在“探究合力與分力關(guān)系”實驗過程中,老師拍下了某同學用一個彈簧秤拉橡皮筋到位置O穩(wěn)定時候的照片。
(1)請指出該同學在進行該項實驗操作上的不恰當之處 .
(2)在同學的幫助下該同學進行了正確操作,并記錄下力的方向,由上圖中兩彈簧秤示數(shù)可得知力的大小。請你根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)在答題卷相應(yīng)位置的本題插圖中作出這2力的合力,并求出合力的大小為 N。
科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源:2013屆浙江省嘉興市高三上學期基礎(chǔ)測試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
在“探究合力與分力關(guān)系”實驗過程中,老師拍下了某同學用一個彈簧秤拉橡皮筋到位置O穩(wěn)定時候的照片。
(1)請指出該同學在進行該項實驗操作上的不恰當之處 .
(2)在同學的幫助下該同學進行了正確操作,并記錄下力的方向,由上圖中兩彈簧秤示數(shù)可得知力的大小。請你根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)在答題卷相應(yīng)位置的本題插圖中作出這2力的合力,并求出合力的大小為 N。
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題
A.兩根細繩必須等長 |
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上 |
C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平行 |
D.實驗中,把橡皮條的另一端拉倒o點時,兩個彈簧秤之間夾角90°,以便于算出合力大小 |
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科目:高中物理 來源:2012-2013學年福建省三明九中高二(上)期中物理試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題
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