分析 (1)根據(jù)圖乙,可以確定第1s內(nèi)薄板的加速度,從速度變化可知,1s后滑塊離開薄板,根據(jù)位移時(shí)間公式分別求出1s內(nèi)兩者位移,進(jìn)而求出滑塊的加速度,分別對(duì)滑塊和薄板分析受力情況,根據(jù)牛頓第二定律分別求出兩個(gè)動(dòng)摩擦因數(shù).
(2)由靜止釋放是薄板下端B與斜面底端C的距離,由兩個(gè)運(yùn)動(dòng)位移組成,第一秒內(nèi)的位移,和后2s內(nèi)的位移,分別求出兩個(gè)位移求和即得結(jié)果.
解答 解:(1)設(shè)滑塊在離開薄板前加速度為a1
由圖乙知第1s內(nèi):
薄板的加速度:a2=$\frac{△v}{△t}=\frac{2.8}{1}$=2.8m/s2,薄板的位移為:x2=$\frac{1}{2}{a}_{2}{t}^{2}=\frac{1}{2}×2.8×1$=1.4m
此時(shí)滑塊的位移:x1=x2+L=$\frac{1}{2}$${a}_{1}{t}^{2}$
代入數(shù)據(jù)得:a1=5.2m/s2,
對(duì)于滑塊:
假設(shè)滑塊不受摩擦力,則沿斜面向下的加速度為:a′=$\frac{mgsinθ}{m}$gsinθ=10×0.6=6m/s2>a1,
故滑塊所受摩擦力沿斜面向上:f1=μ1mgcosθ
且滿足:a1=$\frac{mgsinθ-{f}_{1}}{m}$=5.2m/s2,
聯(lián)立以上兩式可得:μ1=0.1
對(duì)于薄板:
沿斜面方向,根據(jù)牛頓第二定律得:Ma2=Mgsinθ+f1-μ2(M+m)gcosθ
代入數(shù)據(jù)得:μ2=0.3
(2)第1s內(nèi)薄板的位移為:x2=1.4m
設(shè)后2s內(nèi)薄板的加速度為a3,根據(jù)牛頓第二定律得:Ma3=Mgsinθ-μ2Mgcosθ
代入數(shù)據(jù)得:a3=3.6m/s2,
位移為:${x}_{3}={v}_{0}{t}_{2}+\frac{1}{2}{a}_{3}{{t}_{2}}^{2}$=$2.8×2+\frac{1}{2}×3.6×4=12.8m$
則由靜止釋放是薄板下端B與斜面底端C的距離:x=x2+x3=1.4+12.8=14.2m
答:(1)滑塊與薄板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1為0.1,薄板與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2為0.3;
(2)由靜止釋放是薄板下端B與斜面底端C的距離為14.2m.
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵在于分析兩物體的受力情況,再確定物體的運(yùn)動(dòng)情況.也可以運(yùn)用動(dòng)能定理與運(yùn)動(dòng)學(xué)公式結(jié)合求解.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{(M+m)tanα}{1-tanα}$ | B. | (M+m)tanα | C. | $\frac{(M+m)cotα}{1-cotα}$ | D. | (M+m)cot |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 可求出乙車追上甲車時(shí),乙車的速度 | |
B. | 不能求出乙車追上甲車時(shí),乙車的速度 | |
C. | 可求出乙車從開始運(yùn)動(dòng)到追上甲車時(shí),乙車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間 | |
D. | 不能求出乙車從開始運(yùn)動(dòng)到追上甲車時(shí),乙車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 50m | B. | 100m | C. | 150m | D. | 200m |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 如果粒子能回到MN上且速度大小增大,則空間中的場一定是電場 | |
B. | 如果粒子能回到MN上且速度大小不變,則空間中的場一定是磁場 | |
C. | 若只改變粒子的初速度大小,發(fā)現(xiàn)粒子能回到MN上且與MN的夾角大小不變,則空間中的場一定是磁場 | |
D. | 若只改變粒子的初速度大小,發(fā)現(xiàn)粒子能回到MN上且所用的時(shí)間不變,則空間中的場一定是磁場 |
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