【題目】電爐通電后，電爐絲熱得發(fā)紅，而跟電爐連接的銅導(dǎo)線卻不那么熱，這是因?yàn)?/span>(　　)

A. 通過(guò)銅導(dǎo)線的電流小，所以它消耗的電能也較少

B. 電爐絲和銅導(dǎo)線消耗的電能相同，但銅導(dǎo)線散熱快，所以就不那么熱

C. 通過(guò)電爐絲的電流大，所以它消耗的電能較多

D. 銅導(dǎo)線電阻較小，所以它消耗的電能較少

【答案】D

【解析】試題分析：由焦耳定律知道，電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方、導(dǎo)體電阻大小和通電時(shí)間成正比．電爐絲和連接的導(dǎo)線串聯(lián)在電路中（通過(guò)的電流相等），通電時(shí)間是相同的，而電爐絲的電阻比導(dǎo)線的電阻大，據(jù)焦耳定律分析判斷．

電爐絲和銅導(dǎo)線是串聯(lián)關(guān)系，故通過(guò)電爐絲的電流與通過(guò)銅導(dǎo)線的電流大小相等，電爐絲和銅導(dǎo)線在電學(xué)性能上的差別在于：前者的電阻大，后者的電阻很小，根據(jù)電流通過(guò)電阻發(fā)熱的公式，在電流相同條件下，相同的時(shí)間內(nèi)，電爐絲的發(fā)熱量比銅導(dǎo)線上的發(fā)熱量大得多．因此我們看到電爐通電后，電爐絲熱得發(fā)紅而與之相連的銅導(dǎo)線卻不那么熱，D正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，為某種電子秤的原理示意圖，AB為一均勻的滑線變阻器，阻值為R，長(zhǎng)度為L，兩邊分別有P1、P2兩個(gè)滑動(dòng)頭，與P1相連的金屬細(xì)桿可在被固定的豎直光滑絕緣桿MN上保持水平狀態(tài)，金屬細(xì)桿與托盤相連，金屬細(xì)桿所受重力忽略不計(jì)。彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)P1剛好指向A端，若P1、P2間出現(xiàn)電壓時(shí)，該電壓經(jīng)過(guò)放大，通過(guò)信號(hào)轉(zhuǎn)換后在顯示屏上顯示出質(zhì)量的大小。已知彈簧的勁度系數(shù)為k，托盤自身質(zhì)量為m0，電源的電動(dòng)勢(shì)為E，電源的內(nèi)阻忽略不計(jì)，信號(hào)放大器、信號(hào)轉(zhuǎn)換器和顯示器的分流作用忽略不計(jì)。求：

（1）托盤上未放物體時(shí)，在托盤的自身重力作用下，P1距A端的距離x1；

（2）在托盤上放有質(zhì)量為m的物體時(shí)，P1距A端的距離x2；

（3）在托盤上未放物體時(shí)通常先校準(zhǔn)零點(diǎn)，其方法是：調(diào)節(jié)P2，從而使P1、P2間的電壓為零。校準(zhǔn)零點(diǎn)后，將被稱物體放在托盤上，試推導(dǎo)出被稱物體的質(zhì)量m與P1、P2間電壓U的函數(shù)關(guān)系式。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光帆是裝置在太空船上的一個(gè)面積很大但很輕的帆，利用太陽(yáng)光對(duì)帆的光壓，可使太空船在太空中飛行．設(shè)想一光帆某時(shí)刻位于距離太陽(yáng)為1天文單位（即日地間的平均距離）處，已知該處單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)垂直于太陽(yáng)光輻射方向的單位面積的輻射能量E =1.37×103J·m -2· s-1，設(shè)平面光帆的面積為1.0×106m2，且其平面垂直于太陽(yáng)光輻射方向，又設(shè)光帆對(duì)太陽(yáng)光能全部反射（不吸收），則光帆所受光的壓力約等于____________________N．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)給出下列的器材，選出實(shí)驗(yàn)中所需的器材并填在橫線上(填序號(hào))。

①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器　②天平�、劢涣麟娫础、苤绷麟娫础、菁�(xì)線和紙帶�、捭^碼�、呙氡怼、嘬壍佬≤嚒、峥潭瘸�

選出的器材是：________________。

(2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E共5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)。測(cè)得計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示，每?jī)蓚�(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出來(lái)。

①試根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，計(jì)算出打下B、C、D三個(gè)點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度，則vB＝__________m/s，vC＝ 0.264 m/s，vD＝ 0.390 m/s。(保留3位有效數(shù)字)

②在下圖所示的坐標(biāo)系中作出小車的v－t圖線，并根據(jù)圖線求出a＝________m/s2。

③將圖線延長(zhǎng)與縱軸相交，此速度的物理意義是__________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】二極管是一種半導(dǎo)體元件，電路符號(hào)為，其特點(diǎn)是具有單向?qū)щ娦�，某�?shí)驗(yàn)小組要對(duì)一只二極管正向接入電路時(shí)的伏安特性曲線進(jìn)行測(cè)繪探究。據(jù)了解，該二極管允許通過(guò)的最大電流為50 mA。

（1）該二極管外殼的標(biāo)識(shí)模糊了，同學(xué)們首先用多用電表的電阻擋來(lái)判斷它的正負(fù)極；當(dāng)將紅表筆接觸二極管的左端、黑表筆接觸二極管的右端時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針的偏角比較大，當(dāng)交換表筆再次測(cè)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針有很小偏轉(zhuǎn)，由此可判斷________（選填“左”或“右”）端為二極管的正極。

