如圖，電源內(nèi)阻不計(jì)．為使電容器的帶電量增大，可采取以下那些方法（　　）

　

A．

增大R1

B．

增大R2

C．

增大R3

D．

減小R3


考點(diǎn)：

閉合電路的歐姆定律．.

專題：

恒定電流專題．

分析：

為使電容器的帶電量增大，必須使電容器板間電壓增大，電路穩(wěn)定時(shí)，電容器板間電壓等于變阻器R2兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn)分析電容器電壓的變化．

解答：

解：由電路圖看出，電容器板間電壓等于變阻器R2兩端的電壓，由歐姆定律得知，電容器的電壓為 U=E，

當(dāng)增大R2 或減小R1時(shí)，U增大，電容器的帶電量增大，由上式看出U與R3 無關(guān)．故B正確．

故選：B

點(diǎn)評：

本題是含容電路，關(guān)鍵分析電容器的電壓，電容器的電壓等于所并聯(lián)的電路兩端的電壓．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示為氫原子的能級(jí)示意圖，一群氫原子處于n=3的激發(fā)態(tài)，在向較低能級(jí)躍遷的過程中向外發(fā)出光子，用這些光照射逸出功為2.49eV的金屬鈉，下列說法中正確的是（  ）

A．從n=3的激發(fā)態(tài)躍遷到n=2的激發(fā)態(tài)時(shí)所發(fā)出的光的波長最短

B．這群氫原子能發(fā)出3種頻率不同的光，且均能使金屬鈉發(fā)生光電效應(yīng)

C．金屬鈉表面所發(fā)出的光電子的初動(dòng)能最大值為9.60eV

D．從n=3的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時(shí)所發(fā)出的光能使金屬鈉發(fā)生光電效應(yīng)，且使光電子獲得最大初動(dòng)能

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一個(gè)學(xué)生坐在小車上做推球游戲，學(xué)生和不車的總質(zhì)量為M=100kg，小球的質(zhì)量為m=2kg．開始時(shí)小車、學(xué)生和小球均靜止不動(dòng)．水平地面光滑．現(xiàn)該學(xué)生以v=2m/s的水平速度（相對地面）將小球推向右方的豎直固定擋板．設(shè)小球每次與擋板碰撞后均以同樣大小的速度返回．學(xué)生接住小球后，再以相同的速度大小v（相對地面）將小球水平向右推向擋板，這樣不斷往復(fù)進(jìn)行，此過程學(xué)生始終相對小車靜止．求：

（1）學(xué)生第一次推出小球后，小車的速度大�。�

（2）從學(xué)生第一次推出小球算起，學(xué)生第幾次推出小球后，再也不能接到從擋板彈回來的小球．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示為A、B兩物體做直線運(yùn)動(dòng)的v－t圖象，由圖可知(　　)

A. t1時(shí)刻A、B兩物體速度大小相等，方向相反

B. t1時(shí)刻兩物體的加速度大小相等，方向相反

C. t2時(shí)刻物體A的速度大于物體B的速度，二者方向相同

D. t2時(shí)刻物體A的加速度小于物體B的加速度，二者方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于電場強(qiáng)度與電勢的關(guān)系，下面各種說法中正確的是（　�。�

　

A．

電場強(qiáng)度大的地方，電勢一定高

　

B．

電場強(qiáng)度不變，電勢也不變

　

C．

電場強(qiáng)度為零處，電勢一定為零

　

D．

電場強(qiáng)度的方向是電勢降低最快的方向

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科目：高中物理 來源： 題型：


在用伏安法測量一個(gè)定值電阻阻值的實(shí)驗(yàn)中提供了如下器材，器材規(guī)格如下：

（1）待測電阻Rx（約100Ω）；

（2）直流毫安表（量程0～20mA，內(nèi)阻約50Ω）；

（3）直流電壓表（量程0～3V，內(nèi)阻約5kΩ）；

（4）直流電源（輸出電壓3V，內(nèi)阻可不計(jì)）；

（5）滑動(dòng)變阻器（阻值范圍0～15Ω，允許最大電流1A）；

（6）電鍵一個(gè)，導(dǎo)線若干條．

實(shí)驗(yàn)要求最大限度的減小誤差，則毫安表的連接應(yīng)選擇　　（填“內(nèi)接”或“外接”）的連接方式；滑動(dòng)變阻器的連接應(yīng)選擇　　（填“限流”或“分壓”）的連接方式．

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科目：高中物理 來源： 題型：


下面列舉了四個(gè)物理量的單位，其中屬于國際單位制（SI）的基本單位的是（　�。�

　

A．

牛頓（N）

B．

千克（kg）

C．

速度（m/s）

D．

加速度（m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量m=0.5kg的物體放在水平面上，在F=3.0N的水平恒定拉力作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng)，物體發(fā)生位移x=4.0m時(shí)撤去力F，物體在水平面上繼續(xù)滑動(dòng)一段距離后停止運(yùn)動(dòng)．已知物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4，g=10m/s2．求：

（1）物體在力F作用過程中加速度的大��；

（2）撤去力F的瞬間，物體速度的大��；

（3）撤去力F后物體繼續(xù)滑動(dòng)的時(shí)間．

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科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度，下列說法中正確的是（　　）

　

A．

磁場中某點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小，跟放在該點(diǎn)的通電導(dǎo)線有關(guān)

　

B．

磁場中某點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向，跟放在該點(diǎn)的通電導(dǎo)線所受磁場力方向一致

　

C．

在磁場中某點(diǎn)的通電導(dǎo)線不受磁場力作用時(shí)，該點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小一定為零

　

D．

在磁場中磁感線越密集的地方，磁感應(yīng)強(qiáng)度越大

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