11.如圖所示,實(shí)線表示一簇關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的等勢(shì)面,在x軸上有A、B兩點(diǎn),則(  )
A.A點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度小于B點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度B.A點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度方向指向x軸負(fù)方向
C.A點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度大于B點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度D.A點(diǎn)電勢(shì)低于B點(diǎn)電勢(shì)

分析 電場(chǎng)線與等勢(shì)面垂直.電場(chǎng)線密的地方電場(chǎng)的強(qiáng)度大,等勢(shì)面密,電場(chǎng)線疏的地方電場(chǎng)的強(qiáng)度小,等勢(shì)面疏;沿電場(chǎng)線的方向,電勢(shì)降低.沿著等勢(shì)面移動(dòng)點(diǎn)電荷,電場(chǎng)力不做功.電場(chǎng)線與等勢(shì)面垂直.

解答 解:A、C、等差等勢(shì)面的疏密程度表示電場(chǎng)強(qiáng)度的大小,由于0.4V與0.2V兩個(gè)等勢(shì)面間電勢(shì)差等于0.6V與0.4V兩個(gè)等勢(shì)面間電勢(shì)差,B處的等勢(shì)面密,所以B點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度較大,故A正確,C錯(cuò)誤;
B、電場(chǎng)線與等勢(shì)面垂直,并且由電勢(shì)高的等勢(shì)面指向電勢(shì)低的等勢(shì)面,故A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向指向x軸正方向,故B錯(cuò)誤;
D、電場(chǎng)線與等勢(shì)面垂直,并且由電勢(shì)高的等勢(shì)面指向電勢(shì)低的等勢(shì)面,故電場(chǎng)線沿著x軸正方向;沿著電場(chǎng)線電勢(shì)逐漸降低,故A點(diǎn)電勢(shì)高于B點(diǎn)電勢(shì);故D錯(cuò)誤;
故選:A

點(diǎn)評(píng) 加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握住電場(chǎng)線和等勢(shì)面的特點(diǎn),及沿著電場(chǎng)線方向電勢(shì)降低,即可解決本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)線的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.圖乙所示是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖.
(1)圖乙中的F'是力F1和F2的合力的實(shí)際測(cè)量值.
(2)在實(shí)驗(yàn)中,如果將細(xì)繩也換成橡皮筋,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會(huì)發(fā)生變化?答:不變.(選填“變”或“不變”).
(3)本實(shí)驗(yàn)主要采用的科學(xué)方法是B
A.理想實(shí)驗(yàn)法B.等效替代法
C.控制變量法D.建立物理模型法.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖是京九鐵路北京西至深圳某一車(chē)次運(yùn)行的時(shí)刻表,設(shè)火車(chē)在每個(gè)車(chē)站都能準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá),準(zhǔn)點(diǎn)開(kāi)出.
T107車(chē)次T108
北京西
深圳
自北京西起公里站名北京西
深圳
20:300北京西13:35
0:24
32
350聊城36
9:28
1:53
55
528菏澤07
8:05
4:26
34
853阜陽(yáng)40
5:32
(1)阜陽(yáng)至聊城的路程為503km.
(2)T107次列車(chē)由聊城站開(kāi)出直至到達(dá)菏澤站,運(yùn)行的平均速率為132km/h.
(3)T108次列車(chē)由阜陽(yáng)站開(kāi)出直至到達(dá)菏澤站,運(yùn)行的平均速率為37m/s.
(4)T108次列車(chē)在9時(shí)30分的瞬時(shí)速度為0km/h.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.關(guān)于磁場(chǎng)和磁感線的描述,正確的說(shuō)法是( 。
A.磁感線從磁體的N極出發(fā),終止與S極,磁場(chǎng)中任意兩條磁感線有可能相交
B.磁場(chǎng)的方向就是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中某點(diǎn)受磁場(chǎng)作用力的方向
C.沿磁感線方向,磁場(chǎng)逐漸減弱,鐵屑在磁場(chǎng)中的分布所形成的曲線就是實(shí)際存在的磁感線
D.在磁場(chǎng)強(qiáng)的地方同一通電導(dǎo)線受的磁場(chǎng)力可能比在磁場(chǎng)弱的地方受的磁場(chǎng)力小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.某質(zhì)點(diǎn)作直線運(yùn)動(dòng),速度隨時(shí)間的變化的關(guān)系式為v=(2t+4)m/s,則對(duì)這個(gè)質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)描述,正確的是(  )
A.初速度為2 m/sB.加速度為2 m/s2
C.在3s末,瞬時(shí)速度為10 m/sD.前3s內(nèi),位移為21m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

