【題目】在“探究求合力的方法”的實驗中，用兩只彈簧測力計A，B把小圓環(huán)拉到某一位置O，這時AO，BO間夾角∠AOB＜90°，如圖所示．現(xiàn)改變彈簧測力計A的拉力方向，使α角減小，但不改變拉力的大小，那么要使小圓環(huán)仍被拉到O點，就應調節(jié)彈簧測力計B的拉力大小及β角．在下列調整方法中，哪些是可行的 （ ）

A.增大B的拉力，增大β角
B.增大B的拉力，β角不變
C.增大B的拉力，減小β角
D.B的拉力大小不變，增大β角

【答案】A,B,C
【解析】解：該題本質上考查了物體的動態(tài)平衡，由題意可知：保持O點位置不動，即合力大小方向不變，彈簧測力計A的讀數(shù)不變，只要符合該條件而且能夠做出平行四邊形即可，由此可知ABC可以做出平行四邊形，D不能．

所以答案是：ABC

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在同一高度,把三個完全相同的小球以相同大小的速度同時拋出去,它們分別做豎直上拋,豎直下拋和平拋運動,則下列說法正確的是( )

A. 相等時間內三個小球的速度變化相等

B. 落地時三個小球的速度相同

C. 落地時三個小球的動能相同

D. 落地時三個小球重力的功率相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質量為m的物體用輕繩AB懸掛于天花板上．用水平向左的力F緩慢拉動繩的中點O，如圖所示．用T表示繩OA段拉力的大小，在O點向左移動的過程中（ ）

A.F逐漸變大，T逐漸變大
B.F逐漸變大，T逐漸變小
C.F逐漸變小，T逐漸變大
D.F逐漸變小，T逐漸變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶A、B兩端相距S=3.5m，工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.1．工件滑上A端瞬時速度VA=4m/s，達到B端的瞬時速度設為VB ， 則下列說法中錯誤的是（ ）

A.若傳送帶不動，則VB=3m/s
B.若傳送帶逆時針勻速轉動，VB一定等于3m/s
C.若傳送帶順時針勻速轉動，VB一定等于3m/s
D.若傳送帶順時針勻速轉動，VB可能等于3m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標系中，若點P（x，y）的坐標x，y均為整數(shù)，對稱點P為格點．若一個多邊形的頂點全是格點，則稱該多邊形為格點多邊形．格點多邊形的面積記為S，其內部的格點數(shù)記為N．邊界上的格點數(shù)記為L．例如圖中△ABC是格點三角形，對應的S=1，N=0，L=4．

（1）圖中格點四邊形DEFG對應的S，N，L分別是 ．
（2）已知格點多邊形的面積可表示為S=aN+bL+c，其中a，b，c為常數(shù)，若某格點多邊形對應的N=17，L=10，則S=（用數(shù)值作答）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】全自動洗衣機中的排水閥是由程序控制器控制其動作的，當進行排水和脫水工序時，控制鐵芯1的線圈通電，使鐵芯2運動，從而牽引排水閥的閥門，排除污水(如圖所示)．以下說法中正確的是( )
①若輸入的控制電流由a流入，由b流出，則鐵芯2中A端為N極，B端為S極
②若輸入的控制電流由a流入，由b流出，則鐵芯2中A端為S極，B端為N極
③若a、b處輸入交變電流，鐵芯2不能被吸入線圈中
④若a、b處輸入交變電流，鐵芯2仍能被吸入線圈中
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A是浮子，B是金屬觸頭，C為住宅樓房頂上的蓄水池，M是帶水泵的電動機，D是彈簧，E是銜鐵，F是電磁鐵，S1、S2分別為觸點開關，S為開關，J為電池．請利用上述材料，設計一個住宅樓房頂上的自動注水裝置．
（1）連接電路圖；
（2）簡述其工作原理．(涉及的元件可用字母代替)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用傳感器與計算機結合，可以自動做出物體運動的圖像。某同學在一次實驗中得到運動小車的速度－時間圖像如圖所示，由此圖像可知（ ）

A.18 s時的加速度大于13 s時的加速度
B.小車做曲線運動
C.13 s末小車距離出發(fā)點最遠
D.小車前10 s內的平均速度比后10 s內的大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電容式傳感器是用來將各種非電信號轉變?yōu)殡娦盘柕难b置。由于電容器的電容C取決于極板正對面積S、極板間距離d以及極板間的電介質這幾個因素，當某一物理量發(fā)生變化時就能引起上述某個因素的變化，從而又可推出另一個物理量的值的變化，如圖所示是四種電容式傳感器的示意圖，關于這四個傳感器的作用下列說法不正確的是（ ）

A.甲圖的傳感器可以用來測量角度
B.乙圖的傳感器可以用來測量液面的高度
C.丙圖的傳感器可以用來測量壓力
D.丁圖的傳感器可以用來測量速度

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