9.下列說法正確的是(  )
A.一同學(xué)看見某人用手推靜止的小車,卻沒有推動,是因為這輛車慣性太大的緣故
B.運動得越快的汽車越不容易停下來,是因為汽車運動得越快,慣性越大
C.把一個物體豎直向上拋出后,能繼續(xù)上升,是因為物體仍受到一個向上的推力
D.放在光滑水平桌面上的兩個物體,受到相同大小的水平推力,加速度大的物體慣性小

分析 一切物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)叫慣性,任何物體都有慣性,物體的慣性大小取決于物體的質(zhì)量,質(zhì)量越大,慣性越大,與物體的運動狀態(tài)及受力情況無關(guān).

解答 解:A、物體的慣性大小取決于物體的質(zhì)量,質(zhì)量越大,慣性越大,與物體的運動狀態(tài)及受力情況無關(guān),故AB錯誤;
C、把一個物體豎直向上拋出后,能繼續(xù)上升,是因為慣性的原因,此時物體只受重力,不受向上的力,故C錯誤;
D、根據(jù)牛頓第二定律可知,放在光滑水平桌面上的兩個物體,受到相同大小的水平推力,加速度大的物體質(zhì)量小,所以慣性就小,故D正確.
故選:D.

點評 本題考查了慣性知識,一切物體都有慣性,物體的慣性與物體是否受力無關(guān),與物體的運動狀態(tài)無關(guān),取決于物體的質(zhì)量.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù).實驗裝置如圖1,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電磁打點計時器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接.打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz.開始實驗時,在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運動,在紙帶上打出一系列小點.
(1)圖2給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點(圖中未標(biāo)出),計數(shù)點間的距離如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算打計數(shù)點3時滑塊的速度是0.240m/s,滑塊的加速度是0.496m/s2 (保留三位有效數(shù)字).
(2)回答下列兩個問題:
①為測量動摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測量的有CD.(填入所選物理量前的字母)
A.木板的長度L         B.木板的質(zhì)量m1       C.滑塊的質(zhì)量m2
D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m3       E.滑塊運動的時間t
②測量選定的物理量時需要的實驗器材是天平.
(3)滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{{m}_{3}g-({m}_{2}+{m}_{3})a}{{m}_{2}a}$ (用被測物理量的字母表示,重力加速度為g).與真實值相比,測量的動摩擦因數(shù)偏大 (填“偏大”或“偏小”).

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

20.只有大小沒有方向的物理量叫標(biāo)量;既有大小又有方向的物理量叫矢量.(填“標(biāo)量”或“矢量”)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.某興趣小組舉行遙控賽車比賽,比賽路徑如圖所示,可視為質(zhì)點的賽車從起點A出發(fā),沿水平直線軌道運動L=10m后,由B點進(jìn)入半徑為R=0.4m的光滑豎直半圓軌道,并通過軌道的最高點C做平拋運動,落地后才算完成比賽.B是半圓軌道的最低點,水平直線軌道和半圓軌道相切于B點,已知賽車質(zhì)量m=0.5kg,通電后電動機(jī)以額定功率P=3W工作,賽車在水平軌道上受到的阻力恒為f=0.4N,g取10m/s2
(1)要使賽車能通過C點完成比賽,經(jīng)過B點的最小速度vBm為多少?
(2)要使賽車完成比賽,電動機(jī)工作最短的時間tm為多少?
(3)若通過改裝增大賽車的額定功率,使賽車過B點速度vB=8.0m/s,R為多少時賽車能完成比賽且落地點離B點的距離最大?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,某段滑雪道傾角為30°,總質(zhì)量為m(包括雪具在內(nèi))的滑雪運動員從雪道上距底端高為h處由靜止開始勻加速下滑,加速度大小為$\frac{1}{3}$g,他沿雪道滑到底端的過程中,下列說法正確的是(  )
A.運動員減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能
B.運動員獲得的動能為$\frac{2}{3}$mgh
C.運動員克服摩擦力做功為$\frac{2}{3}$mgh
D.運動員減少的機(jī)械能為$\frac{1}{6}$mgh

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖是甲、乙兩物體做直線運動的v-t圖象,下列表述正確的是( 。
A.甲和乙的加速度方向相同B.0~1s內(nèi)甲和乙的位移相等
C.乙做勻加速直線運動D.甲的加速度比乙的小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是(  )
A.太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核裂變反應(yīng)
B.一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),是因為該束光的頻率太高
C.一束光照射到某種金屬上能發(fā)生光電效應(yīng).則增大入射光的強度,光電子從該金屬表面射出的動能就越大
D.按照波爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,原子總能量增加

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.根據(jù)圖中電壓表和電流表的讀數(shù),可近似算得( 。
A.電池的電動勢及內(nèi)電阻B.電池的電動勢及電壓表內(nèi)電阻
C.電壓表及電流表的內(nèi)電阻D.電壓表及電池內(nèi)電阻

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.某研究性學(xué)習(xí)小組利用氣墊導(dǎo)軌驗證機(jī)械能守恒定律,實驗裝置如圖甲所示.在氣墊導(dǎo)軌上相隔一定距離的兩處安裝兩個光電傳感器A、B,滑塊P上固定一遮光條,若光線被遮光條遮擋,光電傳感器會輸出高電壓,兩光電傳感器采集數(shù)據(jù)后與計算機(jī)相連.滑塊在細(xì)線的牽引下向左加速運動,遮光條經(jīng)過光電傳感器A、B時,通過計算機(jī)可以得到的如圖乙所示的電壓U隨時間t變化的圖象.

①實驗前,接通氣源,將滑塊(不掛鉤碼)置于氣墊導(dǎo)軌上,輕推滑塊,當(dāng)圖乙中的△t1=△t2(選填“>”“=”或“<”)時,說明氣墊導(dǎo)軌已經(jīng)水平.
②用螺旋測微器測遮光條寬度d,測量結(jié)果如圖丙所示,則d=8.476 mm.
③滑塊P用細(xì)線跨過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與質(zhì)量為m的鉤碼Q相連,將滑塊P由圖甲所示位置釋放,通過計算機(jī)得到圖象如圖乙所示,若△t1、△t2、d和兩光電門間距離L,已知,要驗證滑塊和鉤碼組成的系統(tǒng)機(jī)械能是否守恒,還應(yīng)測出滑塊質(zhì)量M(寫出物理量的名稱及符號).
④若上述物理量間滿足關(guān)系式mgL=$\frac{1}{2}$(m+M)($\fracrbjzznb{{t}_{2}}$)2-$\frac{1}{2}$(m+M)($\frac9dzrd7b{{t}_{1}}$)2,則表明在上述過程中,滑塊和鉤碼組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.

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