5．下列說法正確的是（　�。�
A．在一個以點電荷為中心，r為半徑的球面上各處的電場強度均相同
B．電場中某點的場強越大，同一電荷在該點受到的電場力越大
C．電場中某點電場強度的方向就是試探電荷在該點所受靜電力的方向
D．電場中某點P未放試探電荷，則P點的電場場強為零

分析 電場強度是矢量，只有大小和方向都相同時場強才相同．電場力與場強的關(guān)系為F=qE，電場中同一點場強是一定的．電場強度的方向就是放入電場中的正電荷受到的靜電力的方向．場強與檢驗電荷無關(guān)．

解答 解：A、在一個以點電荷為中心，r為半徑的球面上各處的電場強度大小相等，但方向不同，則電場強度不同，故A錯誤．
B、由F=qE，知電場中某一點的場強越大，同一電荷在該點受到的電場力越大，故B正確．
C、電場強度的方向就是放入電場中的正電荷受到的靜電力的方向，而電場強度方向與放入電場中的負電荷受到的靜電力的方向相反．故C錯誤．
D、場強由電場本身決定，與檢驗電荷無關(guān)，即使P點未放試探電荷，P點的場強不變．故D錯誤．
故選：B

點評 本題的關(guān)鍵要理解電場強度的矢量性，及適用條件，注意電場強度的方向如何確定，可要根據(jù)比值定義法的共性來理解電場強度的物理意義．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

15．如圖所示，電動機帶著繃緊的傳送帶始終以v0=2m/s的速度運動，傳送帶與水平面的夾角θ=30°，現(xiàn)把一質(zhì)量為m=10kg的工件輕輕地放在皮帶的底端，經(jīng)過一段時間后，工件被送到高h=2m的平臺上，已知工件與皮帶之間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$，除此之外，不計其他損耗．（取g=10m/s2）求：
（1）經(jīng)多長時間工件與傳送帶同速．
（2）整個過程中工件相對傳送帶的位移大小．
（3）電動機由于傳送工件多消耗的電能．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．關(guān)于質(zhì)點，下列說法中正確的是（　�。�
A．質(zhì)點就是數(shù)學(xué)中的一個點
B．很大的物體不能被看作質(zhì)點
C．研究微小的原子時，一定可以把原子看作質(zhì)點
D．研究跳水運動員的動作時，不能把運動員看作質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

13．在平直公路上，汽車以2m/s2的加速度加速行駛了6s，駛過了48m，求：
（1）汽車在6s內(nèi)的平均速度大小；
（2）汽車開始加速時的速度大��；
（3）過了48m處之后接著若以1m/s2大小的加速度剎車，則剎車后汽車在6s內(nèi)前進的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．某戰(zhàn)車在伊位克境內(nèi)以大小為 40m/s 的速度做勻速直線運動，剎車后，獲得的加速度大小為 10m/s2，則剎車后 2s 內(nèi)與剎車后 6s 內(nèi)戰(zhàn)車通過的路程之比為（　�。�
A．1：1B．3：1C．4：3D．3：4

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖所示，直線a，b是由同種材料制成的兩條長度相同，粗細均勻的電阻絲的I-U圖線，下列判斷正確的是（　�。�
A．電阻絲a的電阻較大B．電阻絲b的電阻較大
C．電阻絲a較粗D．電阻絲b較粗

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

17．電場中有A，B，C三點，把q=2×10-9C的負電荷從A點移到B點，電場力做1.5×10-7J的正功，再把該電荷從B點移到C點，電場力做4×10-7J的負功，若規(guī)定B點的電勢為零，求：
（1）該電荷從A點移到C點電勢能的變化量；
（2）A，B兩點的電勢差UAB；
（3）C點的電勢φC．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖是一通電直導(dǎo)線在勻強磁場中的四種放置情況，其中通電直導(dǎo)線不受安培力作用的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，金屬框可動邊ab長0.1m，磁場的磁感應(yīng)強度為0.5T，R=2Ω，當(dāng)ab在外力作用下以10m/s的速度向右勻速運動時，導(dǎo)體框和ab的電阻不計．求：
（1）ab滑動時產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢；
（2）回路中感應(yīng)電流的大小和方向；
（3）磁場中ab的作用力；
（4）感應(yīng)電流消耗在R上的功率．

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同步練習(xí)冊答案