【題目】A、B是豎直墻壁,現(xiàn)從A墻某處以垂直于墻面的初速度v拋出一質(zhì)量為m的小球,小球下落過程中與A、B進(jìn)行了多次碰撞,不計(jì)碰撞過程中的能量損失.下面四個選項(xiàng)中能正確反映下落過程中小球的水平速度vx和豎直速度vy隨時(shí)間變化關(guān)系的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,ABC是光滑軌道,其中BC部分是半徑為R的豎直放置的半圓.一質(zhì)量為M的小木塊放在軌道水平部分,木塊被水平飛來的質(zhì)量為m的子彈射中,并滯留在木塊中.若被擊中的木塊沿軌道能滑到最高點(diǎn)C,已知木塊對C點(diǎn)的壓力大小為(M+m)g,求:子彈射入木塊前瞬間速度的大小.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】預(yù)警雷達(dá)探測到敵機(jī)在20 000m上空水平勻速飛行,立即啟動質(zhì)量m=100kg的防空導(dǎo)彈,導(dǎo)彈的火箭發(fā)動機(jī)在制導(dǎo)系統(tǒng)控制下豎直向下噴氣,使導(dǎo)彈由靜止以a=10g(g取10 m/s2)的加速度豎直向上勻加速上升至5000m高空,噴氣方向立即變?yōu)榕c豎直方向成角()斜向下,導(dǎo)彈做曲線運(yùn)動,直至擊中敵機(jī)。假設(shè)導(dǎo)彈飛行過程中火箭推力大小恒定,且不考慮變化及空氣阻力,導(dǎo)彈可視為質(zhì)點(diǎn),試求:
⑴火箭噴氣產(chǎn)生的推力;
(2)導(dǎo)彈從發(fā)射到擊中敵機(jī)所用的時(shí)間;
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的一個小實(shí)驗(yàn).他將細(xì)繩的一端系在手指上(B處),繩的另一端系在直桿的A端,桿的另一端C頂在掌心上,組成一個“三角支架”.在桿的A端懸掛不同重物,并保持靜止.通過實(shí)驗(yàn)會感受到( )
A. 繩子是被拉伸的,桿是被壓縮的
B. 桿對手掌施加作用力的方向沿桿由C指向A
C. 繩對手指施加作用力的方向沿繩由B指向A
D. 所掛重物質(zhì)量越大,繩和桿對手的作用力也越大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】 一物體靜止在升降機(jī)的地板上,在升降機(jī)加速上升的過程中,地板對物體的支持力所做的功等于( )
A.物體勢能的增加量
B.物體動能的增加量
C.物體動能的增加量加上物體勢能的增加量
D.物體動能的增加量加上克服重力所做的功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在光滑水平面上,有A、B兩個小球向右沿同一直線運(yùn)動,取向右為正,兩球的動量分別是pA=5kgm/s,pB=7kgm/s,如圖所示,若能發(fā)生正碰,則碰后兩球的動量增量△pA、△pB=不可能是( )
A.△pA=﹣3kgm/s;△pB=3kgm/s
B.△pA=3kgm/s;△pB=3kgm/s
C.△pA=﹣10kgm/s;△pB=10kgm/s
D.△pA=3kgm/s;△pB=﹣3kgm/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個可視為質(zhì)點(diǎn)的、相同的木塊A和B放在轉(zhuǎn)盤上,兩者用長為L的細(xì)繩連接,木塊與轉(zhuǎn)盤的最大靜摩擦力均為各自重力的K倍,A放在距離轉(zhuǎn)軸L處,整個裝置能繞通過轉(zhuǎn)盤中心的轉(zhuǎn)軸O1O2轉(zhuǎn)動.開始時(shí),繩恰好伸直但無彈力,現(xiàn)讓該裝置從靜止開始轉(zhuǎn)動,使角速度緩慢增大,以下說法正確的是( )
A.當(dāng) 時(shí),A,B相對于轉(zhuǎn)盤會滑動
B.當(dāng) 時(shí),繩子一定有彈力
C.
范圍內(nèi)增大時(shí),B所受摩擦力變大
D.
范圍內(nèi)增大時(shí),A所受摩擦力一直變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】上端固定,下端掛盤的豎直彈簧,當(dāng)在盤中放一砝碼,使其在豎直方向上做振動砝碼對底盤的壓力最大處在
A.平衡位置B.振動的最低點(diǎn)
C.振動的最高點(diǎn)D.各處壓力均相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電動勢E=6.0V,內(nèi)阻r=2Ω,定值電阻R1=R2=10Ω,R3=30Ω,R4=35Ω,電容器的電容C=100F,電容器原來不帶電.求:
(1)閉合開關(guān)S后,電路穩(wěn)定時(shí),流過R3的電流大小I3;
(2)閉合開關(guān)S后,直至電路穩(wěn)定過程中流過R4的總電荷量Q。
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