在觀(guān)察光的雙縫干涉現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中:
①將激光束照在如圖所示的雙縫上,在光屏上觀(guān)察到的現(xiàn)象是下圖中的A
②換用間隙更小的雙縫,保持雙縫到光屏的距離不變,在光屏上觀(guān)察到的條紋寬度將變寬;保持雙縫間隙不變,減小雙縫到光屏的距離,在光屏上觀(guān)察到的條紋寬度將變窄(以上空格均選填“變寬”、“變窄”或“不變”).
考點(diǎn): 光的雙縫干涉現(xiàn)象和薄膜干涉現(xiàn)象.
專(zhuān)題: 光的干涉專(zhuān)題.
分析: ①雙縫干涉的圖樣是:中間是亮條紋,兩側(cè)是明暗相間的對(duì)稱(chēng)的干涉條紋.
②根據(jù)雙縫干涉條紋間距公式△x=可知在其它條件不變的情況下△x分別隨l和隨d變化的情況.
解答: 解:①將激光束照在如圖所示的雙縫上,將出現(xiàn)雙縫干涉現(xiàn)象,而雙縫干涉圖象的中間是亮條紋,兩側(cè)是明暗相間的對(duì)稱(chēng)的干涉條紋,故A正確.故選A.
②根據(jù)雙縫干涉條紋間距公式△x=可知在其它條件不變,d減小時(shí),條紋寬度變寬;而其它條件不變,l減小,則條紋寬度變窄.
故答案為:①A;②變寬,變窄.
點(diǎn)評(píng): 掌握了雙縫干涉條紋間距公式△x=即可順利解決此類(lèi)題目.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖甲所示為一根豎直懸掛的不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩,繩長(zhǎng)為l,下端拴一質(zhì)量為m的小物塊A,上端固定在C點(diǎn)且與一能測(cè)量繩拉力的傳感器相連,已知有一質(zhì)量為m0的子彈B沿水平方向以速度v0射入A內(nèi)(未穿透),接著兩者一起繞C點(diǎn)在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),在各種阻力都忽略的條件下測(cè)力傳感器測(cè)得繩的拉力F隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示,已知子彈射入的時(shí)間極短,且圖中t=0為A,B開(kāi)始以相同速度運(yùn)動(dòng)的時(shí)刻,根據(jù)力學(xué)規(guī)律和題(包括圖)中提供的信息,求物塊在最高點(diǎn)和最低點(diǎn)的速度.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示的電路中,電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r恒定不變,電燈L恰能正常發(fā)光,如果滑動(dòng)變阻器的滑片向b端移動(dòng),則()
A. 電燈L更亮,安培表的示數(shù)變大
B. 電燈L更亮,安培表的示數(shù)變小
C. 電燈L變暗,安培表的示數(shù)變小
D. 電燈L變亮,安培表的示數(shù)不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一列簡(jiǎn)諧橫波向右傳播,波速為v,沿波傳播方向有相距為L(zhǎng)的P、Q兩質(zhì)點(diǎn),如圖所示,某時(shí)刻P、Q兩質(zhì)點(diǎn)都處于平衡位置,且P、Q間僅有一個(gè)波峰,經(jīng)過(guò)時(shí)間t,Q質(zhì)點(diǎn)第一次運(yùn)動(dòng)成為這個(gè)波峰點(diǎn),則t的可能值有()
A. 4個(gè) B. 3個(gè) C. 2個(gè) D. 1個(gè)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一束太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后,在光屏MN上形成的彩色光帶落在bc區(qū)域內(nèi).現(xiàn)將一溫度計(jì)放在屏上不同位置,其中溫度計(jì)示數(shù)升高最快的區(qū)域?yàn)椋ǎ?/p>
A. ab B. bc C. cd D. bd
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,物體A、B質(zhì)量相同,A放在光滑的水平面上,B放在粗糙的水平面上,在相同的力F作用下,由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)相同的時(shí)間t,那么( )
A. 力F對(duì)A做功較多,做功的平均功率也較大
B. 力F對(duì)B做功較多,做功的平均功率也較大
C. 力F對(duì)A、B做的功和做功的平均功率都相同
D. 力F對(duì)A、B做功相等,但對(duì)A做功的平均功率較大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
為了探究物體做功與物體速度變化的關(guān)系,現(xiàn)提供如圖所示的器材,讓小車(chē)在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行,請(qǐng)思考探究思路并回答下列問(wèn)題(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器交流電頻率為50Hz)
(1)為了消除摩擦力的影響應(yīng)采取什么措施? .
(2)當(dāng)我們分別用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…..并起來(lái)進(jìn)行第一次、第二次、第三次…..實(shí)驗(yàn)時(shí),每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度應(yīng)保持一致,我們把第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為W.
(3)由于橡皮筋對(duì)小車(chē)做功而使小車(chē)獲得的速度可以由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶測(cè)出,如圖所示是其中四次實(shí)驗(yàn)打出的紙帶.
(4)試根據(jù)第(2)、(3)項(xiàng)中的信息,填寫(xiě)下表.
次數(shù) 1 2 3 4
橡皮筋對(duì)小車(chē)做功
小車(chē)速度v(m/s)
V2(m2/s2)
從表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論: .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
有一質(zhì)量為m的木塊,從半徑為r的圓弧曲面上的a點(diǎn)滑向b點(diǎn),如圖所示.如果由于摩擦使木塊的運(yùn)動(dòng)速率保持不變,則以下敘述正確的是( )
A. 木塊所受的合外力為零
B. 因木塊所受的力都不對(duì)其做功,所以合外力的功為零
C. 重力和摩擦力的功為零
D. 重力和摩擦力的合力為零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一質(zhì)量為m=2kg的滑塊從半徑為R=0.2m的光滑四分之一圓弧軌道的頂端A處由靜止滑下,A點(diǎn)和圓弧對(duì)應(yīng)的圓心O點(diǎn)等高,圓弧的底端B與水平傳送帶平滑相接.已知傳送帶勻速運(yùn)行速度為v0=4m/s,B點(diǎn)到傳送帶右端C點(diǎn)的距離為L(zhǎng)=2m.當(dāng)滑塊滑到傳送帶的右端C時(shí),其速度恰好與傳送帶的速度相同.(g=10m/s2)求:
(1)滑塊到達(dá)底端B時(shí)對(duì)軌道的壓力;
(2)滑塊與傳送帶問(wèn)的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(3)此過(guò)程中,由于滑塊與傳送帶之間的摩擦而產(chǎn)生的熱量Q.
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