【題目】下面各組單位中屬于基本物理量單位的是(　　)

A. 千克、秒

B. 千克、瓦特

C. 牛頓、秒

D. 特斯拉、米

【答案】A

【解析】

千克、秒、米是基本單位，瓦特、牛頓、特斯拉是導出單位，A正確．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】任何電磁波在真空中都具有相同的（ ）

A．頻率 B．波長 C．波速 D．能量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在固定的氣缸A和B中分別用活塞封閉一定質(zhì)量的理想氣體，活塞面積之比為,兩活塞以穿過B的底部的剛性細桿相連，可沿水平方向無摩擦滑動．兩個氣缸都不漏氣．初始時，A、B中氣體的體積皆為，溫度皆為= 300K．A中氣體壓強，是氣缸外的大氣壓強．現(xiàn)對A加熱，使其中氣體的體積增大,溫度升到某一溫度．同時保持B中氣體的溫度不變．求此時A中氣體壓強（用表示結(jié)果）和溫度（用熱力學溫標表達）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用輕彈簧相連的物塊A和B放在光滑的水平面上，物塊A緊靠豎直墻壁，一顆子彈沿水平方向射入物體B并留在其中，在下列依次進行的四個過程中，由子彈、彈簧和A、B物塊組成的系統(tǒng)，動量不守恒但機械能守恒的是： ①子彈射入木塊過程；②B物塊載著子彈一起向左運動的過程；③彈簧推載著子彈的B物塊向右運動，直到彈簧恢復原長的過程；④B物塊因慣性繼續(xù)向右運動，直到彈簧伸長最大的過程。（ ）

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個相同的木塊A、B靜止在水平面上，它們之間的距離為L，今有一顆子彈以較大的速度依次射穿了A、B，在子彈射出A時，A的速度為vA，子彈穿出B時，B的速度為vB，A、B停止時，它們之間的距離為s，整個過程A、B沒有相碰，則（　　）

A. s=L，vA=vB B. s＞L，vA＜vB C. s＜L，vA＞vB D. s＜L，vA＜vB

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“娛樂風洞”是一種驚險的娛樂項目。在豎直的圓筒內(nèi)，從底部豎直向上的風可把游客“吹”起來，讓人體驗太空飄浮的感覺(如圖甲)。假設風洞內(nèi)各位置的風速均相同且保持不變，人體水平橫躺時所受風力的大小為其重力的2倍，站立時所受風力的大小為其重力的。如圖乙所示，在某次表演中，質(zhì)量為m的表演者保持站立身姿從距底部高為H的A點由靜止開始下落，經(jīng)過B點時，立即調(diào)整身姿為水平橫躺并保持，到達底部的C時速度恰好減為零。重力加速度為g，下列說法正確的有

A. A、B兩點間的距離為

B. 表演者從A到C的過程中始終處于失重狀態(tài)

C. 若保持水平橫躺，表演者從C返回到A的過程中風力對人的沖量大小為

D. 若保持水平橫躺，表演者從C返回到A時風力的瞬時功率為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量m1=0.45kg的平頂小車靜止在光滑的水平軌道上．車頂右端放一質(zhì)量m2=0.4kg的小物體，小物體可視為質(zhì)點．現(xiàn)有一質(zhì)量m0=0.05kg的子彈以水平速度v0=100m/s射中小車左端，并留在車中，已知子彈與車相互作用時間極短，小物體與車間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5，最終小物體以相對地面5m/s的速度離開小車．g取10m/s2．求：

（1）子彈從射入小車到相對小車靜止的過程中對小車的沖量大�。�2）小車的長度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用一束紫外線照射某金屬時不能產(chǎn)生光電效應，可能使該金屬產(chǎn)生光電效應的措施是

A. 改用頻率更小的紫外線照射

B. 改用X射線照射

C. 改用強度更大的原紫外線照射

D. 延長原紫外線的照射時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“研究平拋運動”的實驗中，為了確定小球在不同時刻在空中所通過的位置，實驗時用了如圖所示的裝置。

先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平，在一塊平整的木板表面釘上白紙和復寫紙。將該木板豎直立于水平地面上，使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞到木板并在白紙上留下痕跡山將木板向遠離槽口平移距離，再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞在木板上得到痕跡又將木板再向遠離槽口平移距離小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，再得到痕跡C。若測得木板每次移動距離, A、B間距離, B、C間距離。請冋答以下問題(重力加速度為g):

(1)為什么毎次都要使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋_______。

(2)根據(jù)以上直接測量的物理量來求得小球初速度的表達式為=________(用題中所給字母表示）。

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