2.雨滴由屋檐每隔一定時間滴出,當(dāng)?shù)?個雨滴正欲滴下時,第一個雨滴剛好到達(dá)地面,此時第3個雨滴與第2個雨滴正好分別位于高度為1.0米窗戶的上下邊沿,不計空氣阻力,取g=10m/s2
求(1)此屋檐距離地面的高度是多少?
(2)滴水的時間間隔是多少?

分析 設(shè)滴水的時間間隔為T,知窗子的高度等于自由下落3T內(nèi)的位移減去2T內(nèi)的位移.根據(jù)自由落體運(yùn)動的位移時間公式求出滴水的時間間隔,通過滴水的時間間隔,可以知道一滴水下落到地面的時間,根據(jù)$h=\frac{1}{2}g{t}^{2}$求出屋檐離地面的高度.

解答 解:設(shè)第二滴水的位移為x2,第三滴水的位移為x3,水滴落下的時間間隔為T.
由$h=\frac{1}{2}g{t}^{2}$得:
${x}_{2}=\frac{1}{2}g(3T)^{2}$,
${x}_{3}=\frac{1}{2}g{(2T)}^{2}$,
x2-x3=1m
得:T=0.2s,
此屋檐距離地面的高度h=$\frac{1}{2}g(4T)^{2}=\frac{1}{2}×10×0.{8}^{2}=3.2m$.
答:(1)此屋檐距離地面的高度是3.2m;
(2)滴水的時間間隔是0.2s.

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道自由落體運(yùn)動是初速度為0,加速度為g的勻加速直線運(yùn)動.本題也可以通過初速度為零的勻加速直線運(yùn)動的推論,在相等時間間隔內(nèi)的位移之比為1:3:5:7.求出下落的高度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于人造地球衛(wèi)星及其中物體的超重、失重問題,下列說法正確的是( 。
A.在發(fā)射過程中向上加速時產(chǎn)生超重現(xiàn)象
B.在降落過程中向下減速時產(chǎn)生失重現(xiàn)象
C.進(jìn)入軌道作勻速圓周運(yùn)動時產(chǎn)生超重現(xiàn)象
D.失重是由于地球?qū)πl(wèi)星內(nèi)物體的作用力減小而引起的

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.關(guān)于摩擦力,下列說法中正確的是( 。
A.兩個相對靜止的物體之間一定有摩擦力的作用
B.受靜摩擦力作用的物體一定是靜止
C.摩擦力總是阻礙物體間的相對運(yùn)動
D.摩擦力的方向總是與物體間相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢的方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

10.表面光滑、質(zhì)量不計的尖劈插在縫A、B之間,在尖劈背上加一壓力F,如圖所示,則尖劈對A側(cè)的壓力為$\frac{F}{sinα}$,對B側(cè)的壓力為$\frac{F}{tanα}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖所示,物體的運(yùn)動的v-t圖象,則下列說法中正確的是( 。
A.第1s與第5s的速度方向相反
B.第1s的加速度小于第5s的加速度
C.第Ⅰ段和第Ⅲ段的加速度與速度的方向都相同
D.物體在5秒末離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)且最遠(yuǎn)距離是14米

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.最早發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是( 。
A.法拉第B.庫侖C.奧斯特D.安培

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.在用電壓表、電流表《測電源的電動勢E和內(nèi)阻r》的實(shí)驗(yàn)中:
(1)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,我們實(shí)驗(yàn)時常采用圖1中B(填A(yù)或B)圖中的原理圖.

(2)某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出其電源路端電壓U和流過電源的電流I的圖象如圖線乙所示.則由圖求得電源的電動勢E=4V,內(nèi)阻r=7.5Ω.
(3)在實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)將描繪的某一電學(xué)元件(其伏安特性曲線如圖2線甲所示)直接接在該電源兩端.則由圖線可知:該電學(xué)元件是:線性(填“線性”或“非線性”)元件,此時,它消耗的功率為P=0.4W.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.某建筑工人用如圖所示的定滑輪裝置運(yùn)送建筑材料.質(zhì)量為70.0kg的工人站在地面上,通過定滑輪將20.0kg的建筑材料勻速拉升,忽略繩子的質(zhì)量及定滑輪的摩擦,求:工人對地面的壓力大小為多少?(取g=l0m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法正確的是( 。
A.體積、質(zhì)量都極小的物體都看成質(zhì)點(diǎn)
B.當(dāng)物體的大小和形狀對研究的問題沒有影響或影響可以忽略時,可用質(zhì)點(diǎn)來代替物體
C.裁判跳水運(yùn)動員的成績,可以將其視為質(zhì)點(diǎn)
D.研究自行車的運(yùn)動時,因?yàn)檐囕喸谵D(zhuǎn)動,所以無論研究哪方面,自行車都不能視為質(zhì)點(diǎn)

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