【題目】如圖為某款電吹風(fēng)的電路圖，為四個固定觸點(diǎn)。可動的扇形金屬觸片可同時(shí)接觸兩個觸點(diǎn)。觸片處于不同位置時(shí)，電吹風(fēng)可處于停機(jī)、吹熱風(fēng)和吹冷風(fēng)等不同的工作狀態(tài)。和分別是理想變壓器的兩個線圈的匝數(shù)。該電吹風(fēng)的各項(xiàng)參數(shù)如下表所示。下列說法正確的是（ ）

熱風(fēng)時(shí)輸入功率

冷風(fēng)時(shí)輸入功率

小風(fēng)扇額定電壓

正常工作時(shí)小風(fēng)扇輸出功率

A.吹冷風(fēng)時(shí)觸片與觸點(diǎn)、接觸

B.變壓器原副線圈的匝數(shù)比

C.可由表格中數(shù)據(jù)計(jì)算出小風(fēng)扇的內(nèi)阻為

D.若把電熱絲截去一小段后再接入電路，電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時(shí)的功率將變小，吹冷風(fēng)時(shí)的功率不變

【答案】AB

【解析】

A．當(dāng)電吹風(fēng)機(jī)送出來的是冷風(fēng)時(shí)，電路中只有電動機(jī)自己工作，觸片P與觸點(diǎn)b、c接觸。故A正確；

B．根據(jù)變壓器的原線圈、副線圈的匝數(shù)與電壓的關(guān)系

故B正確；

C．小風(fēng)扇消耗的功率轉(zhuǎn)化為機(jī)械功率和線圈上的熱功率，因未說明小風(fēng)扇的效率，所以不能計(jì)算小風(fēng)扇的內(nèi)阻。60Ω是風(fēng)扇消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能時(shí)的電阻。故C錯誤；

D．根據(jù)公式可知，電源電壓不變，電阻越小，電功率越大；所以把電熱絲截去一小段后再接入電路，電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時(shí)的功率將變大。故D錯誤。

故選AB。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根足夠長的光滑金屬導(dǎo)軌間距為L，電阻不計(jì)，與水平方向夾角為θ，上端連接阻值為R的電阻。圖中虛線下方區(qū)域內(nèi)存在垂直導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場。金屬桿ab質(zhì)量為m，電阻也為R，垂直導(dǎo)軌放置。開始時(shí)金屬桿ab處在離磁場上邊界的距離為L處。現(xiàn)將金屬桿ab由靜止釋放，剛進(jìn)入磁場上邊界時(shí)，電阻R兩端的電壓為U。重力加速度為g。求：

(1)勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B；

(2)當(dāng)金屬桿ab從磁場上邊界繼續(xù)下滑距離L時(shí)，開始做勻速運(yùn)動，則勻速的速度v多大；

(3)金屬桿ab從進(jìn)入磁場到剛開始做勻速運(yùn)動這一過程中，電阻R產(chǎn)生的熱量Q。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為2kg的物體，放在動摩擦因數(shù)為μ=0.1的水平面上，在水平拉力F的作用下由靜止開始運(yùn)動，拉力做的功W和物體發(fā)生的位移s之間的關(guān)系如圖所示，重力加速度，在物體位移9m的過程中，下列說法中正確的是（ ）

A. 物體先做勻加速運(yùn)動，然后做勻減速運(yùn)動

B. 拉力F的平均功率為6.75W

C. 拉力F的最大瞬時(shí)功率為15W

D. 摩擦力做功為18J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置可用來探究影響平行板電容器電容的因素，其中電容器左側(cè)極板和靜電計(jì)外殼均接地，電容器右側(cè)極板與靜電計(jì)金屬球相連，使電容器帶電后與電源斷開。

