)用的數(shù)據(jù)，代入公式，求出重力加速度g。

(1)該同學(xué)以上實(shí)驗(yàn)步驟中有重大錯(cuò)誤,請(qǐng)指出并改正為_______________________。

(2)該同學(xué)用OM的長(zhǎng)作為擺長(zhǎng)，這樣做引起的系統(tǒng)誤差將使重力加速度的測(cè)量值比真實(shí)值__________(填“偏大”或“偏小”)．

(3)為解決擺長(zhǎng)無(wú)法準(zhǔn)確測(cè)量的困難，可采用圖象法，以T2為縱軸，以l為橫軸，作出多次測(cè)量得到的T2－l圖線，求出圖線斜率k，進(jìn)而求得g＝________（用k表示）.k值不受懸點(diǎn)不確定因素的影響，因此可以解決擺長(zhǎng)無(wú)法準(zhǔn)確測(cè)量的困難。

【答案】 BDF 偏小

【解析】（1）實(shí)驗(yàn)步驟中有錯(cuò)誤的是
B：用刻度尺測(cè)量O測(cè)大理石重心到懸掛點(diǎn)間的距離才是擺長(zhǎng)．
D：應(yīng)在擺球經(jīng)過(guò)平衡位置時(shí)計(jì)時(shí)
F：應(yīng)該用各組的L、T求出各組的g后，再取平均值．
（2）由單擺的周期公式得： ．可知，該同學(xué)用OM的長(zhǎng)作為擺長(zhǎng)，擺長(zhǎng)偏小，由此式可知，g的測(cè)量值偏小；
（3）畫出T2－l圖線，由可知，圖像的斜率，即，解決了擺長(zhǎng)無(wú)法準(zhǔn)確測(cè)量的困難。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于地球同步衛(wèi)星說(shuō)法中正確的是（ ）
A.地球同步衛(wèi)星只能在地球赤道上空同一條軌道中運(yùn)動(dòng)
B.地球同步衛(wèi)星的周期大于地球自轉(zhuǎn)的周期
C.所有地球同步衛(wèi)星的速率都是一個(gè)確定值
D.所有地球同步衛(wèi)星的向心力都相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平面上兩個(gè)固定的等量異種電荷所處的電場(chǎng)中放一光滑絕緣的粗細(xì)可忽略不計(jì)的管道ABC，BC管處于等量異種點(diǎn)電荷垂直平分線上，在管道B處用一半徑很小的圓弧連接．現(xiàn)有一帶負(fù)電的帶電小球（大小不計(jì)）從管道的A點(diǎn)以v0的初速度沿著管道向B運(yùn)動(dòng)，帶電小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)速度損失不計(jì)，然后帶電小球沿著管道BC運(yùn)動(dòng)．若管道ABC處在水平面內(nèi)，則下列說(shuō)法中不正確的是（　　）

A. 帶電小球從A到B過(guò)程中做減速運(yùn)動(dòng)，電勢(shì)能增大

B. 帶電小球從B到C過(guò)程中做勻速運(yùn)動(dòng)

C. 帶電小球從B到C過(guò)程中電勢(shì)能不變

D. 帶電小球從B到C過(guò)程中對(duì)管道的壓力變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)溫度升高時(shí)，物體內(nèi)分子的運(yùn)動(dòng)情況將如何變化？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為R的半球形陶罐，固定在可以繞豎直軸旋轉(zhuǎn)的水平轉(zhuǎn)臺(tái)上，轉(zhuǎn)臺(tái)轉(zhuǎn)軸與過(guò)陶罐球心O的對(duì)稱軸OO′重合，轉(zhuǎn)臺(tái)以一定角速度ω勻速旋轉(zhuǎn)，一質(zhì)量為m的小物塊落入陶罐內(nèi)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，小物塊隨陶罐一起轉(zhuǎn)動(dòng)且相對(duì)罐壁靜止，它和O點(diǎn)的連線與OO′之間的夾角θ為60°．已知重力加速度大小為g，小物塊與陶罐之間的最大靜摩擦力大小為Ff= mg．

