10.某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究勻變速直線運(yùn)動(dòng).

實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.安裝好實(shí)驗(yàn)器材;
B.讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列小點(diǎn),重復(fù)幾次,選出一條點(diǎn)跡比較清晰的紙帶,從便于測(cè)量的點(diǎn)開始,每五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),如圖乙中a、b、c、d等點(diǎn);
C.測(cè)出x1、x2、x3、….
結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你繼續(xù)完成下列任務(wù):
(1)實(shí)驗(yàn)中,除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下列的儀器和器材中,必須使用的有AD.(填選項(xiàng)代號(hào))
A.電壓合適的50Hz交流電源 B.電壓可調(diào)的直流電源 C.秒表 D.刻度尺 E.天平 F.重錘 G.彈簧秤 H.滑動(dòng)變阻器
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)釋放紙帶和接通電源的合理順序是B(填選項(xiàng)前的字母).
A.先釋放紙帶,再接通電源
B.先接通電源,再釋放紙帶
(3)如果小車做勻加速運(yùn)動(dòng),所得紙帶如圖乙所示,則x1、x2、x3的關(guān)系是x3-x2=x2-x1,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔是t,則打c點(diǎn)時(shí)小車的速度大小是$\frac{{x}_{2}+{x}_{3}}{10t}$.

分析 (1)結(jié)合實(shí)驗(yàn)過程取記憶實(shí)驗(yàn)所需的器材,特別是刻度尺是用來測(cè)量計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離,可以解出平均速度或瞬時(shí)速度以及加速度;而實(shí)驗(yàn)具體操作步驟的先后順序要在做實(shí)驗(yàn)時(shí)注意體會(huì);
(2)開始記錄時(shí),應(yīng)先給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電打點(diǎn),然后釋放紙帶讓紙帶(隨物體)開始運(yùn)動(dòng)
(3)紙帶實(shí)驗(yàn)中,若紙帶勻變速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)中間時(shí)刻速度等于一段過程中的平均速度可求出某點(diǎn)的瞬時(shí)速度,根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式△x=at2求得加速度.

解答 解:(1)AB、實(shí)驗(yàn)使用的電源必須是交流電源,故A正確,B錯(cuò)誤;
C、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器本身就是計(jì)時(shí)的儀器,所以不需要秒表,故C錯(cuò)誤刻
D、度尺要用來測(cè)量紙帶的點(diǎn)之間的距離,所以必須要有刻度尺,故D正確;
E、在處理紙帶求解速度與加速度的過程中,物體的質(zhì)量不需要知道,所以不用天平測(cè)物體的質(zhì)量,故E錯(cuò)誤.
FGH、在本實(shí)驗(yàn)中都不需要,故FGH錯(cuò)誤
故選:AD
(2)開始記錄時(shí),應(yīng)先給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電打點(diǎn),然后釋放紙帶讓紙帶(隨物體)開始運(yùn)動(dòng),如果先放開紙帶開始運(yùn)動(dòng),再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)時(shí)器的電源,由于重物運(yùn)動(dòng)較快,不利于數(shù)據(jù)的采集和處理,會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生較大的誤差;同時(shí)先打點(diǎn)再釋放紙帶,可以使打點(diǎn)穩(wěn)定,提高紙帶利用率,可以使紙帶上打滿點(diǎn),故A錯(cuò)誤,B正確.
(3)因?yàn)檫B續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之差是一恒量,所以x2-x1=x3-x2,C點(diǎn)的速度vC=$\frac{{x}_{2}+{x}_{3}}{10t}$
故答案為:(1)AD        (2)B        (3)x3-x2=x2-x1,$\frac{{x}_{2}+{x}_{3}}{10t}$

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于一些實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié),要通過親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn),才能體會(huì)具體操作細(xì)節(jié)的含義,并且在做實(shí)驗(yàn)時(shí)體會(huì)得到的結(jié)果記憶深刻;
提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問題的能力,知道中間時(shí)刻速度等于一段過程中的平均速度,能根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式△x=at2求得加速度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.北京時(shí)間2012年2月25日凌晨0時(shí)12分,中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)丙”運(yùn)載火箭,將第十一顆“北斗”導(dǎo)航衛(wèi)星成功送入太空預(yù)定轉(zhuǎn)移軌道,這是一顆地球靜止軌道衛(wèi)星.“北斗”導(dǎo)航衛(wèi)星定位系統(tǒng)由靜止軌道衛(wèi)星(同步衛(wèi)星)、中軌道衛(wèi)星和傾斜同步衛(wèi)星組成,中軌道衛(wèi)星軌道半徑約為27 900km,靜止軌道衛(wèi)星軌道半徑約為42 400km.($\sqrt{(\frac{279}{424})^{3}}$≈0.53可供應(yīng)用),下列說法正確的是(  )
A.靜止軌道衛(wèi)星的向心加速度比中軌道衛(wèi)星的向心加速度大
B.靜止軌道衛(wèi)星比中軌道衛(wèi)星的線速度小,但都大于地球的第一宇宙速度
C.中軌道衛(wèi)星的周期約為12.7 h
D.地球赤道上隨地球自轉(zhuǎn)物體的向心加速度比靜止軌道衛(wèi)星的向心加速度大

