12．在日常生活及各項(xiàng)體眘運(yùn)動中，有彈力出現(xiàn)的情況比較普遍，如圖所示，當(dāng)運(yùn)動員踩壓跳板使跳板彎曲到最低點(diǎn)時，下列說法正確的是（　　）
A．跳板發(fā)生形變，運(yùn)動員的腳沒有發(fā)生形變
B．運(yùn)動員受到的支持力，是跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的
C．此時運(yùn)動員對跳板的壓力就是運(yùn)動員受到的重力
D．運(yùn)動員離開跳板后，在空中處于超重狀態(tài)

分析 （1）外力停止作用后，能夠恢復(fù)原狀的形變叫做彈性形變．發(fā)生彈性形變的物體，會對跟它接觸且阻礙它恢復(fù)原來形狀的物體產(chǎn)生力的作用．這種力叫彈力．
（2）根據(jù)力的作用的相互性，運(yùn)動員給跳板一個力的作用，同時跳板也給運(yùn)動員一個力的作用．

解答 解：A、根據(jù)力的作用的相互性，跳板和運(yùn)動員都會受到力的作用，所以都會發(fā)生形變，故A錯誤
B、彈力是由施力物體形變引起并指向受力物體的；故運(yùn)動員受到的支持力，是跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的；故B正確；
C、由于人受重力和支持力的作用而彈起，加速度的方向向上，故支持力一定要大于重力；故C錯誤；
D、運(yùn)動員離開跳板后，在空中運(yùn)動的過程中加速度等于重力加速度，方向向下，所以處于失重狀態(tài)．故D錯誤；
故選：B

點(diǎn)評 運(yùn)動員受到的支持力，是跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的；同時明確力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．水平地面上有一傾角為37°的斜面，把質(zhì)量為m=3kg的物體放置在斜面上，物體與斜面均保持靜止不動．已知物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.8，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2．則下列判斷正確的有（　�。�
A．物體受到的摩擦力大小為19.2N
B．物體受到的摩擦力與支持力的合力為30N，方向豎直向上
C．物體對斜面的壓力大小為18N
D．地面對斜面的支持力大小為30N，方向豎直向上

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．某興趣小組對一輛自制遙控小車的性能進(jìn)行研究，他們讓這輛小車在水平的直軌道上由靜止開始運(yùn)動，并將小車運(yùn)動的全過程記錄下來，通過處理轉(zhuǎn)化為v-t圖象，圖象如圖所示（除2s～10s時間段圖線為曲線外，其余時間段圖象均為直線），已知在小車運(yùn)動的過程中2s～14s時間段內(nèi)小車的功率保持不變，在14s末通過遙控使發(fā)動機(jī)停止工作而讓小車自由滑行，小車的質(zhì)量m=2.0kg，可認(rèn)為在整個過程中小車所受到的阻力大小不變，取g=10m/s2，則下列說法正確的是
（　�。�
A．14s～18s時間段小車的加速度大小2m/s2
B．小左勻速行駛階段的功率32W
C．小車在2s～10s內(nèi)位移的大小52m
D．小車受到的阻力為8N

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．下列有關(guān)物理學(xué)常識的說法中，正確的是（　　）
A．在物理學(xué)發(fā)展史上，愛因斯坦發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)
B．伽利略在研究自由落體運(yùn)動時采用了邏輯推理的方法
C．探究求合力方法的實(shí)驗(yàn)中使用了控制變量的方法，且發(fā)現(xiàn)合力一定大于分力
D．電動勢表征的電源將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)，在大小上等于靜電力把1 C的正電荷在電源內(nèi)部從負(fù)極送到正極所做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．把一段均勻?qū)Ь�對折后并聯(lián)在一起，測得其電阻為0.5Ω，則以下說法中正確的是（　�。�
A．導(dǎo)線原來的電阻為4Ω
B．導(dǎo)線原來的電阻為2Ω
C．若把原來的導(dǎo)線均勻拉長為3倍，則其電阻為9Ω
D．若把原來的導(dǎo)線均勻拉長為3倍，則其電阻為18Ω

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義B=$\frac{F}{IL}$，則關(guān)于磁場從某處磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小，下列說法正確的是（　�。�
A．隨通電導(dǎo)線中電流的減小而增大
B．隨通電導(dǎo)線長度L的減小而增大
C．通電導(dǎo)線受力F大的地方磁感應(yīng)強(qiáng)度也大
D．跟F、I、L的變化無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖所示，質(zhì)量為M的木板靜止在粗糙的水平地面上，木板與地面間的動摩擦因數(shù)為?1，在木板的左端放置一個質(zhì)量為m、大小可以忽略的鐵塊，鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)為?2，在鐵塊上加一個水平向右的恒力F．下列說法可能正確的有（　　）
A．鐵塊的加速度為$\frac{F-{μ}_{1}（M+m）g}{M+m}$B．鐵塊的加速度為$\frac{F-{μ}_{2}mg}{m}$
C．木板的加速度為$\frac{{μ}_{2}mg-{μ}_{1}（M+m）g}{M+m}$D．木板的加速度為$\frac{{μ}_{1}mg-{μ}_{1}（M+m）g}{M}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．甲乙兩人進(jìn)行拔河比賽，兩人均握緊輕繩，下列說法正確的是（　�。�
A．甲拉輕繩的力與乙拉輕繩的力是一對相互作用力
B．甲對輕繩的拉力與輕繩對甲的拉力是一對平衡力
C．甲對輕繩的拉力與輕繩對甲的拉力是一對相互作用力
D．無論甲嬴得比賽還是輸?shù)舯荣�，甲對輕繩的拉力與乙對輕繩的拉力大小都是相等的

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．利用水滴下落可以粗略測量重力加速度g的大�。{(diào)節(jié)家中水龍頭，讓水一滴一滴地流出，在水龍頭的正下方放一個盤子，調(diào)整盤子的高度，使一滴水剛碰到盤子時，恰好有另一滴水剛開始下落，而空中還有一滴水正在下落．測出此時出水口到盤子的高度為h，從第1滴水開始下落到第n滴水剛落至盤中所用時間為t．下列說法正確的是（　�。�
A．每滴水下落時間為$\sqrt{\frac{h}{2g}}$
B．相鄰兩滴水開始下落的時間間隔為$\sqrt{\frac{2h}{g}}$
C．第1滴水剛落至盤中時，第2滴水距盤子的距離為$\frac{h}{2}$
D．此地重力加速度的大小為$\frac{{h{{（n+1）}^2}}}{{2{t^2}}}$

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