如圖所示是電容器充、放電電路。配合電流傳感器，可以捕捉瞬間的電流變化，并通過計算機畫出電流隨時間變化的圖象。實驗中選用直流8 V電壓，電容器選用電解電容器。先使單刀雙擲開關(guān)S與1端相連，電源向電容器充電，這個過程可瞬間完成。然后把單刀雙擲開關(guān)S擲向2端，電容器通過電阻R放電，傳感器將電流傳入計算機，圖象上顯示出放電電流隨時間變化的I－t曲線。以下說法正確的是
    
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A．電解電容器用氧化膜做電介質(zhì)，由于氧化膜很薄，所以電容較小
B．隨著放電過程的進行，該電容器兩極板間電壓逐漸減小
C．由傳感器所記錄的該放電電流圖象可以估算出該過程中電容器的放電電荷量
D．通過本實驗可以估算出該電容器的電容值
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科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?海淀區(qū)一模）如圖所示是研究平行板電容器的電容大小與哪些因素有關(guān)的實驗裝置．將充好電的平行板電容器與電源斷開并一板接地，另一板與外殼接地的靜電計相連．當改變電容器兩板之間的距離和兩板正對面積時，實驗發(fā)現(xiàn)靜電計指針的張角隨之改變．若電容器的電容用C表示，兩板之間距離用d表示，兩板正對面積用S表示，靜電計指針張角用θ表示．則以下對該實驗現(xiàn)象的判斷正確的是（　�。�

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A、若兩極板間的距離減小，則α變大B、若兩極板相互錯開一些（距離不變），則α變小C、若在兩極板間插入玻璃板，則α變大D、若在兩極板間插入金屬板，則α變小

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如右圖所示是電容器充、放電電路．配合電流傳感器，可以捕捉瞬間的電流變化，并通過計算機畫出電流隨時間變化的圖象．實驗中選用直流8 V電壓，電容器選用電解電容器．先使單刀雙擲開關(guān)S與1端相連，電源向電容器充電，這個過程可瞬間完成．然后把單刀雙擲開關(guān)S擲向2端，電容器通過電阻R放電，傳感器將電流傳入計算機，圖象上顯示出放電電流隨時間變化的I－t曲線．以下說法正確的是(　　)

A．電解電容器用氧化膜做電介質(zhì)，由于氧化膜很薄，所以電容較小

B．隨著放電過程的進行，該電容器兩極板間電壓逐漸增大

C．由傳感器所記錄的該放電電流圖象不能估算出該過程中電容器的放電電荷量

D．通過本實驗可以估算出該電容器的電容值

 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如右圖所示是電容器充、放電電路．配合電流傳感器，可以捕捉瞬間的電流變化，并通過計算機畫出電流隨時間變化的圖象．實驗中選用直流8 V電壓，電容器選用電解電容器．先使單刀雙擲開關(guān)S與1端相連，電源向電容器充電，這個過程可瞬間完成．然后把單刀雙擲開關(guān)S擲向2端，電容器通過電阻R放電，傳感器將電流傳入計算機，圖象上顯示出放電電流隨時間變化的I-t曲線．以下說法正確的是


  1. A.
    電解電容器用氧化膜做電介質(zhì)，由于氧化膜很薄，所以電容較小
  2. B.
    隨著放電過程的進行，該電容器兩極板間電壓逐漸增大
  3. C.
    由傳感器所記錄的該放電電流圖象不能估算出該過程中電容器的放電電荷量
  4. D.
    通過本實驗可以估算出該電容器的電容值

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