Question

5．在節(jié)假日期間，你可能到公園或游樂場玩過蹦床，如圖所示是一同學某次蹦床跳起后的v-t圖象，已知t₂=2t₁，請結合你的體會和經歷，并根據v-t圖象提出四個有關的物理問題．示例：從圖象中可以看出，是選上升過程的速度方向為正方向還是選下降過程速度方向為正方向？（說明：只要求提出問題，不要求解答．所提問題不能與示例重復）

Answer 1

分析 速度時間圖象中速度的正負表示速度的方向，圖象的斜率等于加速度，圖線與時間軸所圍的“面積”大小等于位移．根據這些知識提出問題．

解答 解：四個物理問題是：
1、該同學上升和下落過程的加速度大小多少，方向怎樣？
2、該同學跳起的最大高度是多少？
3、t₂時間內是多少？
4、整個過程平均速度是多少？

點評 解決本題的關鍵抓住速度圖象的斜率等于加速度，“面積”表示位移進行分析，要注意本題的答案是不確定，但要符合圖象的信息，并且應該是物理問題．