【題目】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中:

為了探究加速度與力的關(guān)系,應(yīng)保持______不變;為了直觀地判斷加速度a與力F 的數(shù)量關(guān)系,應(yīng)作出______圖象(選填);

為了探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)保持______不變;為了直觀地判斷加速度 a與質(zhì)量 m的數(shù)量關(guān)系,應(yīng)作_______圖象(選填).

【答案】 質(zhì)量、 aF 力、

【解析】(1) 為了探究加速度與力的關(guān)系,應(yīng)保持m一定,研究a-F關(guān)系;為了直觀地判斷加速度a與力F 的數(shù)量關(guān)系,應(yīng)作出直線圖形,即a-F圖象;

(2) 為了探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)保持外力不變;為了直觀地判斷加速度a與質(zhì)量m的數(shù)量關(guān)系,應(yīng)作出直線圖形,探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),為了直觀判斷二者間的關(guān)系,應(yīng)作出圖象。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一橫截面積為S的銅導(dǎo)線,流經(jīng)其中的電流強(qiáng)度為I,設(shè)每單位體積導(dǎo)線有n 個(gè)自由電子,電子的電荷量為q,此時(shí)電子定向移動(dòng)的速度為v,在Δt時(shí)間里,通過(guò)導(dǎo)線橫截面的自由電子數(shù)目可表示為(  )

A. nvSΔt B. nvΔt C. IΔt/q D. IΔt/Sq

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,物體A、B通過(guò)輕細(xì)繩及輕質(zhì)彈簧連接在輕滑輪兩側(cè),物體A、B的質(zhì)量分別為2m、m開(kāi)始時(shí)細(xì)繩伸直,用手托著物體A使彈簧處于原長(zhǎng)且A與地面的距離為h,物體B靜止在地面上放手后物體A下落,與地面即將接觸時(shí)速度大小為v,此時(shí)物體B對(duì)地面恰好無(wú)壓力,不計(jì)一切摩擦及空氣阻力,重力加速度大小為g,則下列說(shuō)法中正確的是(  )

A. 物體A下落過(guò)程中,物體A和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

B. 彈簧的勁度系數(shù)為

C. 物體A即將接觸地時(shí)的加速度大小為g

D. 物體A即將接觸地時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能為2mgh - mv2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】三顆人造地球衛(wèi)星A、B、C繞地球作勻速圓周運(yùn)動(dòng),如圖所示,已知MA=MB<MC,則對(duì)于三個(gè)衛(wèi)星,正確的是 ( )

A. 向心力大小關(guān)系為 FA = FB < FC

B. 運(yùn)行線速度關(guān)系為 vA>vB=vC

C. 運(yùn)行周期關(guān)系為 TA<TB=TC

D. 半徑與周期關(guān)系為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在斜面上O點(diǎn)先后以υ00的速度水平拋出A、B兩小球,則從拋出至第一次著地,兩小球的水平位移大小之比可能為(。

A. 1:2 B. 1:3 C. 1:5 D. 1:6

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一壓縮的輕彈簧左端固定,右端與一滑塊相接觸但不連接,滑塊質(zhì)量為m,與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1,A點(diǎn)左側(cè)地面光滑,AB的長(zhǎng)度為5R,現(xiàn)將滑塊由靜止釋放,滑塊運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)彈簧恢復(fù)原長(zhǎng),以后繼續(xù)向B點(diǎn)滑行,并滑上光滑的半徑為R光滑圓弧BC,在C點(diǎn)正上方有一離C點(diǎn)高度也為R的旋轉(zhuǎn)平臺(tái),沿平臺(tái)直徑方向開(kāi)有兩個(gè)離軸心距離相等的小孔P、Q,旋轉(zhuǎn)時(shí)兩孔均能達(dá)到C點(diǎn)的正上方.若滑塊滑過(guò)C點(diǎn)后進(jìn)入P孔,又恰能從Q孔落下,已知物體通過(guò)B點(diǎn)時(shí)對(duì)地面的壓力為9mg.求:

(1)滑塊通過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度vB;

(2)彈簧釋放的彈性勢(shì)能Ep;

(3)平臺(tái)轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ω應(yīng)滿足什么條件.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在離地高度為H的水平桌面上,一個(gè)質(zhì)量為m的物體被人斜向上拋出,它到達(dá)地面時(shí)的速度大小為v,不計(jì)空氣阻力,求:

1物體運(yùn)動(dòng)至水平桌面下h處的A點(diǎn)時(shí),所具有的動(dòng)能是多大;

(2)人對(duì)該物體做的功是多少。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,金屬導(dǎo)軌上的導(dǎo)體棒ab在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中沿導(dǎo)軌做下列哪種運(yùn)動(dòng)時(shí),銅制線圈c中將有感應(yīng)電流產(chǎn)生且被螺線管吸引(  )

A. 向右做勻速運(yùn)動(dòng) B. 向左做減速運(yùn)動(dòng) C. 向右做減速運(yùn)動(dòng) D. 向右做加速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用圖甲所示裝置探究恒力做功與動(dòng)能變化的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)中砂和砂桶的總質(zhì)量為10g,小車(chē)和砝碼的總質(zhì)量為M=200g

1)實(shí)驗(yàn)中,為了使細(xì)線對(duì)小車(chē)的拉力等于小車(chē)所受的合外力,先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板上滑輪的高度,使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行。接下來(lái)還需要進(jìn)行平衡摩擦力的操作,下列操作正確的是________ 。

A. 將長(zhǎng)木板水平放置,調(diào)節(jié)砂和砂桶的總質(zhì)量為m的大小,輕推小車(chē),讓小車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng)。

B. 將長(zhǎng)木板沒(méi)有滑輪的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋啡ド昂蜕巴,輕推小車(chē),讓小車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng)。

2)在實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)m_______M(填“>>”“=”“<<”)時(shí),可以認(rèn)為繩子拉力等于砂和砂桶的重力。

3)圖乙是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,O、AB、CD、E、FG8個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50 Hz。首先用刻度尺進(jìn)行相關(guān)長(zhǎng)度的測(cè)量,其中CE段的測(cè)量情況如圖丙所示,由圖可知CE段的長(zhǎng)度為________cm,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下D點(diǎn)時(shí)的速度為___________m/s,此時(shí)小車(chē)的動(dòng)能為___________J。用此方法可以求出打下各計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車(chē)的動(dòng)能。

CE恒力對(duì)小車(chē)做的功為_________J,(該結(jié)果要求保留3位有效數(shù)字),把此值與CE動(dòng)能變化量進(jìn)行比較即可得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

4)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)恒力做功始終比動(dòng)能增量略小,可能原因是___________。

A.平衡摩擦力時(shí)斜面傾斜過(guò)度造成

B.平衡摩擦力時(shí)斜面傾斜不夠造成

C.砂與砂桶重力當(dāng)成繩子拉力造成

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