【題目】如圖所示，質(zhì)量為5kg的物塊自傾角為37°的傳送帶上由靜止下滑，物塊經(jīng)過水平地面CD后進(jìn)入光滑半圓弧軌道DE，傳送帶向下勻速轉(zhuǎn)動，其速度v=10m/s，傳送帶與水平地面之間光滑連接（光滑圓弧BC長度可忽略），傳送帶AB長度為16m，水平地面 CD長度為6.3 m，物塊與水平地面、傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5，圓弧DE的半徑R=1.125m．（sin 37°=0.6，cos 37°=0.8）

（1）求物塊在傳送帶上運(yùn)動時(shí)系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量；

（2）物塊到達(dá)E點(diǎn)時(shí)的速度．

【答案】（1）120J（2）6m/s

【解析】試題分析：物塊在傳送帶上先做勻加速直線運(yùn)動，速度達(dá)到傳送帶速度后繼續(xù)做加速度不同的勻加速直線運(yùn)動，根據(jù)牛頓第二定律和運(yùn)動學(xué)公式求出物塊與傳送帶間的相對位移，即可求得熱量．根據(jù)速度時(shí)間公式求出C點(diǎn)的速度，由動能定理求物塊到達(dá)E點(diǎn)時(shí)的速度．

（1）物塊放上傳送帶后的加速度物體的速度加速至傳送帶的速度所需的時(shí)間

勻加速直線運(yùn)動的位移

共速后，由于，

所以滑塊與傳送帶不能保持相對靜止，繼續(xù)向下以不同的加速度勻加速，物塊的加速度為根據(jù)，代入數(shù)據(jù)得，解得．

物塊在傳送帶上運(yùn)動時(shí)系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量為

代入數(shù)據(jù)解得Q=120J

（2）物塊到達(dá)C點(diǎn)的速度．

根據(jù)動能定理得．

解得

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 具有各向同性的固定一定是非晶體

B. 飽和汽壓隨溫度降低而減小，與飽和汽的體積無關(guān)

C. 能量耗散反映了與熱現(xiàn)象有關(guān)的宏觀自然過程具有不可逆性

D. 液體表面層分子間距離較大，這些液體分子間作用力表現(xiàn)為引力

E. 若某氣體摩爾體積為V，阿伏加德羅常數(shù)用NA表示，則該氣體的分子體積為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在xOy平面內(nèi)，MN與y軸平行，間距為d，其間有沿x軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場。y軸左側(cè)有垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B1；MN右側(cè)空間有垂直紙面不隨時(shí)間變化的勻強(qiáng)磁場。質(zhì)量為m、電荷量為q的粒子以v0的速度從坐標(biāo)原點(diǎn)O沿x軸負(fù)方向射入磁場，經(jīng)過一段時(shí)間后再次回到坐標(biāo)原點(diǎn)，粒子在此過程中通過電場的總時(shí)間t總=，粒子重力不計(jì)，求：

（1）左側(cè)磁場區(qū)域的最小寬度；

（2）電場區(qū)域電場強(qiáng)度的大小；

（3）右側(cè)磁場區(qū)域?qū)挾燃按鸥袘?yīng)強(qiáng)度滿足的條件。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A.物體做勻速直線運(yùn)動，機(jī)械能一定守恒

B.物體所受的合力不做功，機(jī)械能一定守恒

C.物體所受的合力不等于零，機(jī)械能可能守恒

D.物體所受的合力等于零，機(jī)械能一定守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m的木塊，從傾角θ=37°的斜面上的A點(diǎn)靜止下滑，A與斜面間動摩擦因數(shù)μ1=0.25，A到斜面底端B的長度x=2.5m；A通過一段很小的平滑曲面（速度大小不變）到達(dá)光滑的平臺，緊挨平臺且與平臺等高的水平傳送帶，水平段長L=6m，皮帶輪軸心固定且順時(shí)針轉(zhuǎn)動，傳送帶在皮帶的帶動下以恒定的速度v勻速運(yùn)動，物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ2=0.2，g=10m/s2 ， （sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：

（1）小物塊滑到斜面底端B時(shí)的速度大小v1；
（2）若傳送帶的速度v=0.5m/s，物塊滑到水平段最右端C點(diǎn)時(shí)的速度vC；
（3）若傳送帶的速度v′=2m/s，物塊滑到水平段最右端C點(diǎn)時(shí)的速度v′C ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角θ=37°的足夠長的固定斜面上，有一質(zhì)量m=1kg的物體，物體與斜面間動摩擦因數(shù)μ=0.2．物體受到沿平行于斜面向上的輕細(xì)線的拉力F=9.6N的作用，從靜止開始運(yùn)動，經(jīng)2s繩子突然斷了．求繩斷后多長時(shí)間物體速度大小為22m/s．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，已知sin37°=0.6，g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】城市部分過街天橋裝有智能化電動扶梯，如圖所示，當(dāng)乘客站上扶梯時(shí)，它先緩慢加速，然后再勻速上升，則（ ）

A.乘客始終處于超重狀態(tài)
B.乘客始終處于失重狀態(tài)
C.電梯對乘客的作用力始終豎直向上
D.電梯勻速上升時(shí)，電梯對乘客的作用力豎直向上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”，現(xiàn)提供如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車在砝碼及砝碼盤的牽引下恰好做勻速運(yùn)動
B.調(diào)節(jié)滑輪的高度，使細(xì)線與木板平行
C.先接通電源后釋放小車
D.實(shí)驗(yàn)中小車的加速度越大越好
（2）在實(shí)驗(yàn)中，得到一條如圖乙所示的紙帶，已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T=0.1S，且間距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出分別為3.09cm、3.43cm、3.77cm、4.10cm、4.44cm、4.77cm，則小車的加速度a=m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．
（3）有一組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量一定，探究加速度a與所受外力F的關(guān)系，他們在軌道水平及傾斜兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn)，得到了兩條a﹣F圖線，如圖丙所示．圖線是在軌道傾斜情況下得到的（填“①”或“②”）；小車及車中砝碼的總質(zhì)量m=kg．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】木板B放在水平地面上，在木板B上放一重1200N的A物體，物體A與木板B間，木板與地間的摩擦因數(shù)均為0.2，木板B重力不計(jì)，當(dāng)水平拉力F將木板B勻速拉出，繩與水平方向成30°時(shí)，問繩的拉力T多大？水平拉力F多大？(重力加速度g=10m/s2， ，結(jié)果保留一位小數(shù)。)

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同步練習(xí)冊答案