【題目】傾角為α、質(zhì)量為M的斜面體靜止在水平桌面上,質(zhì)量為m的木塊靜止在斜面體上.下列結(jié)論正確的是( )
A.桌面對斜面體的支持力大小是(M+m)g
B.桌面對斜面體的摩擦力大小是mgsin αcos α
C.木塊受到的摩擦力大小是mgcos α
D.木塊對斜面體的壓力大小是mgsin α
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是 ( )
A. 磁感線可以表示磁場的方向和強(qiáng)弱
B. 磁感線從磁體的N極出發(fā),終止于磁體的S極
C. 磁鐵能產(chǎn)生磁場,電流也能產(chǎn)生磁場
D. 放入通電螺線管內(nèi)的小磁針,根據(jù)異名磁極相吸的原則,小磁針的N極一定指向通電螺線管的S極
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于物體的機(jī)械能是否守恒,下列敘述正確的是:( )
A. 做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體機(jī)械能一定守恒
B. 物體沿斜面勻速下滑,機(jī)械能一定守恒
C. 外力對物體做功為零時(shí),機(jī)械能一定守恒
D. 運(yùn)動(dòng)過程中只有重力對物體做功,機(jī)械能一定守恒
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),通過描點(diǎn)法畫出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡;實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示;
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)將固定有斜槽的木板放在實(shí)驗(yàn)桌上,實(shí)驗(yàn)前要檢查木板是否水平,請簡述你的檢查方法: ;
(2)關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn),①除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要的是 ;
A.秒表
B.坐標(biāo)紙
C.天平
D.彈簧秤
E.重垂線
②引起實(shí)驗(yàn)誤差的原因是( )
A.安裝斜槽時(shí),斜槽末端切線方向不水平
B.確定Oy軸時(shí),沒有用重錘線
C.斜槽不是絕對光滑的,有一定摩擦
D.根據(jù)曲線計(jì)算平拋運(yùn)動(dòng)的初速度時(shí),在曲線上取做計(jì)算的點(diǎn)離原點(diǎn)O較近
③某同學(xué)用如圖乙所示的裝置,進(jìn)行了“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):
兩個(gè)相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球PQ,其中N的末端與可看做光滑的水平板相切,兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調(diào)節(jié)電磁鐵CD的高度,使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等.現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N的末端射出.實(shí)驗(yàn)可觀察到P球落地時(shí)正好能與Q球相遇發(fā)生碰撞,僅僅改變弧形軌道M的高度,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說明 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,半徑為R,內(nèi)徑很小的光滑半圓管豎直放置,兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球AB以不同的速率進(jìn)入管內(nèi),A通過最高點(diǎn)C時(shí),對管壁上部的彈力為3mg,B通過最高點(diǎn)C時(shí),對管壁下部的彈力為0.75mg.求:
(1)A、B兩球離開C點(diǎn)的速度分別為多少?
(2)兩球落地點(diǎn)間的距離為多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于物理學(xué)史,下列說法正確的是( 。
A. 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,并預(yù)言了引力波的存在
B. 法拉第不僅提出了場的概念,而且直觀地描繪了場的清晰圖象
C. 庫侖提出了庫侖定律,并用油滴實(shí)驗(yàn)測得了元電荷的值
D. 楞次發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,并研究提出了判斷感應(yīng)電流方向的規(guī)律--楞次定律
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A為靜止于地球赤道上的物體,B為繞地球橢圓軌道運(yùn)行的衛(wèi)星,C為繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星,P為B、C兩衛(wèi)星軌道的交點(diǎn).已知A、B、C繞地心運(yùn)動(dòng)的周期相同.下列說法正確的是( )
A. 相對于地心,衛(wèi)星C的運(yùn)行速率大于物體A的速率
B. 相對于地心,衛(wèi)星C的運(yùn)行速率等于物體A的速率
C. 衛(wèi)星B在P點(diǎn)的運(yùn)行加速度大于衛(wèi)星C在該點(diǎn)的運(yùn)行加速度
D. 衛(wèi)星B在P點(diǎn)的運(yùn)行加速度等于衛(wèi)星C在該點(diǎn)的運(yùn)行加速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究恒力做功與動(dòng)能改變的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中(裝置如圖甲):
(1)下列說法哪一項(xiàng)是正確的 (____)
A.平衡摩擦力時(shí)必須將鉤碼通過細(xì)線掛在小車上
B.為減小系統(tǒng)誤差,應(yīng)使鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)大于小車質(zhì)量
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器由靜止釋放
(2)圖乙是實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶的一部分,選取O、A、B、C計(jì)數(shù)點(diǎn),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz,則打B點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小為____m/s(保留三位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在物理學(xué)的發(fā)展歷程中,下面的哪位科學(xué)家首先建立了平均速度,瞬時(shí)速度和加速度等概念用來描述物體的運(yùn)動(dòng),并首先采用了實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法,把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來,從而有力地推進(jìn)了人類科學(xué)的發(fā)展( )
A. 亞里士多德 B. 伽利略 C. 牛頓 D. 愛因斯坦
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