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

4.滑板運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)陸地上的“沖浪運(yùn)動(dòng)”,滑板運(yùn)動(dòng)員可在不同的滑坡上滑行,做出各種動(dòng)作給人以美的享受.如圖所示,abcdef為同一豎直平面上依次平滑連接的滑行軌道,其中ab段水平,H=3m,bc段和cd段均為斜直軌道,傾角θ=37°,de段是一半徑R=2.5m的四分之一圓弧軌道,O點(diǎn)為圓心,其正上方的d點(diǎn)為圓弧的最高點(diǎn),滑板及運(yùn)動(dòng)員總質(zhì)量M=60kg,運(yùn)動(dòng)員滑經(jīng)d點(diǎn)時(shí)軌道對(duì)滑板支持力用Nd表示,忽略摩擦阻力和空氣阻力,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.除下述問(2)中運(yùn)動(dòng)員做緩沖動(dòng)作以外,均可把滑板及運(yùn)動(dòng)員視為質(zhì)點(diǎn).
(1)運(yùn)動(dòng)員從bc段緊靠b處無初速滑下,求Nd的大。
(2)運(yùn)動(dòng)員改為從b點(diǎn)以υ0=4m/s的速度水平滑出,落在bc上時(shí)通過短暫的緩沖動(dòng)作使他只保留沿斜面方向的速度繼續(xù)滑行,則他是否會(huì)從d點(diǎn)滑離軌道?請(qǐng)通過計(jì)算得出結(jié)論.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.關(guān)于伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究,下列說法中正確的是(  )
A.運(yùn)用邏輯推理否定了亞里土多德關(guān)于重的物體下落快、輕的物體下落慢的論斷
B.提出“自由落體運(yùn)動(dòng)是一種最簡(jiǎn)單的變速直線運(yùn)動(dòng)--勻變速直線運(yùn)動(dòng)
C.通過斜面上物體的勻加速運(yùn)動(dòng)外推出斜面傾角為90°時(shí),物體做自由落體運(yùn)動(dòng),且加速度的大小跟物體的質(zhì)量有關(guān)
D.總體的思想方法是:對(duì)現(xiàn)象的觀察--提出假說--邏輯推理--實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)--對(duì)假說進(jìn)行修正和推廣

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖甲所示一長(zhǎng)木板B放在水平地面上,木板B的右端放置一個(gè)小金屬塊A.在t=0時(shí),同時(shí)給A、B初速度,小金屬塊A和木板B運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖乙所示(細(xì)線為A的圖象,粗線為B的圖象).以水平向右為正方向.已知A、B的質(zhì)量相等,A與B及B與地面之間均粗糙且動(dòng)摩擦因數(shù)不相同,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,A始終沒有滑離B.取重力加速度g=10/m2.求:

(1)A相對(duì)于地面向左運(yùn)動(dòng)的最大位移xA
(2)A、B分別運(yùn)動(dòng)的時(shí)間tA、tB
(3)B木板的最小長(zhǎng)度Lmin

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.某物體從靜止開始運(yùn)動(dòng).以a1=2m/s2做勻加速直線運(yùn)動(dòng),稍后勻速運(yùn)動(dòng),然后以a2=5m/s2做勻減速運(yùn)動(dòng),直到停止共歷時(shí)17.5s,運(yùn)動(dòng)距離140m.試求:
(1)物體最大速度vmax=?
(2)若物體從靜止開始運(yùn)動(dòng),a1、a2不變,運(yùn)動(dòng)距離為140m不變,直到停止所需最短時(shí)間為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.伽利略通過研究自由落體和物塊沿光滑斜面的運(yùn)動(dòng),首次發(fā)現(xiàn)了勻加速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律.伽利略假設(shè)物塊沿斜面運(yùn)動(dòng)與物塊自由下落遵從同樣的法則,他在斜面上用刻度表示物塊滑下的路程,并測(cè)出物塊通過相應(yīng)路程的時(shí)間,然后用圖線表示整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程,如圖所示.圖中OA表示測(cè)得的時(shí)間,矩形OAED的面積表示該時(shí)間內(nèi)物塊經(jīng)過的路程,則圖中OD的長(zhǎng)度表示平均速度.P為DE的中點(diǎn),連接OP且延長(zhǎng)交AE的延長(zhǎng)線于B,則AB的長(zhǎng)度表示末速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.關(guān)于平均速度、平均速率和加速度,下列說法中正確的是(  )
A.平均速度就是各個(gè)瞬時(shí)速度的平均值
B.做變速運(yùn)動(dòng)的物體,平均速率就是平均速度的大小
C.加速度很大的物體,速度一定很大
D.物體的速度為零,加速度不一定為零

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.在交警處理某次交通事故時(shí),通過監(jiān)控儀器掃描,輸入計(jì)算機(jī)后得到該汽車在水平路面上剎車過程中的位移隨時(shí)間變化的規(guī)律為x=20t-2t2 (x的單位是m,t單位是s).則該汽車在路面上留下的剎車痕跡長(zhǎng)度為( 。
A.25 mB.50 mC.100 mD.200 m

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同步練習(xí)冊(cè)答案