A. | 穿過(guò)線圈PQM的磁通量為Ф=0.96BR2 | |
B. | 若磁場(chǎng)方向不變,只改變磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小,且B=B0+kt(k為常數(shù),k>0),則線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流大小為I=$\frac{0.96k{R}^{2}}{r}$ | |
C. | 保持P、M兩點(diǎn)位置不變,將Q點(diǎn)沿圓弧順時(shí)針移動(dòng)到接近M點(diǎn)的過(guò)程中,線圈中感應(yīng)電流的方向先沿逆時(shí)針,后沿順時(shí)針 | |
D. | 保持P、M兩點(diǎn)位置不變,將Q點(diǎn)沿圓弧順時(shí)針移動(dòng)到接近M點(diǎn)的過(guò)程中,線圈中不會(huì)產(chǎn)生焦耳熱 |
分析 線圈與磁場(chǎng)垂直,磁通量Φ=BS,S是線圈PQM的面積.若磁場(chǎng)方向不變,只改變磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小,B=B0+kt,根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律求出感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),由歐姆定律求出感應(yīng)電流.
保持P、M兩點(diǎn)位置不變,將Q點(diǎn)沿圓弧順時(shí)針移動(dòng)到接近M點(diǎn)的過(guò)程中,線圈的面積先增大后減小,穿過(guò)線圈的磁通量先增大后減小,根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律分析感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的變化,即判斷感應(yīng)電流的變化,線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流,會(huì)產(chǎn)生焦耳熱.
解答 解:A、穿過(guò)線圈PQM中的磁通量大小為φ=B$\frac{1}{2}$•2Rsin37°•2Rcos37°=0.96Ba2.故A正確.
B、由B=B0+kt得,$\frac{△B}{△t}$=k,根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律得:感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E=$\frac{△B}{△t}$•S=k•$\frac{1}{2}$•2Rsin37°•2Rcos37°=0.96kR2,線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流大小為:I=$\frac{E}{r}$=$\frac{0.96k{R}^{2}}{r}$.故B正確.
C、D保持P、M兩點(diǎn)位置不變,將Q點(diǎn)沿圓弧順時(shí)針移動(dòng)到接近M點(diǎn)的過(guò)程中,△PQM的面積先增大后減小,將產(chǎn)生感應(yīng)電流,根據(jù)楞次定律可知,感應(yīng)電流方向先沿逆時(shí)針?lè)较蚝笱仨槙r(shí)針?lè)较,而且產(chǎn)生焦耳熱.故C正確,D錯(cuò)誤.
故選:ABC.
點(diǎn)評(píng) 本題要掌握磁通量公式Φ=BS,法拉第電磁感應(yīng)定律、楞次定律,就能正確分析.其中還用到數(shù)學(xué)上幾何知識(shí)分析線圈面積的變化,確定磁通量的變化.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | t1時(shí)刻小球通過(guò)最高點(diǎn),圖乙中S1和S2的面積相等 | |
B. | t2時(shí)刻小球通過(guò)最高點(diǎn),圖乙中S1和S2的面積相等 | |
C. | t1時(shí)刻小球通過(guò)最高點(diǎn),圖乙中S1和S2的面積不相等 | |
D. | t2時(shí)刻小球通過(guò)最高點(diǎn),圖乙中S1和S2的面積不相等 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 原子序數(shù)大于或等于83的元素,都能自發(fā)地發(fā)出射線,原子序數(shù)小于83的元素則不能放出射線 | |
B. | ${\;}_{91}^{234}$Pa比${\;}_{90}^{234}$Th少1個(gè)中子,X粒子是從原子核中射出的,此核反應(yīng)為β衰變 | |
C. | N0個(gè)${\;}_{90}^{234}$Th經(jīng)2T時(shí)間因發(fā)生上述核反應(yīng)而放出的核能為$\frac{3}{4}$N0△E(N0數(shù)值很大) | |
D. | ${\;}_{90}^{234}$Th的比結(jié)合能為$\frac{△E}{234}$ | |
E. | 該放射性元素(${\;}_{90}^{234}$Th)與其它元素形成化合物的半衰期仍等于T |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 由于F1、F2等大反向,故系統(tǒng)機(jī)械能守恒 | |
B. | 由于F1、F2分別對(duì)m1、m2做正功,故系統(tǒng)動(dòng)能不斷增加 | |
C. | 由于F1、F2分別對(duì)m1、m2做正功,故系統(tǒng)機(jī)械能不斷增加 | |
D. | 當(dāng)彈簧彈力大小與F1、F2大小相等時(shí),m1、m2的動(dòng)能最大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 德國(guó)的開(kāi)普勒 | B. | 英國(guó)的卡文迪許 | C. | 丹麥的第谷 | D. | 英國(guó)的牛頓 |
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