【題目】某實驗小組設(shè)計了如圖甲所示的電路,其中RT為熱敏電阻,電壓表量程為,內(nèi)阻為RV,電流表量程為0.5A,內(nèi)阻RA=4.0Ω,R為電阻箱。

(1)該實驗小組首先利用該電路進(jìn)行描繪熱敏電阻的伏安特性曲線的實驗。閉合開關(guān),調(diào)節(jié)電阻箱,記錄不同情況下電壓表示數(shù)U1、電流表的示數(shù)I和電阻箱的阻值R,在坐標(biāo)系中,將各組U1I的數(shù)值標(biāo)記在相應(yīng)位置,描繪出熱敏電阻的部分伏安特性曲線如圖乙中的曲線所示,為了完成該實驗,應(yīng)將導(dǎo)線端接在_______(選填“a”“b”)點;

(2)利用(1)中記錄的數(shù)據(jù),通過分析計算可得外電路的電壓U2,U2的計算式為____;(用U1I、RRA表示)

(3)實驗小組利用(2)中的公式,計算出各組的U2,將U2I的數(shù)據(jù)也描繪在坐標(biāo)系中,如圖乙中的直線所示,根據(jù)圖像分析可知,電源的電動勢_____V

內(nèi)電阻_______;

(4)實驗中,當(dāng)電阻箱的阻值調(diào)到時,熱敏電阻消耗的電功率_____W。(保留兩位有效數(shù)字)

【答案】 (1)a點; (2) (3) (4)均正確)

【解析】(1)利用伏安法測電阻,由圖象可知熱敏電阻的阻值遠(yuǎn)小于電壓表電阻,所以采用電流表外接法;故導(dǎo)線c應(yīng)接在a點;

(2)路端電壓U2等于外部各部分上的電壓之和;則根據(jù)串并聯(lián)電路規(guī)律可知,外電壓:

U2=U1+I(R+RA)

(3)利用電源的路端電壓和電流的特性曲線可知,電源的電動勢為6.0V,內(nèi)電阻為r=(65)/0.33=3.0Ω.

(4) 當(dāng)電阻箱的阻值調(diào)到時,等效電源內(nèi)阻r0=3.0+3.0+4.0=10.0Ω;IU圖象中作等效電源的伏安特性曲線,如圖所示與熱敏電阻的伏安特性曲線的交點坐標(biāo)(4.05,0.20).所以熱敏電阻的電功率為P=4.05×0.20=0.81W;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,兩平行光滑金屬導(dǎo)軌間距,導(dǎo)軌平面與水平面的夾角,上端接有的電阻;導(dǎo)軌內(nèi)上部有方向垂直軌道面向上、面積的有界均勻磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度B大小隨時間t變化,關(guān)系為,且為常量);下部區(qū)域ABCD內(nèi)有大小的勻強(qiáng)磁場,磁場方向垂直軌道面向下,AB、CD與導(dǎo)軌垂直,距離d=1.04m,F(xiàn)將金屬棒MN置于兩磁場之間的無磁場區(qū)域,并與導(dǎo)軌垂直;在t=0時由靜止釋放金屬棒,金屬棒以的加速度勻加速通過ABCD區(qū)域。已知金屬棒質(zhì)量,且運(yùn)動過程中始終與導(dǎo)軌垂直并接觸良好,除R外所有電阻均忽略不計,。求

(1)金屬棒在ABCD區(qū)域中運(yùn)動時電流大小及方向;

(2)k值及金屬棒從靜止到通過ABCD區(qū)域所用的時間。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,長為L的細(xì)繩豎直懸掛著一質(zhì)量為3m的小球A,恰好緊挨著放置在水平面上質(zhì)量為m的物塊B,F(xiàn)保持細(xì)繩繃直,把小球向左上方拉至細(xì)繩與整直方向成60的位置,然后釋放小球。小球到達(dá)最低點時恰好與物塊發(fā)生碰撞,而后小球向右擺動的最大高度為L,碰后物塊向右滑行的距離恰為4.5L,求物塊B與地面之間的動摩擦因數(shù)μ。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組設(shè)計了如圖所示的電路測量電壓表內(nèi)阻及電源電動勢,已知v1、v2為兩塊完全相同的電壓表,量程為3V,內(nèi)阻約為3k,電源電動勢約為5V,內(nèi)阻可忽略

(1)首先按以下步驟進(jìn)行操作

①按圖示原理圖完成電路連接;

②把R1、R2均調(diào)至最大阻值;

③閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)R1、R2,使V1、V2均有合適示數(shù)分別為U1、U2,已知U2=,此時電阻箱R1的阻值為1400;

④電壓表的內(nèi)阻Rv_____

(2)若將R1調(diào)至1000并保持不變,調(diào)節(jié)R2,記錄多組對應(yīng)的U1、U2,以U1為縱坐標(biāo),U2為橫坐標(biāo)描點作圖,在實驗誤差允許范圍內(nèi)得到一條傾斜直線,直線的縱截距為b,則電源的電動勢為______。

(3)若將R2調(diào)至0并保持不變,調(diào)節(jié)R1,并記錄多組電壓表示數(shù)U1=U2=U及對應(yīng)R1的阻值,描點作圖得到一條直線,可以以_________為橫坐標(biāo),_______為縱坐標(biāo),若得到直線的縱截距為,斜率為,則電源的電動勢為________

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某同學(xué)把布娃娃小芳掛在魔盤豎直壁上的可縮回的小圓柱上、布娃娃盼盼放在魔盤底盤上,用手搖機(jī)械使魔盤轉(zhuǎn)動逐漸加快,到某一轉(zhuǎn)速時勻速轉(zhuǎn)動,他發(fā)現(xiàn)小圓柱由于離心已縮回豎直壁內(nèi),小芳懸空隨魔盤一起轉(zhuǎn)動,盼盼在底盤上也隨魔盤一起轉(zhuǎn)動.若魔盤半徑為r,布娃娃與魔盤的平面和豎直壁間的動摩擦因數(shù)均為μ,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.下列說法正確的是(  )

A. 小芳受到重力、摩擦力和向心力的作用

B. 盼盼放在底盤靠近豎直壁附近,也可能隨魔盤一起轉(zhuǎn)動

C. 此時魔盤的轉(zhuǎn)速一定不大于

D. 此時魔盤的轉(zhuǎn)速一定不小于

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列簡諧橫波沿x軸傳播.t=0時的波形如圖所示,質(zhì)點A與質(zhì)點B相距l(xiāng)m,A點速度沿y軸正方向;t=0.02s時,質(zhì)點A第一次到達(dá)正向最大位移處.由此可知(  )

A. 此波沿x軸正方向傳播

B. 此波的傳播速度為25m/s

C. 從t=0時起,經(jīng)過0.04s,質(zhì)點A沿波傳播方向遷移了1m

D. 在t=0.04s時,質(zhì)點B處在平衡位置,速度沿y軸正方向

E. 此列波不能和頻率為50 Hz的橫波發(fā)生干涉現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某工廠生產(chǎn)流水線示意圖如圖所示,半徑R0.5m的水平圓盤邊緣E點固定一小桶,在圓盤直徑DE正上方平行放置的水平傳送帶沿順時針方向勻速轉(zhuǎn)動,傳送帶右端C點與圓盤圓心O在同一豎直線上,豎直高度h1.25 m。AB為一個與CO在同一豎直平面內(nèi)的四分之一圓軌道,半徑r0.4 m,且與水平傳送帶相切于B點。一質(zhì)量m0.2 kg的滑塊(可視為質(zhì)點)A點由靜止釋放,滑塊到達(dá)圓弧軌道B點時對軌道的壓力10 N,滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ0.3,當(dāng)滑塊到達(dá)B點時,圓盤從圖示位置以一定的角速度ω繞通過圓心O的豎直軸勻速轉(zhuǎn)動,滑塊到達(dá)C點時恰與傳送帶同速并水平拋出,剛好落入圓盤邊緣的小桶內(nèi)。取g10 m/s2,求:

(1)滑塊到達(dá)圓弧軌道B點時速度VB;

(2)傳送帶BC部分的長度L;

(3)圓盤轉(zhuǎn)動的角速度ω應(yīng)滿足的條件。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有一傾角為30o的光滑斜面,斜面長L10m,一小球從斜面頂端D點以10m/s的速度在斜面上沿水平方向拋出,求:(g10 m/s2)

(1)小球沿斜面滑到底端時距A點的距離x;

(2)小球到達(dá)斜面底端時的速度大小。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于力的說法中正確的是

A. 作用力和反作用力作用在同一物體上

B. 伽利略的理想斜面實驗說明了力不是維持物體運(yùn)動的原因

C. 物體對懸強(qiáng)繩的拉力或支持面的壓力的大小一定等于重力

D. 拋出的石塊軌跡是曲線,說明石塊所受的重力方向在改變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案