第一次世界大戰(zhàn)時(shí),一名法國(guó)飛行員在2000m的高空中飛行時(shí),發(fā)現(xiàn)座艙邊有一個(gè)與他幾乎相對(duì)靜止的小“昆蟲(chóng)”,他順手抓過(guò)來(lái)一看,原來(lái)是一顆子彈頭.發(fā)生這個(gè)故事是因?yàn)?/h1>
  1. A.
    子彈靜止在空中
  2. B.
    子彈飛行的很慢
  3. C.
    飛機(jī)飛行得很快
  4. D.
    子彈與飛機(jī)同方向飛行,且飛行速度很接近

D
分析:根據(jù)當(dāng)兩個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體相對(duì)靜止時(shí),這兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的方向和速度應(yīng)該相同,這樣它們之間的位置才能不發(fā)生變化來(lái)分析此題.
解答:子彈在飛行員臉旁,飛行員能夠順手抓住,說(shuō)明子彈和飛行員之間保持相對(duì)靜止,即二者之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化,滿足這種情況的條件是子彈和飛機(jī)運(yùn)動(dòng)的方向相同,并且二者的速度也一樣.
故選D.
點(diǎn)評(píng):該題考查了物體運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性,注意兩個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體如果保持相對(duì)靜止,這兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的方向和速度大小都相同.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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第一次世界大戰(zhàn)時(shí),一位法國(guó)飛行員在2000米高空水平飛行時(shí)發(fā)現(xiàn)旁邊有一只“昆蟲(chóng)”在他身旁自由落下,他順手抓來(lái)一看,竟是一顆子彈.他能順手抓來(lái)子彈是因?yàn)檫@時(shí)( 。

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第一次世界大戰(zhàn)時(shí),一名法國(guó)飛行員在2000m的高空中飛行時(shí),發(fā)現(xiàn)座艙邊有一個(gè)與他幾乎相對(duì)靜止的小“昆蟲(chóng)”,他順手抓過(guò)來(lái)一看,原來(lái)是一顆子彈頭.發(fā)生這個(gè)故事是因?yàn)椋ā 。?/div>

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第一次世界大戰(zhàn)時(shí),一位法國(guó)飛行員駕駛飛機(jī)在2000米高空飛行時(shí),發(fā)現(xiàn)座艙邊有一個(gè)與他幾乎相對(duì)靜止的小“昆蟲(chóng)“,他順手抓過(guò)來(lái)一看,原來(lái)是一顆子彈頭,出現(xiàn)這種情況是因?yàn)椋?nbsp;   )

A.子彈靜止在空中           B.子彈飛行得很慢,所以他能抓得住

C.子彈與飛機(jī)同方向飛行,且飛行速度很接近

D.飛機(jī)的速度比子彈還要快,所以子彈被他抓住了

 

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第一次世界大戰(zhàn)時(shí),一位法國(guó)飛行員在2000米高空水平飛行時(shí)發(fā)現(xiàn)旁邊有一只“昆蟲(chóng)”在他身旁自由落下,他順手抓來(lái)一看,竟是一顆子彈。他能順手抓來(lái)子彈是因?yàn)檫@時(shí)(     )

A.子彈的水平速度剛好為零          B.子彈的水平速度剛好與飛機(jī)的速度相同

C.子彈的水平速度剛好與飛機(jī)的速度方向相反  D.子彈在空中做自由落體運(yùn)動(dòng)

 

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第一次世界大戰(zhàn)時(shí),一名法國(guó)飛行員在2000m的高空中飛行時(shí),發(fā)現(xiàn)座艙邊有一個(gè)與他幾乎相對(duì)靜止的小“昆蟲(chóng)”,他順手抓過(guò)來(lái)一看,原來(lái)是一顆子彈頭.發(fā)生這個(gè)故事是因?yàn)椋?)
A.子彈靜止在空中
B.子彈飛行的很慢
C.飛機(jī)飛行得很快
D.子彈與飛機(jī)同方向飛行,且飛行速度很接近

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