A. | 保證小車下面的長木板水平放置 | |
B. | 將小車下面的長木板右端適當(dāng)墊高以平衡摩擦力 | |
C. | 使小車質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量 | |
D. | 使小車質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量 |
分析 理解該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理和數(shù)據(jù)處理以及注意事項(xiàng),知道實(shí)驗(yàn)誤差的來源.
解答 解:AB、實(shí)驗(yàn)中要平衡摩擦力,長木板的一端要墊高,所以不能水平放置,故A錯(cuò)誤,B正確;
CD、以托盤作為研究對象有m2g-T=m2a
以小車作為研究對象有T=m1a
聯(lián)立以上兩式可得T=$\frac{{m}_{2}g}{1+\frac{{m}_{2}}{{m}_{1}}}$,要使繩子拉力等于鉤碼的重力,即T=m2g,故有m2>>m1,即使小車質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量,故C正確,D錯(cuò)誤;
故選:BC.
點(diǎn)評 對于實(shí)驗(yàn)我們要明確實(shí)驗(yàn)原理、具體實(shí)驗(yàn)操作以及數(shù)據(jù)處理等,同時(shí)要清楚每一項(xiàng)操作存在的理由,比如為什么要平衡摩擦力,為什么要先接通電源后釋放紙帶等.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 每個(gè)點(diǎn)電荷的帶電量和兩個(gè)點(diǎn)電荷間的距離都增大到原來的2倍 | |
B. | 保持點(diǎn)電荷的帶電量不變,使兩個(gè)電荷間的距離增大到原來的2 倍 | |
C. | 使一個(gè)點(diǎn)電荷的電荷量加倍,另一個(gè)點(diǎn)電荷的電荷量保持不變,同時(shí)將兩個(gè)點(diǎn)電荷間的距離減小為原來的$\frac{1}{2}$ | |
D. | 保持點(diǎn)電荷的電荷量不變,將兩個(gè)點(diǎn)電荷的距離減小到原來的$\frac{1}{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體克服重力做功10 J | B. | 手對物體做功12 J | ||
C. | 合力對物體做功2 J | D. | 合力對物體做功12 J |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電壓表示數(shù)為1V | B. | R1的電功率為0.02W | ||
C. | 流過R1電流的頻率為50Hz | D. | R2處溫度升高時(shí),電流表示數(shù)變小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體始終向右運(yùn)動(dòng) | |
B. | 在前2s物體的速度在減。2s物體的速度在增加 | |
C. | t=2s時(shí).物體與O點(diǎn)距離最遠(yuǎn) | |
D. | t=4s時(shí).物體與0點(diǎn)距離最遠(yuǎn) |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 水平速度越大,下落時(shí)間越長 | |
B. | 離地越高,水平位移一定越遠(yuǎn) | |
C. | 一定是勻變速運(yùn)動(dòng) | |
D. | 合速度的方向與水平方向的夾角越來越大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 方向豎直向下,場強(qiáng)E=100V/m | B. | 方向水平向左,場強(qiáng)E=100N/C | ||
C. | 方向豎直向上,場強(qiáng)E=100V/m | D. | 方向水平向右,場強(qiáng)E=100V/m |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com