（2）該多用電表的測(cè)電阻部分共分×1、×10、×100、×1 k四擋，該小組選擇×100擋，并按使用規(guī)則正確地調(diào)整好了多用電表。測(cè)量時(shí)表針的偏轉(zhuǎn)如圖1，為使測(cè)量結(jié)果盡可能準(zhǔn)確，該小組決定再測(cè)量一次，再次測(cè)量中，應(yīng)選擇的是________擋；在后面所給的幾個(gè)操作步驟中，不需要進(jìn)行的是________（填步驟前的字母代號(hào)）；在應(yīng)該進(jìn)行的操作步驟中，按順序應(yīng)選①________②________③________④________⑤________（填步驟前的字母代號(hào)）。

A．把兩根表筆短接

B．將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到上面所選擇的量程上

C．將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到交流電壓的最高擋

D．在兩表筆分離的情況下，調(diào)節(jié)電表的調(diào)整定位螺絲，使指針指在最左端零位

E．把兩根表筆分別與待測(cè)電阻兩端接觸，指針?lè)�(wěn)定后讀出電阻值

F．調(diào)節(jié)歐姆擋的調(diào)零旋鈕，使指針指在電阻刻度的零位上

（3）用多用電表的電阻“×1 k”擋，按正確的操作步驟測(cè)此二極管的反向電阻，表盤示數(shù)如圖2所示，則該電阻的阻值約為________Ω，該小組還需要換擋重新測(cè)量嗎？________（選填“需要”或“不需要”）

（4）實(shí)驗(yàn)探究中他們可選器材如下：

A．直流電源（電動(dòng)勢(shì)3 V，內(nèi)阻不計(jì)）；

B．滑動(dòng)變阻器（0～20 Ω）；

C．電壓表（量程15 V、內(nèi)阻約為80 kΩ）；

D．電壓表（量程3 V、內(nèi)阻約為50 kΩ）；

E．電流表（量程0.6 A、內(nèi)阻約為1 Ω）；

F．電流表（量程50 mA、內(nèi)阻約50 Ω）；

G．待測(cè)二極管；

H．導(dǎo)線、開關(guān)。

①為了提高測(cè)量精度，電壓表應(yīng)選用________，電流表應(yīng)選用________。（填序號(hào)字母）

②為了對(duì)二極管正向接入電路時(shí)的伏安特性曲線進(jìn)行測(cè)繪探究，請(qǐng)?jiān)趫D3中補(bǔ)充連線并完成實(shí)驗(yàn)____________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)，做了如下的實(shí)驗(yàn)：他讓一個(gè)銅球從阻力很�。ǹ珊雎圆挥�(jì)）的斜面上由靜止開始滾下，并且做了上百次．假設(shè)某次實(shí)驗(yàn)伽利略是這樣做的：在斜面上任取三個(gè)位置A、B、C．讓小球分別由A、B、C滾下，如圖所示，讓A、B、C與斜面底端的距離分別為s1、s2、s3，小球由A、B、C運(yùn)動(dòng)到斜面底端的時(shí)間分別為t1、t2、t3，小球由A、B、C運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度分別為v1，v2、v3，則下列關(guān)系式中正確并且是伽利略用來(lái)證明小球沿光滑斜面向下運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn)動(dòng)的是

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】青藏鐵路路基兩旁各插有一排碗口粗細(xì)、高約2米的鐵棒（如圖所示），我們叫它熱棒．熱棒在路基下還埋有5米深，整個(gè)棒體是中空的，里面灌有液氨．熱棒的工作原理很簡(jiǎn)單：當(dāng)路基溫度上升時(shí)，液態(tài)氨受熱發(fā)生（①），上升到熱棒的上端，通過(guò)散熱片將熱量傳導(dǎo)給空氣，氣態(tài)氨由此冷卻（②）變成了液態(tài)氨，又沉入了棒底．這樣，熱棒就相當(dāng)于一個(gè)天然“制冷機(jī)”．請(qǐng)問(wèn)文中空格處的物態(tài)變化名稱是（ ）

A. ①汽化、②液化

B. ①液化、②汽化

C. ①升華、②液化

D. ①升華、②凝華

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的電路．電路中R1、R2為已知阻值的電阻．下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A. 只有甲同學(xué)設(shè)計(jì)的電路能測(cè)出電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻

B. 只有乙同學(xué)設(shè)計(jì)的電路能測(cè)出電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻

C. 只有丙同學(xué)設(shè)計(jì)的電路能測(cè)出電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻

D. 三位同學(xué)設(shè)計(jì)的電路都能測(cè)出電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究超重與失重現(xiàn)象，某同學(xué)把一體重計(jì)放在電梯的地板上，并將一物體放在體重計(jì)上隨電梯運(yùn)動(dòng)并觀察體重計(jì)示數(shù)的變化情況．下表記錄了幾個(gè)特定時(shí)刻體重計(jì)的示數(shù)（表內(nèi)時(shí)間不表示先后順序）

時(shí)間

t0

t1

t2

t3

體重計(jì)示數(shù)（kg）

45.0

50.0

40.0

45.0

若已知t0時(shí)刻電梯靜止，則（　�。�

A. t1和t2時(shí)刻電梯的加速度方向一定相反

B. t1和t2時(shí)刻物體的質(zhì)量并沒(méi)有發(fā)生變化，但所受重力發(fā)生了變化

C. t1和t2時(shí)刻電梯運(yùn)動(dòng)的加速度大小相等，運(yùn)動(dòng)方向一定相反

D. t3時(shí)刻電梯可能向上運(yùn)動(dòng)

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