【題目】1919年，盧瑟福用a粒子轟擊氮核發(fā)現(xiàn)質(zhì)子，科學(xué)研究表明其核反應(yīng)過程是：a粒子轟擊靜止的氮核后形成了不穩(wěn)定的復(fù)核，復(fù)核發(fā)生袞變放出質(zhì)子，變成氧核。設(shè)a粒子質(zhì)量為m1，初速度為v0,氮核質(zhì)量為質(zhì)子質(zhì)量為m0，氧核的質(zhì)量為m3,不考慮相對論效應(yīng)。

①a粒子轟擊氮核形成不穩(wěn)定復(fù)核的瞬間，復(fù)核的速度為多大？

②求此過程中釋放的核能。

【答案】（1） （2）

【解析】①設(shè)復(fù)核的速度為v，由動量守恒定律得m1v0=（m1+m2）v
解得：v＝ ．
故復(fù)核的速度為：v＝．
②核反應(yīng)過程中的質(zhì)量虧損△m=m1+m2-m0-m3
反應(yīng)過程中釋放的核能：△E＝△mc2＝(m1+m2m0m3)c2．
故此過程中釋放的核能為：△E＝△mc2＝(m1+m2m0m3)c2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一平行板電容器充電后與電源斷開，負極板接地，在兩極板間有一正電荷（電荷量很�。┕潭ㄔ�P點，如圖所示，以E表示極板間的場強，U表示兩極板的電壓，Ep表示正電荷在P點的電勢能，若保持負極板不動，將正極板移動到如圖中虛線所示位置，則（ ）

A. U變小，Ep不變 B. U變小，E不變

C. U變大，Ep變大 D. U不變，E不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面高lm，傾角θ=30°，在斜面的頂點A以速度vo水平拋出一小球，小球剛好落于斜面底部B點，不計空氣阻力，g取10m/s2，求

（1）小球拋出的速度v0

（2）小球在空中運動的時間t

（3）小球在空中何時距斜面最遠．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，兩條水平虛線之間有垂直于紙面向里，寬度為d，磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場。質(zhì)量為m，電阻為R的正方形線圈邊長為L(L＜d)，將線圈從磁場上方h處由靜止釋放，其下邊緣剛進入磁場和綱要出磁場時速度都是V0，則在整個線圈通過磁場的過程中（從下邊緣進入到上邊緣穿出)，下列說法中正確的有

A. 線圈進入磁場過程一定先減速后勻速

B. 線圈從磁場中穿出時可能做勻減速運動

C. 線圈的最小速度可能是

D. 線圈的最小速度一定是

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】測木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)時，采用如圖所示的裝置，圖中長木板水平固定。

(1)實驗過程中，電火花計時器應(yīng)接在_____(選填“直流”或“交流”)電源上。調(diào)整定滑輪高度，使細線與長木板平行。

(2)已知重力加速度為g，測得木塊的質(zhì)量為M，砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量為m，木塊的加速度為a，則木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ＝________。

(3)如下圖所示，為木塊在水平木板上帶動紙帶運動打出的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5、6為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未畫出。從紙帶上測出x1＝3.20 cm，x2＝4.52 cm，x5＝8.42 cm，x6＝9.70 cm。則木塊加速度大小a＝_____ m/s2(保留兩位有效數(shù)字)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一光滑的曲面與長L=2m 的水平傳送帶左端平滑連接，一滑塊從曲面上某位置由靜止開始下滑，滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)=0.5，傳送帶離地面高度h0=0.8m。

(1)若傳送帶固定不動，滑塊從曲面上高傳送帶高度1.8m的A處開始下滑，求滑塊落地點 與傳送帶右端的水平距離；

(2) 若傳送帶以速率v0=5m/s順時針勻速轉(zhuǎn)動，求滑塊在傳送帶上運動的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量和溫度相同的氧氣和二氧化碳，則（　�。�

A.分子運動的平均速率相同B.分子運動的平均動能相同

C.二氧化碳分子的總動能較大D.二者分子動能總和相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，粗糙弧形軌道和兩個光滑半圓軌道組成翹尾巴的S形軌道．光滑半圓軌道半徑為R，兩個光滑半圓軌道連接處CD之間留有很小空隙，剛好能夠使小球通過，CD之間距離可忽略．粗糙弧形軌道最高點A與水平面上B點之間的高度為h．從A點靜止釋放一個可視為質(zhì)點的小球，小球沿翹尾巴的S形軌道運動后從E點水平飛出，落到水平地面上，落點到與E點在同一豎直線上B點的距離為s．已知小球質(zhì)量m，不計空氣阻力，求：

（1）小球從E點水平飛出時的速度大��；

（2）小球運動到半圓軌道的B點時對軌道的壓力；

（3）小球沿翹尾巴S形軌道運動時克服摩擦力做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,擋板垂直于斜面固定在斜面上,一滑塊m放在斜面上,其上表面呈弧形且左端最薄,一球M擱在擋板與弧形滑塊上,一切摩擦均不計,用平行于斜面的拉力F拉住弧形滑塊,使球與滑塊均靜止.現(xiàn)將滑塊平行于斜面向上拉過一較小的距離,球仍擱在擋板與滑塊上且處于靜止?fàn)顟B(tài),則與原來相比(　　)

A. 滑塊對球的彈力增大 B. 擋板對球的彈力不變

C. 斜面對滑塊的彈力不變 D. 拉力F不變

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