如圖所示，一滑塊從半圓形光滑軌道上端由靜止開始滑下，當(dāng)滑到最低點(diǎn)時(shí)，關(guān)于滑塊動(dòng)能大小和對軌道最低點(diǎn)的壓力，下列結(jié)論正確的是（    ）

 A．軌道半徑越大，滑塊動(dòng)能越大，對軌道的壓力越大   

 B．軌道半徑越大，滑塊動(dòng)能越大，對軌道的壓力與半徑無關(guān)

 C．軌道半徑越大，滑塊動(dòng)能越大，對軌道的壓力越小

 D．軌道半徑變化時(shí)，滑塊動(dòng)能、對軌道的正壓力都不變            

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

將一個(gè)力傳感器連接到計(jì)算機(jī)上，我們就可以測量快速變化的力．如圖所示就是用這種方法測得的小滑塊在半球形碗內(nèi)在豎直平面內(nèi)來回滑動(dòng)時(shí)，對碗的壓力大小隨時(shí)間變化的曲線．從這條曲線提供的信息，可以判斷滑塊約每隔
1.0
1.0
秒經(jīng)過碗底一次，隨著時(shí)間的變化滑塊對碗底的壓力
減小
減小
（填“增大”、“減小”、“不變”或“無法確定”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，ABCDE是由三部分光滑軌道平滑連接在一起組成的，AB為水平軌道，
BCD
是半徑為R的半圓弧軌道，
DE
是半徑為2R的圓弧軌道，
BCD
與
DE
相切在軌道最高點(diǎn)D，R=0.6m．質(zhì)量為M=0.99kg的小物塊，靜止在AB軌道上，一顆質(zhì)量為m=0.01kg子彈水平射入物塊但未穿出，物塊與子彈一起運(yùn)動(dòng)，恰能貼著軌道內(nèi)側(cè)通過最高點(diǎn)從E點(diǎn)飛出．取重力加速度g=10m/s2，求：
（1）物塊與子彈一起剛滑上圓弧軌道B點(diǎn)的速度；
（2）子彈擊中物塊前的速度；
（3）系統(tǒng)損失的機(jī)械能．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，傳送帶以v為7
2
m/s速度向左勻速運(yùn)行，DE段長L為4m，半徑R為1.8m的光滑半圓弧槽在D點(diǎn)與水平傳送帶相切，半圓弧槽末端D點(diǎn)靜止放置一質(zhì)量m2為0.4kg的小滑塊Q，一質(zhì)量m1為0.2kg的小滑塊P從C處無初速度滑下，到達(dá)最底端與小滑塊發(fā)生彈性正碰，兩滑塊都可以視為質(zhì)點(diǎn)，且與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ均為0.5，g取10m/s2，不計(jì)小滑塊通過連接處的能量損失．求：
（1）小滑塊P從C處無初速度滑下，到軌道底端D碰撞剛結(jié)束的瞬間速度
（2）小滑塊Q第一次碰撞后向右運(yùn)動(dòng)的最大距離以及此過程產(chǎn)生的熱量
（3）移走小滑塊Q，將小滑塊P無初速度放在傳送帶E端，要使小滑塊能通過A點(diǎn)，傳送帶DE段至少為多長？

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，光滑水平面上固定著一半徑為R的光滑半圓柱體，半圓柱體的軸線過坐標(biāo)原點(diǎn)O，在x＜0 一側(cè)的整個(gè)空間存在電場強(qiáng)度大小為E、方向水平向右的勻強(qiáng)電場一個(gè)質(zhì)量為m、帶正電荷q的小滑塊，從水平面上的A點(diǎn)由靜止釋放，到達(dá)B點(diǎn)后沿半圓柱面繼續(xù)上滑（B點(diǎn)處有一光滑小圓弧面連接水平面與半圓柱面），達(dá)到半圓柱面頂點(diǎn)C時(shí)，小滑塊對半圓柱面的壓力恰好為零，離開柱面后小滑塊落到水平上的P點(diǎn)．試求：
（1）AB間的距離；
（2）BP間的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，光滑半圓弧絕緣軌道半徑為R，OA為水平半徑，BC為豎直直徑．一質(zhì)量為m且始終帶+q電量的小物塊自A處以某一豎直向下的初速度滑下，進(jìn)入與C點(diǎn)相切的粗糙水平絕緣滑道CM上，在水平滑道上有一輕彈簧，其一端固定在豎直墻上，另一端恰位于滑道的末端C點(diǎn)，此時(shí)彈簧處于自然狀態(tài)．物塊運(yùn)動(dòng)過程中彈簧最大彈性勢能為EP，物塊被彈簧反彈后恰能通過B點(diǎn)．己知物塊與水平滑道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，直徑BC右側(cè)所處的空間（包括BC邊界）有豎直向上的勻強(qiáng)電場，且電場力為重力的一半．求：
（1）彈簧的最大壓縮量d；
（2）物塊從A處開始下滑時(shí)的初速度v0．

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同步練習(xí)冊答案