【題目】應(yīng)用物理知識分析生活中的常見現(xiàn)象，可以使物理學(xué)習(xí)更加有趣和深入。例如你用手掌平托一蘋果，保持這樣的姿勢在豎直平面內(nèi)以速率v按順時針方向做半徑為R的勻速圓周運動。假設(shè)t=0時刻蘋果在最低點a且重力勢能為零，關(guān)于蘋果從最低點a運動到最高點c的過程，下列說法正確的是

A. 蘋果在最高點c受到手的支持力為

B. 蘋果的重力勢能隨時間的變化關(guān)系為

C. 蘋果在運動過程中機械能守恒

D. 蘋果在運動過程中的加速度越來越小

【答案】B

【解析】在最高點，蘋果受到手的作用力，方向向上，受到重力，方向向下，故根據(jù)牛頓第二定律可得，解得，A錯誤；設(shè)上升過程中半徑與豎直方向的夾角為，根據(jù)弧長公式可得，即，從a到c過程中蘋果的高度為，所以重力勢能變化關(guān)系式為，B正確；手的支持力對蘋果做功，蘋果的機械能不守恒，C錯誤；蘋果做勻速圓周運動，加速度大小恒定不變，時刻指向圓心，D錯誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一種矩形娛樂器械可以使人體驗超重和失重，一個可乘十多人的環(huán)形座艙套裝在豎直住上，由升降機送上幾十米的高處，然后讓座艙自由落下，落到一定位置時，制動系統(tǒng)啟動，到地面時剛好停下，已知座艙開始下落時的高度為75m，當(dāng)落到離地面30m的位置時開始制動，座艙勻減速。（）

（1）座艙里的人體驗失重和超重各多長時間？

（2）若座艙中某人用手托著重50N的鉛球，當(dāng)座艙落到離地面20m的位置時，手要用多大的力才能托住鉛球？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組對市場中電線進行調(diào)查，

（1）如圖1所示，采用繞線法測得該電線直徑為____________mm；

（2）取長度為100m的電線，欲測其電阻：

①先用多用電表進行粗略測量，將多用表選擇開關(guān)置于“×10”檔并調(diào)零后，兩表筆接觸待測電阻的兩端進行測量，表盤指針如圖2所示。為了使測量值更準確，“選擇開關(guān)”應(yīng)置于______（填“×1”、“×100”或“×1K”），并兩表筆短接，調(diào)節(jié)圖3中___（“A”或“B”） 重新調(diào)零后進行測量。

②再用伏安法測量其電阻，并設(shè)計圖4電路，則電壓表的另一端應(yīng)接______（填“a”或“b”），測量得電壓表示數(shù)為4.50V，而電流表讀數(shù)如圖5所示，則所測的電阻為_________Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在兩水平極板間存在勻強電場和勻強磁場，電場方向豎直向下，磁場方向垂直于紙面向里．一帶電粒子以某一速度沿水平直線通過兩極板．若不計重力，下列四個物理量中哪一個改變時，粒子運動軌跡不會改變？（ ）

A.粒子速度的大小
B.粒子所帶的電荷量
C.電場強度
D.磁感應(yīng)強度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一傳送裝置，其中AB段粗糙，AB段長為L=0.2m，動摩擦因數(shù)μ=0.6，BC、DEN段均可視為光滑，且BC的始、末端均水平，具有h=0.1m的高度差，DEN是半徑為r=0.4m的半圓形軌道，其直徑DN沿豎直方向，C位于DN豎直線上，CD間的距離恰能讓小球自由通過，在左端堅直墻上固定有一輕質(zhì)彈簧，現(xiàn)有一可視為質(zhì)點的小球，小球質(zhì)量m=0.2kg，壓縮輕質(zhì)彈簧至A點后由靜止釋放（小球和彈簧不粘連），小球剛好能沿著DEN軌道滑下。求：（g取10m/s2）

（1）小球在D點時的速度大小，

（2）小球在N點時受到的支持力大小，

（3）壓縮的彈簧所具有的彈性勢能。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)在下列學(xué)生實驗中，能用圖甲裝置完成的實驗是__________.

A.驗證自由落體運動的機械能守恒 B.探究小車速度隨時間變化的規(guī)律

C.探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系 D.探究做功與速度變化的關(guān)系

(2)在下列學(xué)生實驗中，需要平衡摩擦力的實驗是

A.驗證自由落體運動的機械能守恒 B.探究小車速度隨時間變化的規(guī)律

C.探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系 D.探究不同力做的功與速度變化的關(guān)系

(3)在某次實驗中打出的紙帶如圖乙所示，其中A點的速度=__________m/s.(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)；小明判斷這可能是“驗證落體運動的機械能守恒”實驗中獲取的紙帶，他的判斷是否正確______(填“正確”或“錯誤”)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(l)用如圖1所示的電路，做測定電池的電動勢和內(nèi)阻實驗并用圖象法處理數(shù)據(jù)過程中，下列說法正確的是_______.

A.用舊電池比新電池效果好

B.實驗中滑動變阻器不能短路，若當(dāng)滑動變阻器短路時，通過電源的短路電流無窮大，導(dǎo)致電源損壞

C.用圖象法處理數(shù)據(jù)時選擇坐標軸的標度，應(yīng)使表示實驗數(shù)據(jù)的點盡可能地集中

D.選擇坐標軸的標度時，應(yīng)使表示實驗數(shù)據(jù)的點盡可能地布滿整個圖紙

(2)用多用電表測某一元件的物理量，指針偏轉(zhuǎn)如圖2所示，其示數(shù)為_________。

(3)在某次測量時電表歐姆擋示數(shù)如下圖3示，為了更準確地測量阻值，應(yīng)完成以下步驟：

①將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“2“擋的_______位置。(填“×1”、“×10”、“×100”或“×1k”)”

②將兩表筆短接并調(diào)零，應(yīng)使電表指針對準___________的“0”刻線(填“電阻”或“電流”)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（18分）平面直角坐標系xOy中，第Ⅰ象限存在垂直于平面向里的勻強磁場，第Ⅲ現(xiàn)象存在沿y軸負方向的勻強電場，如圖所示。一帶負電的粒子從電場中的Q點以速度v0沿x軸正方向開始運動，Q點到y軸的距離為到x軸距離的2倍。粒子從坐標原點O離開電場進入電場，最終從x軸上的P點射出磁場，P點到y軸距離與Q點到y軸距離相等。不計粒子重力，為：

（1）粒子到達O點時速度的大小和方向；
（2）電場強度和磁感應(yīng)強度的大小之比。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩塊水平的平行金屬板如圖1所示放置，金屬板左側(cè)為一加速電場，電壓U0=2500V，大量質(zhì)量m=1.6×10﹣14kg、電荷量q=3.2×10﹣10 C的帶電粒子（不計重力）由靜止開始，經(jīng)加速電場加速后，連續(xù)不斷地通過小孔后沿平行板的方向從兩板正中間射入兩板之間．當(dāng)兩板電勢差為零時，這些帶電粒子通過兩板之間的時間為3t0；當(dāng)在兩板間加如圖2所示的周期為2t0 ， 幅值恒為U0（U0=2500V）的周期性電壓時，恰好能使所有粒子均從兩板間通過．已知t0=2×10﹣6s．求：

（1）帶電粒子從加速電場出來時的速度？
（2）這些粒子剛穿過兩板時，偏轉(zhuǎn)位移的最大值和最小值分別是多少？
（3）偏轉(zhuǎn)位移為最大值和最小值的情況下，帶電粒子在剛穿出兩板之間時的動能之比為多少？

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