（1）若小物塊受到的摩擦力恰好為零，求此時(shí)的角速度ω0；

（2）若小物塊一直相對(duì)陶罐靜止，求陶罐旋轉(zhuǎn)的角速度的取值范圍．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組利用如圖電路研究電壓的變化ΔU與電流的變化ΔI的關(guān)系，電流表、電壓表均為理想電表，D為理想二極管，C為電容器．閉合開關(guān)S至電路穩(wěn)定后，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)一小段距離，結(jié)果發(fā)現(xiàn)電壓表V1的示數(shù)改變量大小為ΔU1，電壓表V2的示數(shù)改變量大小為ΔU2，電流表的示數(shù)改變量大小為ΔI，則下列判斷正確的是( )

A.的值變大

B. 的值不變，且始終等于電源內(nèi)阻r

C．電壓表V1的示數(shù)與電流表示數(shù)的比值變大

D．滑片向左移動(dòng)的過(guò)程中，電容器的電容減小，帶電荷量減少

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“東風(fēng)”汽車公司在湖北某地有一試車場(chǎng)，其中有一檢測(cè)汽車在極限狀態(tài)下車速的試車道，該試車道呈碗狀，如圖所示。有一質(zhì)量為m＝1t的小汽車在A車道上飛馳，已知該車道轉(zhuǎn)彎半徑R為150m，路面傾斜角為θ＝45°(與水平面夾角)，路面與車胎摩擦因數(shù)μ為0.25，求汽車所能允許的最大車速。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“嫦娥三號(hào)”是我國(guó)嫦娥工程第二階段的登月探測(cè)器，于2013年12月2日凌晨l時(shí)30分在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，攜“玉兔號(hào)”月球車奔向距地球38萬(wàn)千米的月球；6日17時(shí)53分，“嫦娥三號(hào)”成功實(shí)施近月制動(dòng)，順利進(jìn)入距月面平均高度約100千米的環(huán)月軌道；14日21時(shí)11分在月球正面的虹灣地區(qū)，“嫦娥三號(hào)”又成功實(shí)現(xiàn)月面軟著陸，開始對(duì)月表形貌與地質(zhì)構(gòu)造等進(jìn)行科學(xué)探測(cè)。若“嫦娥三號(hào)”環(huán)月飛行時(shí)運(yùn)行周期為T，環(huán)月軌道（圖中圓軌道Ⅰ）距月球表面高為h。已知月球半徑為R，引力常量為G，求：

（1）月球的質(zhì)量；

（2）月球表面的重力加速度。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是用來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒的實(shí)驗(yàn)裝置，彈性球1用細(xì)線懸掛于O點(diǎn)，O點(diǎn)下方桌子的邊沿有一豎直立柱．實(shí)驗(yàn)時(shí)，調(diào)節(jié)懸點(diǎn)，使彈性球1靜止時(shí)恰與立柱上的球2接觸且兩球等高．將球1拉到A點(diǎn)，并使之靜止，同時(shí)把球2放在立柱上．釋放球1，當(dāng)它擺到懸點(diǎn)正下方時(shí)與球2發(fā)生對(duì)心碰撞，碰后球1向左最遠(yuǎn)可擺到B點(diǎn)，球2落到水平地面上的C點(diǎn)．測(cè)出有關(guān)數(shù)據(jù)即可驗(yàn)證1、2兩球碰撞時(shí)動(dòng)量守恒．現(xiàn)已測(cè)出A點(diǎn)離水平桌面的距離為a，B點(diǎn)離水平桌面的距離為b，C點(diǎn)與桌子邊沿間的水平距離為c．（忽略小球的大�。┮约皬椥孕∏�1、2的質(zhì)量m1、m2，要驗(yàn)證碰撞過(guò)程中系統(tǒng)動(dòng)量守恒，還需要測(cè)量的量是____________和____________．

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