【題目】關(guān)于牛頓第一定律，下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 牛頓第一定律也叫慣性定律，慣性的唯一量度是質(zhì)量

B. 伽利略、笛卡爾、牛頓對(duì)慣性定律的建立都有貢獻(xiàn)

C. 慣性系中牛頓第一定律成立

D. 牛頓第一定律可以用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證

【答案】ABC

【解析】解：牛頓第一定律描述的是一種理想的情況，是牛頓在前人（伽利略、笛卡爾）的基礎(chǔ)上總結(jié)出來(lái)的規(guī)律，不能用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證，且在慣性系中成立。選ABC

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器已經(jīng)充電，靜電計(jì)的金屬球與電容器的一個(gè)極板連接，外殼與另一個(gè)極板連接，靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)指示電容器兩極板間的電勢(shì)差．實(shí)驗(yàn)中保持極板上的電荷量Q不變．設(shè)電容器兩極板正對(duì)面積為S，極板間的距離為d，靜電計(jì)指針偏角為θ．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（ ）

A．保持S不變，增大d，則θ變大

B．保持S不變，減小d，則θ不變

C．保持d不變，減小S，則θ變小

D．保持S、d不變，在兩板間插入電介質(zhì)，則θ變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】牛頓經(jīng)典力學(xué)確立后，人們開(kāi)始用力學(xué)的尺度去衡量一切，用力學(xué)的原理去解釋一切自然現(xiàn)象，將一切運(yùn)動(dòng)的原因都?xì)w結(jié)為力，自然界就是一架按照力學(xué)規(guī)律運(yùn)動(dòng)著的機(jī)器。這反映出牛頓力學(xué)

A. 推動(dòng)了自然界各領(lǐng)域進(jìn)步

B. 對(duì)人們認(rèn)識(shí)觀也產(chǎn)生了消極影響

C. 推動(dòng)了浪漫主義的興起

D. 成為人們認(rèn)識(shí)和改造社會(huì)的原則

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】火車(chē)在某個(gè)彎道按規(guī)定運(yùn)行速度40m/s轉(zhuǎn)彎時(shí)，內(nèi)、外軌對(duì)車(chē)輪皆無(wú)側(cè)壓力，若火車(chē)在該彎道實(shí)際運(yùn)行速度為30m/s，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. 僅內(nèi)軌對(duì)車(chē)輪有側(cè)壓力

B. 僅外軌對(duì)車(chē)輪有側(cè)壓力

C. 內(nèi)、外軌對(duì)車(chē)輪都有側(cè)壓力

D. 內(nèi)、外軌對(duì)車(chē)輪均無(wú)側(cè)壓力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m=0．2kg的小球從平臺(tái)上水平拋出后，落在一傾角θ=53°的光滑斜面頂端，并恰好無(wú)碰撞的沿光滑斜面滑下，頂端與平臺(tái)的高度差h=3．2m，g取10m/s2 （sin53°=0．8，cos53°=0．6），求：

（1）斜面頂端與平臺(tái)邊緣的水平距離S；

（2）小球沿斜面下滑到距斜面頂端豎直高度H=15m時(shí)重力的瞬時(shí)功率。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了歌頌牛頓為人類(lèi)做出的偉大貢獻(xiàn)，人們?cè)谒哪贡线@樣寫(xiě)道：“自然和自然法則在黑暗中躲閃，主說(shuō)，讓牛頓誕生吧！于是，一切都變得光明了。”牛頓的主要貢獻(xiàn)是

A. 創(chuàng)立日心說(shuō) B. 創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)

C. 創(chuàng)立相對(duì)論 D. 創(chuàng)立量子論

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平面右端放一大小可忽略的小物塊，質(zhì)量m=0．1kg，以V0=4m/s向左運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)至距出發(fā)點(diǎn)d=1m處將彈簧壓縮至最短，反彈回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)速度大小V1=2m/s。水平面與水平傳送帶理想連接，傳送帶長(zhǎng)度L=3m，以V2=10m/s順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。傳送帶右端與一豎直面內(nèi)光滑圓軌道理想連接，圓軌道半徑R=0．8m，物塊進(jìn)入軌道時(shí)觸發(fā)閉合裝置將圓軌道封閉。（g=10 m/s2，sin53°=0．8，cos53°=0．6））求：

（1）物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1；

（2）彈簧具有的最大彈性勢(shì)能Ep；

（3）要使物塊進(jìn)入豎直圓軌道后不脫離圓軌道，傳送帶與物體間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2應(yīng)滿足的條件。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在A、B兩處分別固定A、B兩枚釘子，A、B之間的距離為，A、B連線與水平方向的夾角為。A處的釘子系一根長(zhǎng)為l的細(xì)線，細(xì)線的另一端系一個(gè)質(zhì)量為m小球，將細(xì)線拉直，讓小球的初始位置與A點(diǎn)處于同一高度，小球由靜止釋放，細(xì)線與釘子B接觸后，小球繼續(xù)下降。取B點(diǎn)為參考平面，重力加速度為g，當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)正下方的Q點(diǎn)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．小球的速率為

B．小球的動(dòng)能為

C．重力對(duì)小球的功率為0

D．小球?qū)K子的拉力為3mg

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中我們常用一些成語(yǔ)來(lái)描述物體的運(yùn)動(dòng)，下列成語(yǔ)中描述距離的是（ ）

A. 風(fēng)馳電掣 B. 疾如雷電 C. 一箭之遙 D. 蝸行牛步

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同步練習(xí)冊(cè)答案