【題目】如圖所示,光滑軌道上,小車A、B用輕質(zhì)彈簧連接,將彈簧壓縮后用細(xì)繩系在 A、B上,然后使A、B以速度 v0沿軌道向右運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)中細(xì)繩突然斷開(kāi),當(dāng)彈簧第一次恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí),A的速度剛好為零。已知A、B的質(zhì)量分別為 mA、mB。則以下判斷正確的是( 。
A.彈簧最初具有的彈性勢(shì)能為
B.若 mA<mB,則某一時(shí)刻B的速度可以為零
C.若 mA>mB,則在某一時(shí)刻B的速度可以為零
D.無(wú)論A、B質(zhì)量大小關(guān)系如何,B的速度都不可能為零
【答案】AC
【解析】
A.以A、B彈簧為系統(tǒng)動(dòng)量守恒,由動(dòng)量守恒定律得
由機(jī)械能守恒定律得
解得
故A正確;
BCD.設(shè)以后運(yùn)動(dòng)過(guò)程中B的速度為0時(shí),A的速度為vA,此時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能為E'p
由動(dòng)量守恒定律得
由機(jī)械能守恒定律得
解得
當(dāng) 所以,彈性勢(shì)能小于0是不可能的,所以若 mA<mB,則某一時(shí)刻B的速度不能為零;
當(dāng) 所以,彈性勢(shì)能大于0是可能的,所以若 mA>mB,則某一時(shí)刻B的速度可以為零。
故C正確,BD錯(cuò)誤;
故選AC。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示是一列沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的波形圖,P是離原點(diǎn)x1=2m的一個(gè)介質(zhì)質(zhì)點(diǎn),Q是離原點(diǎn)x2=4m的一個(gè)介質(zhì)質(zhì)點(diǎn),此時(shí)離原點(diǎn)x3=6m的介質(zhì)質(zhì)點(diǎn)剛剛要開(kāi)始振動(dòng).圖乙是該簡(jiǎn)諧波傳播方向上的某一質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象(計(jì)時(shí)起點(diǎn)相同).由此可知( 。
A. 這列波的波長(zhǎng)λ=4m
B. 這列波的傳播速度v=2m/s
C. 這列波的周期T=3s
D. 這列波的波源起振方向?yàn)橄蛏?/span>
E. 乙圖可能是圖甲中質(zhì)點(diǎn)Q的振動(dòng)圖象
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,左端開(kāi)口右端封閉的U形玻璃管兩邊粗細(xì)不同,粗玻璃管半徑為細(xì)玻璃管半徑的2倍,兩管中裝入高度差為5cm的水銀,左側(cè)封閉氣體長(zhǎng)9cm,右側(cè)水銀面距管口4cm,現(xiàn)將右管口用一與細(xì)管接觸良好的活塞封閉(圖中未畫(huà)出)并使活塞緩慢推入管中,直到兩管水銀面等高。外界大氣壓強(qiáng)為75cmHg、環(huán)境溫度不變,不計(jì)活塞與管內(nèi)壁的摩擦,求:
①等高時(shí)右側(cè)氣體的壓強(qiáng);
②活塞移動(dòng)的距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同一平面內(nèi)有兩根互相平行的長(zhǎng)直導(dǎo)線M和N,分別通入方向相反、大小分別為3I和I的電流,把M、N導(dǎo)線置于半圓弧的直徑連線上,N位于圓心O處,如圖所示,此時(shí)半圓弧右端點(diǎn)A處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為,已知長(zhǎng)直導(dǎo)線電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度滿足(其中k為比例系數(shù),I為電流強(qiáng)度,r為該點(diǎn)到直導(dǎo)線的距離)。若將長(zhǎng)直導(dǎo)線M移至P點(diǎn),同時(shí)撤去長(zhǎng)直導(dǎo)線N,,則A處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為( )
A.B.
