【題目】下列關(guān)于電源電動勢的說法中，正確的是（　　）
A.在某電池的電路中每通過2C的電量，電池提供的電能是4J，那么這處電池的電動勢是0.5V
B.電源的路端電壓增大時，其電源電動勢一定也增大
C.無論內(nèi)電壓和外電壓如何變化，其電源電動勢一定不變
D.電源的電動勢越大，電源所能提供的電能就越多

【答案】C
【解析】解答： A、電路中通過q=2C的電荷量，電池提供的電能W=4J，根據(jù)電動勢的定義式 得電動勢E=2V．故A錯誤．
B、電動勢表征電源本身的特性，與外電路無關(guān)，當(dāng)電源的路端電壓增大時，其電源電動勢不變．故B錯誤．
C、電動勢由電源本身決定，當(dāng)內(nèi)電壓和外電壓變化時，電源電動勢保持不變．故C正確．
D、電動勢越大，電源將單位正電荷負極移到正極提供的電能越多．故D錯誤．
故選：C
分析：電路中每通過2C的電荷量，電池提供的電能是4J，根據(jù)電動勢的定義式 求出電動勢．電動勢表征電源本身的特性，與外電路無關(guān)，對于給定的電源，電動勢一定．電動勢越大，電源將單位正電荷負極移到正極提供的電能越多．
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用電荷及電荷守恒的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握自然界中存在兩種電荷:正電荷與負電荷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為“研究影響平行板電容器電容的因素”的實驗裝置，在以下操作步驟中，靜電計指針的張角分別是怎樣變化的？請將答案填在相應(yīng)的橫線上．

①甲圖中將B板上移，靜電計的指針張角將（填“增大”或“減小”或“不變”）
②乙圖中將B板左移，靜電計的指針張角將（填“增大”或“減小”或“不變”）
③丙圖中將電介質(zhì)插入兩板之間，靜電計的指針張角將（填“增大”或“減小”或“不變”）
④本實驗的研究方法是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一列簡諧橫波沿﹣x方向傳播在t=0時刻的波形圖，M、N兩點的坐標(biāo)分別為（﹣2，0）和（﹣7，0），已知t=0.5s時，M點第二次出現(xiàn)波峰．

①這列波的傳播速度多大？
②從t=0時刻起，經(jīng)過多長時間N點第一次出現(xiàn)波峰？
③當(dāng)N點第一次出現(xiàn)波峰時，M點通過的路程為多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】空間有一圓柱形勻強磁場區(qū)域，O點為圓心．磁場方向垂直于紙面向外．一帶正電的粒子從A點沿圖示箭頭方向以速率v射入磁場，θ=30°，粒子在紙面內(nèi)運動，經(jīng)過時間t離開磁場時速度方向與半徑OA垂直．不計粒子重力．若粒子速率變?yōu)? ，其它條件不變，粒子在圓柱形磁場中運動的時間為（ ）

A.
B.t
C.
D.2t

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】做勻加速直線運動的物體，依此通過A、B、C三點，位移xAB=xBC ， 已知物體在AB段的平均速度大小為6m/s，在BC段的平均速度大小為12m/s，那么，物體通過B點的瞬時速度大�。� ）
A.8 m/s
B.9m/s
C.10 m/s
D.11 m/s

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】導(dǎo)線中的電流是10﹣8A，導(dǎo)線的橫截面積為1mm2 ．
（1）在1s內(nèi)，有多少個電子通過導(dǎo)線的橫截面？（電子電荷量e=1.6×10﹣19C）
（2）自由電子的平均移動速率是多大？（設(shè)導(dǎo)線每立方米內(nèi)有8.5×1028個自由電子）
（3）自由電子沿導(dǎo)線移動1m，平均要多長時間？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在科學(xué)史上，《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》是經(jīng)典力學(xué)的第一部經(jīng)典著作，也是一部劃時代的巨著。其“劃時代”意義主要是指

A.揭示了自然界的規(guī)律B.標(biāo)志著近代科學(xué)的形成

C.推動了人的思想啟蒙D.展現(xiàn)了理性的力量

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于位移和路程，下列說法中正確的是（ ）
A.出租車是按位移的大小來計費的
B.奧運會200m決賽的位移大小是100m決賽位移大小的兩倍
C.某人沿著半徑為R的水平圓周跑道跑了 圈時，他的路程和位移的大小均為 R
D.在單向直線運動中，位移與路程的大小相等

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】真空中有兩個點電荷q1、q2 ， 當(dāng)它們之間的距離為r時，相互作用力為F．若保持它們的距離不變，將它們的電荷量均增加一倍，它們之間的相互作用力變?yōu)?/span> F；若保持它們的電荷量不變，將它們之間的距離增加一倍，它們之間的相互作用力變?yōu)?/span>F．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案