【題目】下列關(guān)于電場及電場線說法正確的是

A. 電場線是電荷運動的軌跡

B. 電場看不見也摸不著所以是人為假想的，而電場線是實際存在的曲線

C. 電場線是不閉合曲線

D. 電場線與等勢面垂直且由電勢低的等勢面指向電勢高的等勢面

【答案】C

【解析】

電場線是為了直觀形象地描述電場分布而在電場中引入的一些假想的曲線，始于正電荷或無窮遠(yuǎn)處終止于無窮遠(yuǎn)或負(fù)電荷，電場線與等勢面垂直且由電勢高的等勢面指向電勢低的等勢面，電場是客觀的存在，電場線是人為虛擬的。

電場線是為了直觀形象地描述電場分布而在電場中引入的一些假想的曲線，不是電荷運動的軌跡，故A錯誤；電場是客觀的存在，電場線是人為虛擬的，不是客觀的存在，故B錯誤；電場線不閉合，始于正電荷或無窮遠(yuǎn)處終止于無窮遠(yuǎn)或負(fù)電荷，故C正確；電場線與等勢面垂直且由電勢高的等勢面指向電勢低的等勢面，故D錯誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】長為L、不可伸長的細(xì)線將一小球懸掛在O點，O點正下方距O點L/2處固定一釘子。把小拉到某處后由靜止釋放，小球在細(xì)線的作用下左右擺動。不計一切摩擦，小球從左、右兩側(cè)擺到最低點時( )

A. 線速度大小之比為2:1

B. 角速度大小之比為2:1

C. 加速度大小之比為2:1

D. 向心力大小之比為2:1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電場強度的下列說法中不正確的是（　�。�

A. 電場強度在數(shù)值上等于單位電荷在電場中所受的電場力的大小

B. 在電場中某點不放電荷，則該點的電場強度一定為零

C. 正電荷在電場中某點所受電場力的方向就是這點電場強度的方向

D. 負(fù)電荷在電場中某點所受電場力的方向就是這點電場強度的反方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m，頂角為的直角劈和一個質(zhì)量為M的長方形木塊，夾在兩豎直墻之間，不計所有摩擦，重力加速度為g，則（ ）

A. M對左側(cè)墻壁壓力的大小為

B. m對右側(cè)墻壁的壓力大小為

C. M對地面的壓力大小為

D. M對m的支持力大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一位同學(xué)在學(xué)習(xí)了滑動摩擦力之后，想自己的運動鞋與某種木板之間的動摩擦系數(shù)。于是他通過實驗探究這個問題。本實驗中，該同學(xué)設(shè)計了兩種方案：

方案一：木板水平固定。通過彈簧測力計水平拉動木板上的運動鞋，如圖甲所示.

方案二：運動鞋與彈簧測力計的一端相連，彈簧測力計的另一端固定在墻壁上。通過細(xì)繩水平拉動運動鞋下方的木板，如圖乙所示.

兩種方案中，你認(rèn)為更合理、更易于操作的是方案______（填：一或二）；

選擇該方案的原因是：___________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線表示某電場的等勢面，實線表示一帶電粒子僅在電場力作用下運動的徑跡．粒子在點的加速度為、動能為、電勢能為；在點的加速度為、動能為、電勢能為.則下列結(jié)論正確的是( )

A. ， B. ，

C. ， D. ，

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）所示，兩平行正對的金屬板A、B間相距為dAB，兩板間加有如圖（b）所示的交變電壓，質(zhì)量為m，帶電量為+q的粒子被固定在兩板的正中間P處，且。下列說法正確的是 （ ）

A．t=0由靜止釋放該粒子，一定能到達B板

B．t=T/4由靜止釋放該粒子，可能到達B板

C．在0< t< T/2和 T/2< t<T兩個時間段內(nèi)運動的粒子加速度相同

D．在T/4< t< T/2期間由靜止釋放該粒子，一定能到達A板

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，三個固定的帶電小球a、b和c，相互間的距離分別為ab=5 cm，bc=3 cm，ca=4 cm。小球c所受庫侖力的合力的方向平衡于a、b的連線。設(shè)小球a、b所帶電荷量的比值的絕對值為k，則（ ）

A. a、b的電荷同號，

B. a、b的電荷異號，

C. a、b的電荷同號，

D. a、b的電荷異號，

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，細(xì)繩AD跨過固定的水平輕桿BC右端的定滑輪掛住一個質(zhì)量為M1的物體，∠ACB＝30°；圖乙中輕桿HG一端用鉸鏈固定在豎直墻上，另一端G通過細(xì)繩EG拉住，EG與水平方向也成30°，輕桿的G點用細(xì)繩GF拉住一個質(zhì)量為M2的物體，已知物體重力加速度為g。求：

(1)輕桿BC對C端的彈力大小及方向；

(2)輕桿HG對G端的彈力大小及方向。

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同步練習(xí)冊答案