C.D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,兩點(diǎn)電荷放在x軸上的M、N兩點(diǎn),電荷量均為Q,MN間距2L,兩點(diǎn)電荷連線中垂線上各點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度隨y變化的關(guān)系如圖乙所示,設(shè)沿y軸正方向?yàn)殡妶?chǎng)強(qiáng)度的正方向,中垂線上有一點(diǎn),則以下說(shuō)法正確的是 ( )
A.M、N兩點(diǎn)上的兩等量點(diǎn)電荷是異種電荷,M為正電荷,N為負(fù)電荷
B.將一試探電荷-q沿y軸負(fù)方向由P移動(dòng)到O,試探電荷的電勢(shì)能一直減少
C.一試探電荷-q從P點(diǎn)靜止釋放,在y軸上做加速度先變小后變大的往復(fù)運(yùn)動(dòng)
D.在P點(diǎn)給一試探電荷-q合適的速度,使其在垂直x軸平面內(nèi)以O點(diǎn)為圓心做勻速圓周運(yùn)動(dòng),所需向心力為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“用雙縫干涉測(cè)量光的波長(zhǎng)”實(shí)驗(yàn)中:
(1)以下哪些操作能夠增大屏上相鄰兩條亮紋之間的距離________
A.將綠色濾光片換為紅色濾光片 B.增大雙縫之間的距離
C.增大單縫與雙縫之間的距離 D.增大雙縫與屏之間的距離
(2)調(diào)節(jié)分劃板的位置,使分劃板中心刻線對(duì)齊某條亮條紋(并將其記為第一條)的中心,如圖乙所示,此時(shí)手輪上的讀數(shù)為___mm;轉(zhuǎn)動(dòng)手輪,使分劃線向右側(cè)移動(dòng)到第四條亮條紋的中心位置,讀出手輪上的讀數(shù),并由兩次讀數(shù)算出第一條亮條紋中央到第四條亮條紋中央之間的距離 a=9.900mm,又知雙縫間距 d=0.200mm,雙縫到屏的距離 l=1.00m,則對(duì)應(yīng)的光波的波長(zhǎng)為___m。(保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為測(cè)量動(dòng)車起動(dòng)過(guò)程中加速度的大小,某同學(xué)設(shè)計(jì)并實(shí)施了兩個(gè)方案.方案甲:觀察發(fā)現(xiàn)鐵軌旁相鄰里程基座之間的距離為s,用手表記錄車廂從第1個(gè)里程基座運(yùn)動(dòng)到第2 個(gè)里程基座的時(shí)間為t1,車廂從第2個(gè)里程基座運(yùn)動(dòng)到第3個(gè)里程基座的時(shí)間為t2.方案乙:將細(xì)繩的一端系在行李架上,另一端懸掛一個(gè)鋼球,測(cè)量鋼球到懸點(diǎn)的距離L,動(dòng)車加速時(shí),測(cè)出鋼球偏離原平衡位置的水平距離d.
(1)用方案甲測(cè)得動(dòng)車的加速度的表達(dá)式為a1= ___________________;用方案乙測(cè)得動(dòng)車的加速度的表達(dá)式為a2= ___________________.
(2)任選一個(gè)方案,簡(jiǎn)述該方案的誤差主要來(lái)源:_________________________ .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某人駕駛一輛汽車甲正在平直的公路上以某一速度勻速運(yùn)動(dòng),突然發(fā)現(xiàn)前方50m處停著一輛乙車,立即剎車,剎車后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)。已知?jiǎng)x車后第1個(gè)2s內(nèi)的位移是24m,第4個(gè)2s內(nèi)的位移是1m。則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.汽車甲剎車后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小為2m/s2
B.汽車甲剎車后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小為m/s2
C.汽車甲剎車后停止前,可能撞上乙車
D.汽車甲剎車前的速度為13.9m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2010年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予英國(guó)曼徹斯特大學(xué)科學(xué)家安德烈·海姆和康斯坦丁·諾沃肖洛夫,以表彰他們?cè)谑┎牧戏矫娴淖吭窖芯。石墨烯是目前世界上已知的?qiáng)度最高的材料,它的發(fā)現(xiàn)使“太空電梯”纜線的制造成為可能,人類將有望通過(guò)“太空電梯”進(jìn)入太空。如圖所示,現(xiàn)假設(shè)有一“太空電梯”懸在赤道上空某處,相對(duì)地球表面靜止,忽略下面纜線的質(zhì)量。已知地球半徑為R,自轉(zhuǎn)周期為T,地球質(zhì)量為M,萬(wàn)有引力常量為G.試討論:
(1)太空電梯的距地高度;
(2)若赤道平面內(nèi)的一顆衛(wèi)星環(huán)繞地球做圓周運(yùn)動(dòng),環(huán)繞方向與地球自轉(zhuǎn)方向相反,周期為2T,某一時(shí)刻衛(wèi)星在太空電梯正上方,問(wèn)至少經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間衛(wèi)星再次經(jīng)過(guò)太空電梯正上方?
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