【題目】如圖所示為小型旋轉(zhuǎn)電樞式交流發(fā)電機的原理圖,匝數(shù) n=100 匝,電阻為 r=1Ω的矩形線圈在勻強磁場中,繞垂直于磁場方向的固定軸 OO′勻速轉(zhuǎn)動 線圈兩端經(jīng)集流環(huán)和電刷與電路連接,定值電阻R1=6Ω,R2=3Ω,其他電阻不計,線圈勻速轉(zhuǎn)動的周期 T=0.2s.從 線框與磁場方向平行位置開始計時,線圈轉(zhuǎn)動的過程中,理想電壓表的示數(shù)為2V.下列說法中正確的是
A. 電阻R2上的電功率為W
B. 經(jīng)過10s時間,通過R1的電流方向改變 100 次
C. 從開始計時到 1/ 20 s 通過電阻 R2 的電荷量為C
D. 若線圈轉(zhuǎn)速變?yōu)樵瓉淼?/span> 2 倍,線圈中產(chǎn)生的電動勢隨時間變化規(guī)律
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)物理學(xué)習(xí)小組利用如圖1所示裝置測量木塊與木板動摩擦因數(shù)。水平固定的長木板左端有定滑輪,長木板右端固定有打點計時器,木塊與豎直懸掛的彈簧秤通過輕繩連接,其間通過動滑輪懸掛有砂桶。木塊質(zhì)量為M,桶和砂子的總質(zhì)量為m,木塊的加速度a可由打點計時器和紙帶測出。
(1)如圖2所示為上述實驗中打下的一條紙帶,A點為木塊剛釋放時打下的起始點每兩點間還有四個點未畫出,打點計時器的頻率為50Hz,則木塊的加速度大小a=______。(保留三位有效數(shù)字)
(2)本實驗是否需要滿足m<<M?答:______(填“需要”或“不需要”)。
(3)保持木塊質(zhì)量M不變,逐漸增大砂桶和砂的總質(zhì)量m進行多次實驗,得到多組a、F值(F為彈簧秤的示數(shù))。已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了如圖3所示的圖像,由圖像可得木塊與木板間動摩擦因數(shù)μ=_______,木塊的質(zhì)量M=______kg。(保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個輕環(huán)a和b套在位于豎直面內(nèi)的一段半徑為R,圓心為O(圖中未畫出)的固定圓弧上,一細線穿過兩輕環(huán),其兩端各系一質(zhì)量為m的小球。在a和b之間的細線上懸掛一質(zhì)量為M的小物塊。平衡時,a、b間的距離記為L,M的懸掛點叫做c,不計所有摩擦,下列說法正確的是( )
A. 平衡時,c的位置一定在圓心O的上方
B. 平衡時,若L=1.2R,則M=0.56m
C. 平衡時,若L=R,則
D. 平衡時,若L越大,則M與m的比值越大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】由法拉第電磁感應(yīng)定律可知,若穿過某截面的磁通量為Φ=Φmsinωt,則產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢為e=ωΦmcosωt。如圖所示,豎直面內(nèi)有一個閉合導(dǎo)線框ACD(由細軟彈性電阻絲制成),端點A、D固定。在以水平線段AD為直徑的半圓形區(qū)域內(nèi),有磁感應(yīng)強度大小為B、方向垂直紙面向里的有界勻強磁場。設(shè)導(dǎo)線框的電阻恒為r,圓的半徑為R,用兩種方式使導(dǎo)線框上產(chǎn)生感應(yīng)電流。方式一:將導(dǎo)線與圓周的接觸點C點以恒定角速度ω1(相對圓心O)從A點沿圓弧移動至D點;方式二:以AD為軸,保持∠ADC=45°,將導(dǎo)線框以恒定的角速度ω2轉(zhuǎn)90°。則下列說法正確的是
A. 方式一中,在C沿圓弧移動到圓心O的正上方時,導(dǎo)線框中的感應(yīng)電動勢最大
B. 方式一中,在C從A點沿圓弧移動到圖中∠ADC=30°位置的過程中,通過導(dǎo)線截面的電荷量為
C. 若兩種方式電阻絲上產(chǎn)生的熱量相等,則
D. 兩種方式回路中電動勢的有效值之比
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【題目】某同學(xué)利用圖示裝置,驗證以下兩個規(guī)律:
①兩物塊通過不可伸長的細繩相連接,沿繩方向分速度大小相等;
②系統(tǒng)機械能守恒。
P、Q、R是三個完全相同的物塊,P、Q用細繩連接,放在水平氣墊導(dǎo)軌上。物塊R與輕質(zhì)滑輪連接,放在細繩正中間,三個光電門分別放置于a、b、c處,調(diào)整三個光電門的位置,能實現(xiàn)同時遮光。最初細線水平,現(xiàn)將三個物塊由靜止釋放。(忽略R上的擋光片到輕質(zhì)滑輪間的距離)
(1)為了能完成實驗?zāi)康,除了記?/span>P、Q、R三個遮光片的遮光時間t1、t2、t3外,還必需測量的物理量有__________;
A.P、Q、R的質(zhì)量M B.兩個定滑輪間的距離d
C.R的遮光片到c的距離H D.遮光片的寬度x
(2)根據(jù)裝置可以分析出P、Q的速度大小相等,則驗證表達式為_______________;
