2．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體運(yùn)動(dòng)的速度越大，它的加速度也一定越大
B．物體運(yùn)動(dòng)的加速度越大，它的速度也一定越大
C．加速度就是“加出來(lái)的速度”
D．加速度反映了物體速度變化的快慢，與速度無(wú)關(guān)

分析 加速度定義為單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量，反映速度變化快慢的物理量，與速度無(wú)關(guān)．

解答 解：A、a=$\frac{△v}{△t}$，速度大，速度的變化率不一定大，加速度不一定大．故A錯(cuò)誤．
B、加速度大，速度不一定大，只能說(shuō)明速度變化快．故B錯(cuò)誤．
C、根據(jù)加速度的定義可知C錯(cuò)誤．
D、加速度反映速度變化的快慢，與速度、速度的變化量無(wú)關(guān)．故D正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵理解加速度的定義：加速度等于單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量．以及物理意義：反映速度變化快慢的物理量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖所示，當(dāng)小車(chē)在一條橡皮筋作用下彈出時(shí)，橡皮筋對(duì)小車(chē)做得功記W，當(dāng)用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí)，使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致．每次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出．
（1）除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外，還需要導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、刻度尺（填測(cè)量工具）和交流電源（填“交流”或“直流”）．
（2）若木板水平放置，小車(chē)在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車(chē)速度最大時(shí)，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車(chē)所在的位置，下列說(shuō)法中正確的是B
A．橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)　　　　　　　　　　　　　　B．橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)
C．小車(chē)在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處　　　　　　　　　　D．小車(chē)已過(guò)兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線．
（3）在該實(shí)驗(yàn)中，下列敘述正確的是D
A．每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對(duì)小車(chē)做功的具體數(shù)值　　　　
B．實(shí)驗(yàn)中，橡皮筋第二次的伸長(zhǎng)長(zhǎng)度是第一次伸長(zhǎng)長(zhǎng)度的二倍
C．實(shí)驗(yàn)中長(zhǎng)木板表面應(yīng)該盡量光滑且水平放置
D．每次實(shí)驗(yàn)都必須先接通電源，再讓小車(chē)在橡皮筋的作用下彈出．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．物體質(zhì)量m=10kg，受到如圖所示的水平力作用從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，物體與水平面間的滑動(dòng)摩擦力為F1=30N．求在t=4s內(nèi)，力F所做的功．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

6．如圖所示，質(zhì)量為m的物體在水平傳送帶上由靜止釋放，傳送帶由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)，始終保持以速度v勻速運(yùn)動(dòng)，物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，物體過(guò)一會(huì)兒能保持與傳送帶相對(duì)靜止，對(duì)于物體從靜止釋放到相對(duì)傳送帶靜止這一過(guò)程下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電動(dòng)機(jī)多做的功為$\frac{1}{2}$mv2B．摩擦力對(duì)物體做的功為$\frac{1}{2}$mv2
C．電動(dòng)機(jī)增加的功率為μmgvD．傳送帶克服摩擦力做功為$\frac{1}{2}$mv2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖所示，直流電動(dòng)機(jī)M串聯(lián)在直流電路中，其軸與圓盤(pán)中心O相連．開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，電壓表的讀數(shù)12.6V，開(kāi)關(guān)S接通時(shí)，電流表的讀數(shù)為2A，電壓表的讀數(shù)為12V．圓盤(pán)半徑為5cm，測(cè)速計(jì)測(cè)得圓盤(pán)的轉(zhuǎn)速為$\frac{200}{π}$r/s，兩彈簧秤的讀數(shù)分別為F1=7N，F(xiàn)2=6.10N，問(wèn)：

（1）電動(dòng)機(jī)的輸出功率、效率各為多少？
（2）拉緊皮帶可使電動(dòng)機(jī)停轉(zhuǎn)，此時(shí)電壓表、電流表的讀數(shù)各為多少？電動(dòng)機(jī)的輸入功率為多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．如圖（a）所示，AB是某電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線．若有一電子以某一初速度并且僅在電場(chǎng)力的作用下，沿AB由點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B，其速度圖象如圖（b）所示．下列關(guān)于A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)ϕ和電場(chǎng)強(qiáng)度E大小的判斷正確的是（　�。�
A．EA＞EBB．EA=EBC．ϕA＞ϕBD．ϕA＜ϕB

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．如圖所示裝置可用來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，擺錘A拴在長(zhǎng)L的輕繩一端，另一端固定在O點(diǎn)，在A上放一個(gè)小鐵片，現(xiàn)將擺錘拉起，使繩偏離豎直方向θ角，由靜止開(kāi)始釋放擺錘，當(dāng)其到達(dá)最低位置時(shí)，受到豎直擋板P阻擋而停止運(yùn)動(dòng)，這時(shí)鐵片將作平拋運(yùn)動(dòng)而飛離擺錘，用刻度尺量出鐵片的水平位移為s，下落高度為H．
（1）驗(yàn)證擺錘在運(yùn)動(dòng)中機(jī)械能守恒，必須求出擺錘初始位置離最低點(diǎn)的高度，其高度應(yīng)為L(zhǎng)（1-cosθ），同時(shí)還應(yīng)求出擺錘在最低點(diǎn)時(shí)的速度，其速度應(yīng)為S$\sqrt{\frac{g}{2H}}$．
（2）實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的物理量寫(xiě)出證明擺錘在運(yùn)動(dòng)中機(jī)械能守恒的關(guān)系式為L(zhǎng)（1-cosθ）=$\frac{{S}^{2}}{4H}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖甲所示，理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比n1：n2=10：1，輸電線的等效電阻為R=2Ω，燈泡的電阻為8Ω，原線圈輸入如圖乙所示的正弦交流電，則（　�。�
A．交流電的頻率為0.02 HzB．副線圈兩端電壓的有效值為2.7V
C．電流表的示數(shù)為0.27AD．電流表的示數(shù)為2.7A

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示的電路中，AB是兩金屬板構(gòu)成的平行板電容器，P為其中的一個(gè)定點(diǎn)，將電鍵K閉合，電路穩(wěn)定后將B板向下緩緩平移一小段距離，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電容器的電容變大B．電阻R中有向下的電流
C．P點(diǎn)電勢(shì)降低D．P點(diǎn)電勢(shì)升高

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