(1)對該裝置理解正確的是_____；

A.操作過程中，可認(rèn)為A、B兩板間的電壓始終不變

B.操作過程中，可認(rèn)為A、B兩板間的場強(qiáng)始終不變

C.操作過程中，可認(rèn)為A、B兩板間的帶電量始終不變

D.操作過程中，可認(rèn)為電容器的電容始終不變

(2)當(dāng)手持絕緣柄將A板向上平移時(shí)，靜電計(jì)指針張角將_____；在AB兩板間插入電解質(zhì)時(shí)，靜電計(jì)指針張角將_____（填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲疊放在物體乙上，，甲、乙之間以及與地面之間的動摩擦因數(shù)均為μ，一水平外力F向右拉乙，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g，下列說法正確的是（　�。�

A.要使甲、乙一起運(yùn)動，則F最大值為

B.要使甲、乙一起運(yùn)動，則F最大值為

C.若，則甲的加速度為

D.若甲、乙一起向右勻速直線運(yùn)動，F方向可變，，則F最小值為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用如圖所示裝置探究物體的加速度跟力的關(guān)系。

（1）圖為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶的一部分，從比較清晰的點(diǎn)跡起，在紙帶上標(biāo)出了連續(xù)的5個計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E，相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)之間都有4個點(diǎn)跡沒有標(biāo)出，測出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到A點(diǎn)之間的距離，如圖中所示。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源兩端，則此次實(shí)驗(yàn)中小車運(yùn)動的加速度的測量值a=________（結(jié)果保2位有效數(shù)字）。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)改變所掛鉤碼的質(zhì)量，分別測量小車在不同外力作用下的加速度。根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)畫出a-F關(guān)系圖線，如圖所示。此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此現(xiàn)象的主要原因可能是__________。

A．所掛鉤碼的總質(zhì)量過大B．所用小車的質(zhì)量過大

C．平面軌道傾斜角度過小D．平面軌道傾斜角度過大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下四幅圖所反映的物理過程說法正確的是（ ）

A.圖甲中子彈射入木塊的過程中，子彈和木塊組成的系統(tǒng)動量守恒，能量不守恒

B.圖乙中M、N兩木塊放在光滑的水平面上，剪斷束縛M、N兩木塊之間的細(xì)線，在彈簧恢復(fù)原長的過程中，M、N與彈簧組成的系統(tǒng)動量守恒，機(jī)械能增加

C.圖丙中細(xì)線斷裂后，木球和鐵球在水中運(yùn)動的過程，兩球組成的系統(tǒng)動量守恒，機(jī)械能不守恒

D.圖丁中木塊沿放在光滑水平面上的斜面下滑，木塊和斜面組成的系統(tǒng)在水平方向上動量守恒，機(jī)械能一定守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】太陽系中的第二大行星是土星，它的衛(wèi)星眾多，目前已發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)星達(dá)數(shù)十顆．根據(jù)下表所列土衛(wèi)五個土衛(wèi)六兩顆衛(wèi)星的相關(guān)參數(shù)，可以比較（ ）

土星的衛(wèi)星

距離土星距離

半徑

發(fā)現(xiàn)者

發(fā)現(xiàn)年份

土衛(wèi)五

卡西尼

土衛(wèi)六

惠更斯

A. 這兩顆衛(wèi)星公轉(zhuǎn)的周期大小 B. 這兩顆衛(wèi)星公轉(zhuǎn)的速度大小

C. 這兩顆衛(wèi)星表面的重力加速度大小 D. 這兩顆衛(wèi)星公轉(zhuǎn)的向前心加速度大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩輛汽車在平直的公路上勻速行駛甲車在前，乙車在后，甲車的速度大小是乙車的2倍。當(dāng)兩車相距s時(shí)，甲車立即剎車做減速運(yùn)動，減速運(yùn)動的加速度大小為a，乙車運(yùn)動的速度始終保持不變。關(guān)于乙車在什么時(shí)候追上甲車，下列說法正確的是（ ）

A.乙車一定在甲車停下后追上甲車

B.如果a小于某一值，乙車可以在甲車停下前追上甲車

C.如果s取某個合適的值，乙車可以在甲車剛好停下時(shí)追上甲車

D.如果s、a各取合適的值，乙車可以在甲車剛好停下時(shí)追上甲車

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