(3)若要驗證物塊R沿繩方向分速度與物塊P速度大小相等,則驗證表達式為_______________;
(4)若已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g,則驗證系統(tǒng)機械能守恒的表達式為_________________________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,不帶電且絕緣長木板C質(zhì)量M=3kg,放置于光滑的水平面上,其左端有一大小可忽略質(zhì)量為m=1kg、且?guī)д姾闪?/span>q=2C物塊A;正中間放著一個質(zhì)量也為m=1kg的不帶電的絕緣物塊B,兩物塊與木板間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.4,AB之間的距離L=6m,開始時物塊與木板都處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)突然在空間中加一向右的E=4V/m的勻強電場,假設(shè)A、B之間為彈性碰撞,A、B碰撞電荷不發(fā)生轉(zhuǎn)移且A與木板之間電荷也不發(fā)生轉(zhuǎn)移,取g=10m/s2.求:
(1)加上電場瞬間,A、B的加速度大。
(2)A與B第一次碰后瞬間A、B的速度大。
(3)A與B第一次碰后到B與C恰相對靜止時系統(tǒng)電勢能變化量及系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖中甲是勻強電場,乙是孤立的正點電荷形成的電場,丙是等量異種點電荷形成的電場(a、b位于兩點電荷連線上,且a位于連線的中點),丁是等量正點電荷形成的電場(a、b位于兩點電荷連線的中垂線上,且a位于連線的中點).有一個正檢驗電荷僅在電場力作用下分別從電場中的a點由靜止釋放,動能Ek隨位移x變化的關(guān)系圖象如圖中的①②③圖線所示,其中圖線①是直線.下列說法正確的是( )
A. 甲對應(yīng)的圖線是① B. 乙對應(yīng)的圖線是②
C. 丙對應(yīng)的圖線是② D. 丁對應(yīng)的圖線是③
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【題目】用圖甲所示的實驗裝置探究“動能定理”。某學(xué)習(xí)小組在氣墊導(dǎo)軌上安裝了一個光電門B,滑塊上固定一遮光條。細線一端連著滑塊,另一端繞過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力電傳感器相連,傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放
(1)某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度d,如圖乙所示,則d=______mm
(2)下列實驗要求中不必要的一項是______(請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母)
A、應(yīng)使A位置與光電門間的距離適當(dāng)大些
B、應(yīng)使滑塊質(zhì)量遠大于鉤碼和力電傳感器的總質(zhì)量
C、應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)至水平
D、應(yīng)使細線與氣墊導(dǎo)軌平行
(3)實驗時保持滑塊的質(zhì)量M和A、B間的距離L不變,改變鉤碼質(zhì)量m,測出對應(yīng)的力電傳感器的示數(shù)F和遮光條通過光電門的時間t,通過描點作出線性圖象,研究滑塊動能的變化量與合外力對它所做功的關(guān)系,處理實驗數(shù)據(jù)時應(yīng)作出的圖象是______(請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母)
A、作出“t-F圖象”
B、作出“t2-F圖象”
C、作出“-F”圖象”
D、作出“-F”圖象”
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【題目】如圖,斜面頂端A與另一點B在同一水平線上,小球甲沿光滑斜面以大小為的初速度從頂端A滑到底端,小球乙以同樣的初速度從B點拋出;兩個傾角均與斜面傾角相同的滑桿上分別套有C、D兩個圓環(huán),兩個圓環(huán)上分別用輕質(zhì)細線懸吊著兩個小球丙、丁,當(dāng)它們在空中都沿滑桿向下滑動時,丙的懸線與桿垂直,丁的懸線豎直向下。甲、乙、丙、丁四個小球質(zhì)量相等,且均可視為質(zhì)點,不計空氣阻力,則( )
A.甲、乙兩小球從開始運動到落地過程中,甲所受重力的平均功率比乙所受重力的平均功率大
B.甲、乙兩小球落地時,瞬時速度大小相等,所受重力的瞬時功率也相等
C.C環(huán)與滑桿間沒有摩擦力,D環(huán)做的是勻加速運動
D.某時刻丙、丁的速度相等,則此時它們所受重力的瞬時功率也相等
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