15.如圖所示為某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗裝置,該裝置為水平放置的木板上固定有一張白紙,一橡皮筋的一端固定在白紙上的O點,另一端A拴兩個細(xì)繩套.
(1)對于該實驗,下列說法正確的是BD(填字母代號)
A.兩細(xì)繩套必須等長
B.若將細(xì)繩也換成橡皮筋,對實驗結(jié)果無影響
C.記錄彈簧測力計拉力的方向時應(yīng)用鉛筆沿細(xì)繩畫直線
D.實驗中,用兩只彈簧測力計拉橡皮筋時,兩彈簧測力計之間的夾角不能太大
(2)在用彈簧測力計做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時,使其中一彈簧測力計拉力Fl的大小不變,逐漸增加F1與合力之間的夾角,且保證兩彈簧測力計之間的夾角小于90°.此過程中橡皮筋結(jié)點位置不變.對另一個彈簧測力計的拉力F2的大小和方向與原來相比,下面說法中正確的是B(填字母代號)
A.F2一直變大.與合力方向的夾角一直增大
B.F2一直變大,與合力方向的夾角先變大后變小
C.F2一直變小,與合力方向的夾角一直減小
D.F2先減小后增大,與合力方向的夾角先減小后增大.

分析 為了使兩根彈簧秤拉力的作用效果與一根彈簧秤拉力的作用效果相同,兩次橡皮條伸長的長度相同,且拉到同一個結(jié)點,為了減小實驗誤差,拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記方向的兩點要遠(yuǎn)些,為了減小實驗誤差,用測力計拉細(xì)繩套時,拉力應(yīng)沿彈簧的軸線,且與水平板平行,因此正確解答本題的關(guān)鍵是:理解實驗步驟和實驗?zāi)康,了解整個實驗過程的具體操作,以及這些具體操作的意義.

解答 解:(1)A、兩細(xì)繩套不等長也是可以的,故A錯誤;
B、若將細(xì)繩也換成橡皮筋,對實驗結(jié)果無影響,故B正確;
C、確定力的方向時,應(yīng)該選距離盡量大的兩個點連線,故C錯誤;
D、實驗中,用兩只彈簧測力計拉橡皮筋時,兩彈簧測力計之間的夾角不能太大,故D正確.
故選:BD.
(2)當(dāng)合力不變,而F1與其夾角增大時,由下圖可知,另一個力F2的大小將逐漸增大,與合力方向的夾角先增大后減小,故B正確.

故答案為:(1)BD,(2)B.

點評 本實驗采用是等效替代的思維方法.實驗中要保證一個合力與兩個分力效果相同,結(jié)點O的位置必須相同,同時要明確實驗原理和步驟,以及知道實驗的注意事項.

練習(xí)冊系列答案
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A.嫦娥三號在M點進入地月轉(zhuǎn)移軌道時應(yīng)點火加速
B.嫦娥三號在環(huán)地球軌道上的運行速度大于11.2km/s
C.設(shè)嫦娥三號在圓軌道a上經(jīng)過N點時的加速度為a1,在橢圓軌道b上經(jīng)過N點時的加速度為a2,則a1>a2
D.嫦娥三號在圓軌道a上的機械能小于在橢圓軌道b上的機械能

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3.對于兩個分運動的合運動,下列說法中正確的是( 。
A.物體的兩個分運動是直線運動,則它們的合運動不一定是直線運動
B.合運動與分運動互不影響
C.合運動運動了3s,則分運動也運動了3s
D.合運動的速度的大小一定大于分運動速度的大小

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10.如圖所示,斜面固定在水平面上,輕質(zhì)彈簧一端固定在斜面頂端,另一端與小物塊相連,彈簧處于自然長度時物塊位于O點,物塊與斜面間有摩擦.現(xiàn)將物塊從O點拉至A點,撤去拉力后物塊由靜止向上運動,經(jīng)O點到達(dá)B點時速度為零,則物塊從A運動到B的過程中( 。
A.經(jīng)過位置O點時,物塊的動能最大
B.物塊動能最大的位置與AO的距離無關(guān)
C.物塊從A向O運動過程中,彈性勢能的減少量等于動能與重力勢能的增加量
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C.非純電阻電路也可以用W=UIt求焦耳熱
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