2.一輛無軌電車以2.0m/s2的加速度由靜止勻加速地沿直線行駛.求:
(1)10s后此電車的速度為多大?
(2)如果此電車以同樣大小的加速度從10m/s的速度開始勻減速運(yùn)動,求當(dāng)電車速度減到零時通過的位移是多少?

分析 根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的速度時間公式求出電車的速度.
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的速度位移公式求出速度減為零時位移.

解答 解:(1)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的速度時間公式得:
v=at=2×10m/s=20m/s.
(2)電車速度減為零得位移為:
x=$\frac{{v}^{2}}{2a}=\frac{100}{4}m=25m$.
答:(1)10s后電車得速度為20m/s.
(2)當(dāng)電車速度減到零時通過的位移是25m.

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動的速度時間公式和速度位移公式,并能靈活運(yùn)用,基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
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12.一輛汽車以72km/h的速度在平直公路上行駛,現(xiàn)因故緊急剎車,已知汽車剎車過程中加速的大小始終為5m/s2,求:
(1)汽車剎車3s末的速度;
(2)汽車通過30m所需要的時間;
(3)汽車從開始剎車到5s末所通過的位移.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

13.如圖所示,厚度均勻的矩形金屬薄片邊長ab=10cm,bc=5cm.當(dāng)將A與B接入電壓為U的電路中時,電流為1A;若將C與D接入同一電路中,則電流為4A.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.“探究加速度與力的關(guān)系”的實(shí)驗裝置如圖1所示.

(1)某同學(xué)在打出了一條紙帶如圖2所示.從比較清晰的點(diǎn)起,每5個點(diǎn)取一個計數(shù)點(diǎn),其中s1=7.06cm、s2=7.68cm、s3=8.30cm、s4=8.92cm,那么打b點(diǎn)的瞬時速度大小是0.74m/s;該小車的加速度大小a=0.62 m/s2. (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)改變砂和砂桶質(zhì)量,重新測出對應(yīng)的加速度,多次測量后得到小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表(小車質(zhì)量保持不變).
F/N0.700.901.101.301.80
a/(m•s-20.100.210.300.390.51
(A)在圖3的坐標(biāo)紙上描出加速度a隨拉力F變化的圖象;
(B)圖象斜率的物理意義是小車的總質(zhì)量的倒數(shù);
(C)小車和砝碼的總質(zhì)量為2 kg;
(D)圖線(或延長線)與F軸截距的物理意義是最大靜摩擦力.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,質(zhì)量為20kg的物體受到與水平方向成37的角,大小為100N的力的作用,在水平地面上以2m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動,試分析當(dāng)撤去力F時,物體的加速度為多少?(cos37=0.8,sin37=0.6,取g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖,光滑平行導(dǎo)軌寬為l,軌道平面與水平面成θ角,放在豎直向上的勻強(qiáng)磁場中,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,質(zhì)量為m的金屬棒ab垂直于導(dǎo)軌放在軌道平面上,若保持棒ab靜止不動,棒中應(yīng)通何方向多大電流?

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14.如圖所示,實(shí)線是一簇未標(biāo)明方向的由點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場線,若帶電粒子q(|Q|?|q|)由a運(yùn)動到b,電場力做正功.已知在a、b兩點(diǎn)粒子所受電場力分別為Fa、Fb,則下列判斷錯誤的是( 。
A.若Q為正電荷,則q帶正電,F(xiàn)a>FbB.若Q為正電荷,則q帶正電,F(xiàn)a<Fb
C.若Q為負(fù)電荷,則q帶正電,F(xiàn)a>FbD.若Q為負(fù)電荷,則q帶正電,F(xiàn)a<Fb

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11.質(zhì)量相同的A、B兩物體疊放在水平桌面上,如圖所示,引力F=8N拉B物體,兩物體均保持靜止,此時A對B作用的摩擦力的大?地面對B作用的摩擦力的大?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,一個質(zhì)量為m、帶電荷量為q的粒子,從兩平行板左側(cè)中點(diǎn)沿垂直場強(qiáng)方向射入,當(dāng)入射速度為v時,恰好穿過電場而不碰金屬板.要使粒子的入射速度變?yōu)?\frac{v}{2}$,仍能恰好穿過電場,則必須再使( 。
A.粒子的電荷量變?yōu)樵瓉淼?\frac{1}{4}$B.兩板間電壓減為原來的$\frac{1}{2}$
C.兩板間距離增為原來的4倍D.兩板間距離減為原來的$\frac{1}{2}$

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同步練習(xí)冊答案