在做“實驗：探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”中，算出各計數(shù)點小車的瞬時速度如下表：
計數(shù)點序號123456
計數(shù)點對應的時刻t/s0.10.20.30.40.50.6
小車的瞬時速度v/（cm?s-1）44.062.081.0100.0110.0168.0
為了算出小車的加速度，最好的方法是


  1. A.
    根據(jù)任意兩個計數(shù)點的速度，用公式數(shù)學公式算出加速度
  2. B.
    依次算出連續(xù)兩個計數(shù)點間的加速度，算出平均值作為小車的加速度
  3. C.
    根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v-t圖象，量出其傾角α，由公式a=tanα算出加速度
  4. D.
    根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v-t圖象，由圖象上任意兩點所對應的速度，用公式數(shù)學公式算出加速度
C
分析：應用圖象法處理實驗數(shù)據(jù)是常用的實驗數(shù)據(jù)處理方法，應用圖象法處理實驗數(shù)據(jù)可以減小實驗誤差．
解答：求出小車各時刻的速度，建立直角坐標系，用縱坐標表示速度v，橫坐標表示時間t，作出v-t圖象，圖象的斜率等于小車的加速度，故C正確；
故選C．
點評：圖象法處理實驗數(shù)據(jù)是常用的方法，要掌握描點法作圖的方法，要掌握圖象法處理實驗數(shù)據(jù)的方法．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

如圖1（甲）所示，某學習小組在學習牛頓第二定律時，用長木板、小車、砝碼、重物、打點計時器、紙帶等器材做“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”實驗，如圖1（乙）所示是實驗中打出的一條紙帶，相鄰記數(shù)點時間間隔為T，且間距s1、s2、s3…s6已測量出．
（1）可根據(jù)打出的紙帶，用下列兩種方法處理實驗數(shù)據(jù)求出加速度：
方法A：由a1g1=
s2-s1
T2
，a2g2=
s3-s2
T2
…，a5g5=
s6-s5
T2
，再取平均值
.
a
=
a1+a2+a3+a4+a5
5
=
s6-s1
5T2
；
方法B：由a1g1=
s4-s1
3T2
，a2g2=
s5-s2
3T2
，a3g3=
s6-s3
3T2
，再取平均值
.
a
=
a1+a2+a3
3
=
s4+s5+s6-s1-s2-s3
9T2
．
從上述數(shù)據(jù)處理方法看，在s1、s2、s3、s4、s5、s6六個數(shù)據(jù)中，對實驗結(jié)果起作用的數(shù)據(jù)在方法A中有
s1、s6
s1、s6
，在方法B中有
s1、s2、s3、s4、s5、s6
s1、s2、s3、s4、s5、s6
（選填“s1”、“s2”、“s3”、“s4”、“s5”或“s6”）；因此，選擇方法
B
B
 （選填“A”或“B”）更合理，這樣可以減小實驗中的偶然誤差．
（2）甲、乙同學用同一裝置實驗，并各自畫出了a-F圖線，如圖2（a）所示，說明兩個
同學做實驗時，小車和車上所放砝碼的總質(zhì)量m不同，且m甲
＜
＜
 m乙（選填“＞”或“＜”）．
（3）本實驗中，下列說法正確的是
BD
BD

A．平衡摩擦力時，必須在通過定滑輪與小車相連的細線末端掛上重物
B．平衡摩擦力時，不能在通過定滑輪與小車相連的細線末端掛上重物
C．實驗中無需始終保持重物的質(zhì)量遠遠小于小車和車上砝碼的總質(zhì)量
D．實驗中如果用縱坐標表示加速度，用橫坐標表示小車和車上砝碼的總質(zhì)量的倒數(shù)，若描出相應的點在一條過坐標原點的直線上時，即可證明加速度與質(zhì)量成反比
（4）如圖2（b）所示的是丙同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出的a-F圖線，它表明該同學的實驗中存在
的問題是
A
A
（選填“A”或“B”）．
A．沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠
B．平衡摩擦力過度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在做“實驗：探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”中，算出各計數(shù)點小車的瞬時速度如下表：
計數(shù)點序號 1 2 3 4 5 6
計數(shù)點對應的時刻t/s 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
小車的瞬時速度v/（cm?s-1） 44.0 62.0 81.0 100.0 110.0 168.0
為了算出小車的加速度，最好的方法是（　�。�

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在做“實驗：探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”中，算出各計數(shù)點小車的瞬時速度如下表：
計數(shù)點序號 1 2 3 4 5 6
計數(shù)點對應的時刻t/s 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
小車的瞬時速度v/（cm?s-1） 44.0 62.0 81.0 100.0 110.0 168.0
為了算出小車的加速度，最好的方法是（　　）
A．根據(jù)任意兩個計數(shù)點的速度，用公式a=
△v
△t
算出加速度
B．依次算出連續(xù)兩個計數(shù)點間的加速度，算出平均值作為小車的加速度
C．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v-t圖象，量出其傾角α，由公式a=tanα算出加速度
D．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v-t圖象，由圖象上任意兩點所對應的速度，用公式a=
△v
△t
算出加速度

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科目：高中物理 來源：2012-2013學年山東省淄博市沂源一中高一（上）期末物理模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

在做“實驗：探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”中，算出各計數(shù)點小車的瞬時速度如下表：
計數(shù)點序號123456
計數(shù)點對應的時刻t/s0.10.20.30.40.50.6
小車的瞬時速度v/44.062.081.0100.0110.0168.0
為了算出小車的加速度，最好的方法是（ ）
A．根據(jù)任意兩個計數(shù)點的速度，用公式算出加速度
B．依次算出連續(xù)兩個計數(shù)點間的加速度，算出平均值作為小車的加速度
C．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v-t圖象，量出其傾角α，由公式a=tanα算出加速度
D．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v-t圖象，由圖象上任意兩點所對應的速度，用公式算出加速度

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