(16分)
某學(xué)習(xí)小組,為了研究電梯的運行情況。利用傳感器進(jìn)行實驗。在豎直方向運行的電梯中,拉力的傳感器下方懸掛一重物,電梯從某樓層由靜止出發(fā),到另一樓層停止,途中有一階段做勻速直線運動。傳感器的屏幕上顯示出傳感器受的拉力與時間的關(guān)系圖像,如圖所示。(重力加速度g=10m/s2)
(1)說明電梯在前2秒內(nèi)加速度、速度怎么變化,并判定電梯是上行還是下行。
(2)求電梯運動中加速度的最大值。
(3)求全過程拉力對重物的沖量。
(1)加速度先增大再減小,由于加速度與速度方向始終相同,速度一直增大。
(2)
(3)88Ns
解析:
(1)在前2秒內(nèi)拉力大于重力,且拉力F先增大后減小,由牛頓第二定律
所以,加速度先增大再減小,由于加速度與速度方向始終相同,速度一直增大。 ………………3分
(2)由N – t圖像,得:在2—9s的勻速運動階段,
………………2分
重物質(zhì)量: ………………1分
加速上升的加速度最大時重物所受的拉力最大, …………2分
對重物,由牛頓第二定律: ………………3分
得最大加速度: ………………1分
(3)全過程由動量定理得:I拉-mgt=0 (3分)
I拉=mgt=88Ns (1分)
科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
某學(xué)習(xí)小組,為了研究電梯的運行情況。利用傳感器進(jìn)行實驗。在豎直方向運行的電梯中,拉力的傳感器下方懸掛一重物,電梯從某樓層由靜止出發(fā),到另一樓層停止,途中有一階段做勻速直線運動。傳感器的屏幕上顯示出傳感器受的拉力與時間的關(guān)系圖像,如圖所示。(重力加速度g=10m/s2)
(1)說明電梯在前2秒內(nèi)加速度、速度怎么變化,并判定電梯是上行還是下行。
(2)求電梯運動中加速度的最大值。
(3)求全過程拉力對重物的沖量。
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科目:高中物理 來源:2010年貴州省遵義市高三考前最后一次模擬測試(理綜)物理部分 題型:計算題
(16分)
某學(xué)習(xí)小組,為了研究電梯的運行情況。利用傳感器進(jìn)行實驗。在豎直方向運行的電梯中,拉力的傳感器下方懸掛一重物,電梯從某樓層由靜止出發(fā),到另一樓層停止,途中有一階段做勻速直線運動。傳感器的屏幕上顯示出傳感器受的拉力與時間的關(guān)系圖像,如圖所示。(重力加速度g=10m/s2)
(1)說明電梯在前2秒內(nèi)加速度、速度怎么變化,并判定電梯是上行還是下行。
(2)求電梯運動中加速度的最大值。
(3)求全過程拉力對重物的沖量。
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科目:高中物理 來源:2010年貴州省遵義市高三考前最后一次模擬測試(理綜)物理部分 題型:計算題
(16分)
某學(xué)習(xí)小組,為了研究電梯的運行情況。利用傳感器進(jìn)行實驗。在豎直方向運行的電梯中,拉力的傳感器下方懸掛一重物,電梯從某樓層由靜止出發(fā),到另一樓層停止,途中有一階段做勻速直線運動。傳感器的屏幕上顯示出傳感器受的拉力與時間的關(guān)系圖像,如圖所示。(重力加速度g=10m/s2)
(1)說明電梯在前2秒內(nèi)加速度、速度怎么變化,并判定電梯是上行還是下行。
(2)求電梯運動中加速度的最大值。
(3)求全過程拉力對重物的沖量。
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