13．關(guān)于牛頓第三定律，下面說法中正確的是（　�。�
A．兩物體間先有作用力，后有反作用力
B．兩物體間有作用力，就一定有反作用力
C．兩物體間的作用力和反作用力同時產(chǎn)生，同時消失
D．作用力與反作用力是作用在不同物體上的

分析 由牛頓第三定律可知，作用力與反作用力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在兩個物體上，力的性質(zhì)相同，它們同時產(chǎn)生，同時變化，同時消失．

解答 解：AC、作用力與反作用力，它們同時產(chǎn)生，同時變化，同時消失，故A錯誤，C正確．
B、作用力與反作用力，它們同時產(chǎn)生，成對出現(xiàn)，兩物體間有作用力，就一定有反作用力．故B正確．
D、作用力與反作用力是兩個物體之間的相互作用，分別作用在相互作用的兩個物體上，故D正確．
故選：BCD

點評 本題考查牛頓第三定律及其理解．應理解牛頓第三定律與平衡力的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于科學家在電磁學中的貢獻，下列說法正確的是（　�。�
A．奧斯特總結(jié)出了安培定則
B．法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象
C．安培提出磁場對運動電荷有作用力
D．庫侖通過油滴實驗精確測定了元電荷e的電荷量

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．一顆子彈水平射入靜止在光滑水平地面上的木塊后不再穿出，木塊的動能增加了8J，木塊的質(zhì)量大于子彈的質(zhì)量．則此過程中產(chǎn)生的內(nèi)能可能是（　�。�
A．18JB．16JC．10JD．6J

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．一個質(zhì)量m=0.5kg、電荷量為q=1×10-4C的帶電小物塊置于粗糙的絕緣水平面上，所在空間存在沿水平方向的勻強電場，場強E=3×104N•C-1，物塊速度v與時間t的關(guān)系如圖所示，重力加速度g取10m/s2，
（1）根據(jù)v-t圖，求物體的加速度的大�。�
（2）求物塊與水平面之間的動摩擦因數(shù)．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，傾角為α的斜面體靜止在水平地面上，位于斜面體上的物體M正沿斜面勻速下滑，現(xiàn)施加一個如圖所示的推力F（F與水平面的夾角是大于α的銳角），物體繼續(xù)沿斜面下滑且斜面體仍保持靜止狀態(tài)，則下列分析正確的是（　�。�
A．物體勻速運動時，斜面體和地面之間一定有向右的靜摩擦力
B．施加推力后，斜面體和地面之間一定有向左的靜摩擦力
C．施加推力后，物體一定做加速運動
D．施加推力后，物體仍可能做勻速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

18．完成下列關(guān)于打點計時器的問題
（1）運動物體拉動穿過打點計時器的紙帶，紙帶上打下一系列點跡，紙帶上的點跡直接記錄了AD
A．物體運動的時間
B．物體的形狀和質(zhì)量
C．物體在不同時刻的速度
D．物體在不同時刻的位置和某段時間的位移
（2）電火花打點計時器使用交流220V電源工作，它工作電源的頻率是50Hz，如果用它測量速度時，實驗者不知道工作電源的頻率已變?yōu)?0Hz，而仍按50Hz進行計算，這樣算出的速度值與物體速度的真實值相比偏�。ㄌ睢捌蟆被颉捌　保�

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．關(guān)于點電荷，下列說法正確的是（　�。�
A．體積很大的帶電體不能看成點電荷
B．點電荷是理想化的物理模型
C．物體帶電量很小時，可以看作點電荷
D．點電荷的帶電量一定是1.6×10-19C

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖所示，輕彈簧的上端懸掛在天花板上，下端懸掛一個質(zhì)量為m的小球A，若將小球A從彈簧原長位置由靜止釋放，小球A下降到最低點過程中，不計空氣阻力，則關(guān)于彈簧對天花板的拉力T和小球的加速度大小a說法正確的是（　�。�
A．T逐漸增大B．T先變大后變小C．a逐漸變小D．a先變小后變大

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

3．如圖所示，質(zhì)量m=1kg的物體放在水平面上，它與水平面的動摩擦因數(shù)μ=0.3，若該物體受到一個水平方向恒力F=6N的作用后開始運動，g=10m/s2．求：
（1）物體運動的加速度a的大��；
（2）當它的速度達到12m/s時，物體前進的距離x．

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同步練習冊答案