分析 (1)對木塊根據(jù)牛頓第二定律求解加速度;
(2)分析物塊的運動情況,計算出木塊與傳送帶達到共速經(jīng)過的時間和位移,再根據(jù)位移時間關(guān)系求解二者相對靜止以后經(jīng)過的時間,由此求解物塊由M到N所用的時間.
解答 解:(1)木塊開始在傳送帶上做初速度為零的勻加速運動,其加速度大小為:
a1=μg=4m/s2,方向向右;
(2)由于a1>a0,所以木塊先以a1加速,達到與初速度共速以后再以a0加速到最右端;
設(shè)經(jīng)過t1時間共速,則有:v0+a0t1=a1t1,
所以t1=1s,
此時的速度為:v=a1t1=4m/s;
此過程木塊的位移為:x1=$\frac{v}{2}{t}_{1}=\frac{4}{2}×1m=2m$;
第二段的位移為:x2=L-x1=10m-2m=8m,
設(shè)第二段過程中的時間為t2,根據(jù)位移時間關(guān)系可得:
x2=vt2+$\frac{1}{2}{a}_{0}{t}_{2}^{2}$,
代入數(shù)據(jù)解得:t2=1.46s,
則物塊由M到N所用的時間為:
t=t1+t2=1s+1.46s=2.46s.
答:(1)剛放上時物體時加速度大小為4m/s2,方向向右;
(2)物體由M處傳送到N處所用的時間為2.46s.
點評 對于牛頓第二定律的綜合應(yīng)用問題,關(guān)鍵是弄清楚物體的運動過程和受力情況,利用牛頓第二定律或運動學的計算公式求解加速度,再根據(jù)題目要求進行解答;知道加速度是聯(lián)系靜力學和運動學的橋梁.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a的向心加速度等于重力加速度g | B. | 在相同時間內(nèi)b轉(zhuǎn)過的弧長最短 | ||
C. | 在4h內(nèi)c轉(zhuǎn)過的圓心角是$\frac{π}{3}$ | D. | d的運動周期一定是30h |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物塊B與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2 | |
B. | 1~3 s內(nèi)物塊A不受摩擦力作用 | |
C. | 0~1 s內(nèi)物塊B對A的摩擦力大小為4 N | |
D. | 水平恒力的大小為12 N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | $\frac{Fr}{2}$ | C. | 4Fr | D. | $\frac{3Fr}{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體以$\frac{2\sqrt{3}}{3}$g的加速度加速下滑 | B. | 物體仍沿斜劈勻速下滑 | ||
C. | 地面對斜劈的摩擦力水平向左 | D. | 地面對斜劈的摩擦力為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體b受到物體a施加的一個大小為30N的靜摩擦力,方向水平向右 | |
B. | 桌面對物體a的摩擦力大小為0 | |
C. | 物體c受到物體b施加的大小為30N的靜摩擦力,方向水平向右 | |
D. | 撤去力F的瞬間,三個物體一定會獲得向左的加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一定做勻變速運動,加速度大小可能等于重力加速度的大小 | |
B. | 一定做勻變速直線運動,加速度大小可能是5 m/s2 | |
C. | 可能做勻減速直線運動,加速度大小是1.5 m/s2 | |
D. | 可能做勻速圓周運動,向心加速度大小是6 m/s2 |
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