A. | 從a點到b點的過程中,“嫦娥一號”受到的月球引力減小 | |
B. | 從a點到b點的過程中,“嫦娥一號”受到的月球引力增大 | |
C. | 從a點到b點的過程中,“嫦娥一號”飛行的線速度減小 | |
D. | 從a點到b點的過程中,“嫦娥一號”飛行的角速度減小 |
分析 根據(jù)$F=\frac{GMm}{{r}^{2}}$可判斷A、B選項;根據(jù)$\frac{GMm}{{r}^{2}}=\frac{{mv}^{2}}{{r}^{2}}$可判斷C選項;根據(jù)$\frac{GMm}{{r}^{2}}={mrω}^{2}$可判斷D選項.
解答 解:A、由$F=\frac{GMm}{{r}^{2}}$知,從a到b點,距離變小,引力變大,故A選項錯誤;
B、根據(jù)A 選項分析,從a到b點,距離變小,引力變大,故B選項正確;
C、根據(jù)$\frac{GMm}{{r}^{2}}=\frac{{mv}^{2}}{{r}^{2}}$知,從a到b點,距離變小,線速度變大,故C選項錯誤;
D、根據(jù)$\frac{GMm}{{r}^{2}}={mrω}^{2}$知,從a到b點,距離變小,角速度變大,故D選項錯誤;
故選:B.
點評 解決本題的關(guān)鍵是明確萬有引力提供向心力,合理選取恰當公式解答即可.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | $\frac{{s}_{1}+{s}_{2}}{2T}$ | B. | $\frac{3{s}_{2}-{s}_{3}}{2T}$ | C. | $\frac{3{s}_{1}+{s}_{3}}{2T}$ | D. | $\frac{2{s}_{1}-{s}_{2}+{s}_{3}}{2T}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 月球的質(zhì)量為M=$\frac{4{π}^{2}{r}^{3}}{G{T}^{2}}$ | |
B. | 月球的第一宇宙速度為v=$\frac{2πr}{T}$ | |
C. | 航天飛機從圖示A位置飛向B的過程中,加速度逐漸變大 | |
D. | 要使航天飛機和空間站對接成功,飛機在接近B點時必須減速 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲、乙兩物體的出發(fā)點相距s0 | B. | 甲、乙兩物體均做勻速直線運動 | ||
C. | 甲物體比乙物體早出發(fā)t1時間 | D. | t2時刻兩物體相距最遠 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 沿著斜面下滑的木塊,可看成質(zhì)點 | |
B. | 研究斜面上的木塊是下滑還是翻滾,不可以看做質(zhì)點 | |
C. | 研究自行車的運動時,因為車輪在轉(zhuǎn)動,所以無論研究哪方面,自行車都不能被視為質(zhì)點 | |
D. | 質(zhì)點是一個理想化模型,實際上并不存在 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場方向一定由A指向B | B. | 若場源為正電荷,位置在A側(cè) | ||
C. | 若場源為負電荷,位置在B側(cè) | D. | 若場源為正電荷,位置在B側(cè) |
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