2.2016年中秋夜,我國成功將天宮二號送入預定軌道,2016年10月17日神舟十一號順利升空并在之后與天宮二號實行交會對接.天宮二號是在天宮一號基礎上研制的航天器,兩者外形完全相同,但卻承擔著不同的任務. 天宮一號主要是和載人飛船配合完成空間交會對接實驗任務,而天宮二號則是我國第一個具備太空補加功能的載人航天實驗室,要第一次實現(xiàn)航天員中期駐留、第一次試驗推進劑太空補加技術(shù)等重要的科學實驗,天宮二號被稱為是我國首個真正意義上的空間實驗室.天宮二號的軌道高度為393km,比天宮一號高了50km,關于天宮二號與天宮一號的比較,以下說法正確的是( 。
A.“天宮二號”運行的線速度比“天宮一號”小
B.“天宮二號”運行的加速度比“天宮一號”小
C.“天宮二號”運行的角速度比“天宮一號”小
D.“天宮二號”運行的周期比“天宮一號”小

分析 天宮飛行器繞地球做圓周運動,萬有引力提供向心力,應用萬有引力公式與牛頓第二定律可以求出線速度、加速度、角速度與周期,然后比較大。

解答 解:A、萬有引力提供向心力,由牛頓第二定律得:G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,解得:v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,天宮二號的軌道半徑大于天宮一號的軌道半徑,“天宮二號”運行的線速度比“天宮一號”小,故A正確;
B、萬有引力提供向心力,由牛頓第二定律得:G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=ma,解得:a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$,天宮二號的軌道半徑大于天宮一號的軌道半徑,“天宮二號”運行的加速度比“天宮一號”小,故B正確;
C、萬有引力提供向心力,由牛頓第二定律得:G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=mω2r,解得:ω=$\sqrt{\frac{GM}{{r}^{3}}}$,天宮二號的軌道半徑大于天宮一號的軌道半徑,“天宮二號”運行的角速度比“天宮一號”小,故C正確;
D、萬有引力提供向心力,由牛頓第二定律得:G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=m$(\frac{2π}{T})^{2}$r,解得:T=2π$\sqrt{\frac{{r}^{3}}{GM}}$,天宮二號的軌道半徑大于天宮一號的軌道半徑,“天宮二號”運行的周期比“天宮一號”大,故D錯誤;
故選:ABC.

點評 本題考查了萬有引力定律的應用,知道萬有引力提供向心力是解題的前提與關鍵,應用萬有引力公式與牛頓第二定律可以解題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

12.如圖所示,水平放置的平行板電容器,兩板間距為d=9cm,板長為L=30cm,接在直流電源上,有一帶電液滴以v0=0.6m/s的初速度從板間的正中央水平射入,恰好做勻速直線運動,當它運動到P處時迅速將下板向上提起$\frac{9}{11}$cm,液滴剛好從金屬板末端飛出,g取10m/s2.求:
(1)將下板向上提起后,液滴的加速度;
(2)液滴從射入電場開始計時,勻速運動到P點的時間.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

13.如圖所示,重力為500N的人通過跨過定滑輪的輕繩牽引重力為200N的物體,當繩與水平面成37°角時,物體靜止.不計滑輪與繩的摩擦,求地面對人的支持力和摩擦力的大小.(sin37=0.6,cos37=0.8)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列說法正確的是( 。
A.勻速圓周運動是加速度不變的運動
B.平拋運動是速度不變的運動
C.當物體速度為零時,加速度一定為零
D.當物體做曲線運動時,所受的合外力一定不為零

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖甲所示,一物體懸掛在細繩下端,由靜止開始沿豎直方向運動,運動過程中物體的機械能E與物體通過路程x的關系圖象如圖乙所示,其中0~x1過程的圖象為曲線,x1~x2過程的圖象為直線(忽略空氣阻力).則下列說法正確的是( 。
A.0~x1過程中物體所受拉力一定大于重力
B.0~x1過程中物體的動能一定增加
C.x1~x2過程中物體可能做勻速直線運動
D.x1~x2過程中物體可能做變加速直線運動

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.一物體沿一直線從靜止開始運動且同時開始計時,其加速度隨時間變化關系如圖所示.則關于它在前4s內(nèi)的運動情況,下列說法中正確的是( 。
A.前3s內(nèi)先加速后減速,3s末回到出發(fā)點
B.第3s末速度為零,第4s內(nèi)反向加速
C.第1s和第4s末,物體的速度均為8m/s
D.前4s內(nèi)位移為8m

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

14.(1)某小組在做“求共點力的合力”的實驗時得到的實驗結(jié)果為如圖8所示的圖,圖上標出了F1、F2、F、F′四個力,其中F(填上述字母)不是由彈簧直接測出的:若F與F′的大小和方向都基本相同,說明已驗證了平行四邊形定則是共點力合成的基本法則,這個定則還適用于一切矢量的合成和分解.
(2)在上述實驗中說的合力與兩個分力具有相同的效果,是指下列說法中的D
A.彈簧秤的彈簧被拉長
B.固定橡皮條的圖釘受拉力產(chǎn)生形變
C.細繩套受拉力產(chǎn)生形變
D.像橡皮條在某一方向上伸長到某一長度.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.有下列幾種情景,請根據(jù)所學知識選擇對情景的分析和判斷中正確的說法( 。
①火箭點火升空;②高速公路上沿直線高速行駛的轎車為避免事故緊急剎車;③運行的磁懸浮列車在軌道上高速行駛;④太空中空間站在繞地球勻速轉(zhuǎn)動.
A.火箭剛點火時,速度很小,但加速度卻很大
B.轎車緊急剎車,速度變化很快,所以加速度很大
C.高速行駛的磁懸浮列車,因速度很大,所以加速度也一定很大
D.空間站做勻速轉(zhuǎn)動,加速度為零

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.設宇航員在某星球上從高32m處自由釋放一重物,測得在下落第1s內(nèi)所通過的距離為4m,則重物下落的時間是2$\sqrt{2}$s,該重物在下落后2s末的速度是16m/s.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案