【題目】在科學發(fā)展史上，很多科學家做出了杰出的貢獻。他們在物理學的研究過程中應用了很多科學的思想方法。下列敘述不正確的是（ ）

A．法拉第首先提出用電場線描繪抽象的電場，這是一種形象化的研究方法

B．庫侖得出庫侖定律并用扭秤實驗最早測出了元電荷e的數(shù)值

C．用點電荷來代替實際帶電體是采用了理想化物理模型的方法

D．電場強度的表達式和電勢差的表達式都是利用比值法得到的定義式

【答案】B

【解析】

試題分析：法拉第首先提出用電場線描繪抽象的電場，這種形象化的研究方法，故A正確；庫侖得出庫侖定律，但沒有測出元電荷e的數(shù)值，e的數(shù)值首先是由密立根測出的，故B錯誤；用點電荷來代替實際帶電的電荷是采用了理想化物理模型的方法，故C正確；場強表達式和電勢差都是利用比值法得到的定義式，故D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于力的合成與分解，下列說法錯誤的是（ ）
A.分力一定要比合力小
B.大小均等于F的兩個力，其合力的大小也可能等于F
C.一個10N的力可以分解為兩個大小都為500N的分力
D.兩個力的合力的大小介于這兩力大小之和與兩力大小之差的絕對值之間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，兩平行金屬板MN、PQ的板長和板間距離相等，板間存在如圖乙所示的隨時間周期性變化的電場，電場方向與兩板垂直，不計重力的帶電粒子沿板間中線垂直電場方向源源不斷地射入電場，粒子射入電場時的初動能均為Ek0。已知t=0時刻射入電場的粒子剛好沿上板右邊緣垂直電場方向射出電場。則（ ）

A．所有粒子最終都垂直電場方向射出電場

B．t=0之后射入電場的粒子有可能會打到極板上

C．所有粒子在經(jīng)過電場過程中最大動能都不可能超過2Ek0

D．若入射速度加倍成2v0，則粒子從電場出射時的側向位移與v0時相比必定減半

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于質點的概念，下列說法正確的是（　�。�
A.任何細小的物體都可以看作質點
B.任何靜止的物體都可以看作質點
C.一個物體是否可以看作質點，要看所研究問題的具體情況而定
D.一個物體在某種情況下可看作質點，那么在任何情況下都可看作質點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于電勢差和電場力作功的說法中，正確的是（ ）

A．電勢差的大小由電場力在兩點間移動電荷做的功和電荷的電量決定

B．電場力在兩點間移動電荷做功多少由兩點間的電勢差和該電荷的電量決定

C．電勢差是矢量，電場力作的功是標量

D．在勻強電場中與電場線垂直方向上任意兩點的電勢差不一定為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于α、β、γ三種放射線的說法中，正確的是

A.β射線電離本領最強

B.γ 射線穿透本領最強

C.α 射線在真空中的傳播速度與光速相同

D.α、β、γ射線都能在電場中發(fā)生偏轉

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某一物體各向同性，可以判斷它：（ ）
A.一定是非晶體
B.一定是多晶體
C.不一定是單晶體
D.不一定是多晶體

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】列車從北京開往上海，求運行時間的時候，列車的長度忽略；若求列車經(jīng)過一根電線桿所用的時間，列車的長度忽略．（選填“可以”或者“不可以”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】高空豎直下落的物體，若阻力與速度成正比，則下列說法正確的是( )

A.下落過程，物體的機械能守恒

B.重力對物體做的功等于物體動能的增加量

C.若物體做加速運動，必是勻加速運動

D.物體落地前有可能做勻速直線運動

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