【題目】如圖所示,一小球被水平細線OA與斜細線OB拉著處于靜止,F(xiàn)將整個裝置以C點為軸在豎直面內(nèi)逆時針緩慢地轉(zhuǎn)90o,在此過程中,關(guān)于OA、OB繩上的拉力大小FA、FB的變化是

A. FA一直變大

B. FA先變大后變小

C. FB一直變小

D. FB先變大后邊小

【答案】BC

【解析】

整個裝置在紙面內(nèi)緩慢轉(zhuǎn)動,裝置在每個位置都處于狀態(tài)。以小球為研究對象,設(shè)繩與豎直方向的夾角,根據(jù)平衡條件,得到BO繩中的拉力FBOA繩中的拉力FA與夾角的函數(shù)關(guān)系,再分析拉力如何變化。

兩繩拉住球處于靜止?fàn)顟B(tài),緩慢逆時針轉(zhuǎn)動整個裝置時兩繩的夾角不變設(shè)為,OA繩與豎直方向的夾角為α,則OB繩與豎直方向的夾角為θ-α.

根據(jù)平衡條件,得FAsinα=FBsin(θ-α),FAcosα+FBcos(θ-α)=G

解得:,

θ不變,α90°變到0°,根據(jù)數(shù)學(xué)知識,得FA先變大后變小,FB逐漸減小,當(dāng)α=0°FB=0.A,D錯誤,B,C正確.

故選BC.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】霍爾式位移傳感器的測量原理如圖所示,磁場方向沿x軸正方向,磁感應(yīng)強度Bx的變化關(guān)系為 .均大于零的常數(shù)),薄形霍爾元件的工作面垂直于x軸,通過電流I沿z軸負方向,霍爾元件沿x軸正方向以速度v勻速運動,要使元件上.下表面產(chǎn)生的電勢差變化得快,可以采取的方法是(

A. 增大I B. 增大 C. 減小k D. 減小v

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將帶電荷量為6×10﹣6C的負電荷從電場中的A點移到B點,克服電場力做功為3×10﹣5J,再從B點移到C點,電場力做功為1.2×10﹣5J,則( )

A.電荷從A移到B,再從B到C的過程中,電勢能一共減少了1.8×10﹣5J

B.電場中A、C兩點電勢差為﹣3V

C.若規(guī)定A點電勢為零,則該電荷在B點的電勢能為3×10﹣5J

D.若規(guī)定B點電勢為零,C點的電勢為﹣2V

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗證力的平行四邊形定則的實驗中,用兩個彈簧秤把橡皮條拉到一定長度并記下結(jié)點0后,再改用一個彈簧秤拉時。也要把橡皮條拉到同一結(jié)點O的原因_________________。在坐標圖中已畫出兩彈簧秤拉力的圖示,已知方格每邊長度表示1.0 N,試用作圖法畫出合力F的圖示,由此得出合力F的大小為_____________N。(保留二位有效數(shù)字),若某同學(xué)做《共點的兩個力的合成》實驗作出如圖所示的圖,其中A為固定橡皮條的固定點,O為橡皮條與細繩的結(jié)合點,圖中___________F1、F2合力的理論值,__________________是合力的實驗值。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖 所示的4種明暗相間的條紋,分別是紅光、藍光各自通過同一個雙縫干涉儀器形成的干涉圖樣以及黃光、紫光各自通過同一個單縫形成的衍射圖樣(黑色部分表示亮條紋).則在下面的四個圖中從左往右排列,亮條紋的顏色依次是

A.紅黃藍紫 B.紅紫藍黃 C.藍紫紅黃 D.藍黃紅紫

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】屋檐上每隔相同的時間間隔滴下一滴水,當(dāng)?shù)?/span>5滴正欲滴下時,第1滴已剛好到達地面,而第3滴與第2滴分別位于高為1m的窗戶的上、下沿,如圖所示,問:

(1)此屋檐離地面多高?

(2)滴水的時間間隔是多少?(g10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如下器材驗證動能定理:一端帶滑輪的長木板、滑塊M、滑塊m、輕質(zhì)擋光片、兩個光電門、細繩、游標卡尺、米尺……已知重力加速度為 g,且滿足Mm,驗證步驟如下:

(i)用游標卡尺測量擋光片寬度,記為d,并將其固定在滑塊M上.

(ii)將兩個光電門固定于長木板上,并多次測量光電門之間的距離,求得平均值并記為l.

(iii)將長木板不帶滑輪的一端墊起,令滑塊M由長木板上端滑下,反復(fù)調(diào)整墊起的高度直至滑塊經(jīng)過兩光電門的時間示數(shù)相同,并固定墊塊的位置.

(iv)細繩的一端系在滑塊M上,跨過滑輪連接另一個滑塊m,調(diào)整滑輪使細繩平行于長木板.

(v)將滑塊M置于長木板靠近頂端的某位置,由靜止釋放,記錄擋光片先后經(jīng)過長木板上端和下端兩個光電門的示數(shù),分別記為Δt1、Δt2.

(vi)分析數(shù)據(jù)和實驗誤差,驗證動能定理.

請按要求回答下列問題:

(1)“反復(fù)調(diào)整墊起的高度直至滑塊經(jīng)過光電門的時間示數(shù)相同,這樣的操作結(jié)果說明滑塊在長木板上做________運動,這樣操作的目的是________.

(2)用題目中所給字母表示驗證滑塊M動能定理的關(guān)系式________________

(3)用測量結(jié)果驗證動能定理的過程中發(fā)現(xiàn),合力所做的功始終略大于滑塊動能變化量,請分析這是什么因素導(dǎo)致的?

_______________________________________________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲為探究求合力的方法的實驗裝置。

1)下列說法中正確的是______

A.在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中,橡皮條結(jié)點O的位置不能變化

B.彈簧測力計拉細線時,拉力方向必須豎直向下

CF1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程

D.為減小測量誤差,F1、F2方向間夾角應(yīng)為90°

2)彈簧測力計的指針如圖乙所示,由圖可知拉力的大小為______N。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平地面上有一質(zhì)量的物塊,物塊與水平地面間的動摩擦因數(shù),在與水平方向成角斜向下的推力作用下由靜止開始向右做勻加速直線運動。已知,,重力加速度g,不計空氣阻力。求:

(1)物塊運動過程中所受滑動摩擦力的大小;

(2)物塊運動10s后撤去力F,物體還能向前運動多遠?

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