16.長(zhǎng)江三峽水電站位于湖北省姊歸縣三斗坪,如果要將6×105kW的電能從三峽水電站輸送到800km外的我國(guó)東部地區(qū),輸送時(shí)采用1.5×104V的電壓.
(1)若兩條輸電線的總電阻為128Ω,能將電能輸送“到家“嗎?為什么?
(2)若此輸電線的電阻率為3.2×10-8Ω•m,僅用減小輸電線的電阻來(lái)減少電能的損耗,要求在輸電線上損耗的電能不超過(guò)輸送電能的10%,則輸電線的橫截面積至少要多大?這樣的導(dǎo)線能行嗎?
(3)在(1)的前提下,現(xiàn)在采用提高輸電電壓的辦法來(lái)減少電能的損耗,若輸電電壓為550kV則在輸電線上損耗的電能為輸送電能的百分之幾?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.有些家庭或教室的門(mén)上安裝有一種“暗鎖”,在將門(mén)關(guān)閉的過(guò)程中,門(mén)鎖會(huì)自動(dòng)鎖上,這種“暗鎖”由外殼A、骨架B、彈簧C、連桿D、鎖舌E以及鎖槽F等部件組成,如圖甲所示.若彈簧的勁度系數(shù)為k,鎖舌E與外殼A和鎖槽F之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,且受到的最大靜摩擦力f=μN(yùn)(N為正壓力).當(dāng)需要在關(guān)門(mén)時(shí)順便將門(mén)鎖上,則應(yīng)在如圖乙所示的狀態(tài)下(此時(shí)彈簧的壓縮量為x,鎖舌E與鎖槽F之間的接觸點(diǎn)為P),用力拉門(mén),先使鎖舌E進(jìn)入外殼A內(nèi),待門(mén)關(guān)閉后有彈簧將其彈入鎖槽F中,從而將門(mén)鎖上.要順利完成上述鎖門(mén)過(guò)程,鎖舌頭部的傾角θ應(yīng)滿足什么條件?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.如圖所示,一個(gè)物體靜止放在傾角為θ=30°的斜面上.物體受到重力,大小為G=100N,方向豎直向下,求:
①物體受到的支持力.
②物體受到的摩擦力.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

5.如圖所示,水平放置的圓錐體軸截面頂角為2θ,均勻彈性繩圈原長(zhǎng)為l,質(zhì)量為m,勁度系數(shù)為k(繩圈伸長(zhǎng)x時(shí),繩中張力為kx).將繩圈從圓錐體的正上方套放到圓錐體上,并用手扶著繩圈保持水平圓環(huán)狀,沿錐面向下推動(dòng),放手時(shí),繩圈恰好處于力平衡狀態(tài)A,此時(shí)繩圈伸長(zhǎng)至L長(zhǎng)度.若隨后給繩圈一個(gè)沿錐面的極小擾動(dòng),繩圈會(huì)沿錐面向上稍作移動(dòng).設(shè)繩圈與圓錐面間的靜摩擦因數(shù)為μ(靜摩擦因數(shù)為μ=fmax/N,其中fmax為最大靜摩擦力,N為正壓力).求:
(1)靜摩擦因數(shù)μ的表達(dá)式;
(2)繩圈處于力平衡狀態(tài)A時(shí)繩圈受到的摩擦力.
(注:要求答案中所涉及的物理量要與題中所對(duì)應(yīng)的物理量的符號(hào)相一致)

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