質(zhì)量為10kg的物體置于水平地面上，它與地面間的動摩擦因數(shù)µ=0.2。從t=0開始，物體以一定的初速度向右運動，同時受到一個水平向左的恒力F=10N的作用。則反映物體受到的摩擦力Ff隨時間t變化的圖象是下列圖示中的（取水平向右為正方向，g取10m/s2）（     ）
B
當(dāng)物體向右運動時， 摩擦力為滑動摩擦力µmg="20N" 方向向左，當(dāng)物體速度減小到零時，拉力F不能克服最大靜摩擦力，物體靜止，摩擦力大小等于拉力F，方向與F相反，B對；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

一個物塊放置在粗糙的水平地面上，受到的水平拉力F隨時間t變化的關(guān)系如圖（a）所示，速度v隨時間t變化的關(guān)系如圖（b）所示。取g=10m/s2，求：

（1）1s末物塊所受摩擦力的大小f1；
（2）物塊在前6ｓ內(nèi)的位移大小；
（3）物塊與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某物體同時受到兩個在同一直線上的力F1、F2的作用，物體由靜止開始做直線運動，其位移與力F1、F2的關(guān)系圖像如圖所示，在這4m內(nèi)，物體具有最大動能時的位移是
A．1mB．2mC．3mD．4m

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

A、B為兩個質(zhì)量相同的物體，在水平力F的作用下在水平面上以速度v勻速運動，如圖所示。若撤去力F后，兩個物體仍能一起繼續(xù)運動，則A、B兩物體停止之前，B與地面之間的摩擦力大小為         ，A、B之間的作用力的大小是            。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在光滑的水平桌面上有一物體A，通過繩子與物體B相連，假設(shè)繩子的質(zhì)量以及繩子與定滑輪之間的摩擦力都可以忽略不計，繩子不可伸長。如果mB="3" mA，則繩子對物體A的拉力大小為
A．mBB．mA
C．3 mAD．mB

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某節(jié)能運輸系統(tǒng)裝置的簡化示意圖如圖所示。當(dāng)小車在軌道頂端時，自動將貨物裝入車中。然后小車載著貨物沿粗糙的軌道無初速度下滑，并壓縮彈簧。當(dāng)彈簧被壓縮至最短時，立即鎖定彈簧，并自動將貨物卸下。卸完貨物后隨即對彈簧解鎖，小車恰好被彈回到軌道頂端。此后重復(fù)上述過程。則下列說法中正確的是
A．在小車不與彈簧接觸的過程中小車下滑時的加速度小于上滑時的加速度
B．小車上滑過程中克服斜面摩擦阻力做的功小于小車下滑過程中克服斜面摩擦阻力做的功
C．小車每次運載貨物的質(zhì)量均相同
D．在小車與貨物從軌道頂端滑到最低點的過程中小車與貨物組成的系統(tǒng)減步的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

光滑的水平面上放有質(zhì)量分別為m和的兩木塊，下方木塊與一勁度系數(shù)為k的彈簧相連，彈簧的另一端固定在墻上，如圖所示。已知兩木塊之間的最大靜摩擦力為，為使這兩個木塊組成的系統(tǒng)能像一個整體一樣地振動，系統(tǒng)的最大振幅為__________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

放在光滑水平面上的物塊1、2用輕質(zhì)彈簧秤相連，如圖所示，現(xiàn)對物塊1、2分別施加方向相反的水平力F1、F2，且F1 >F2，則彈簧秤的示數(shù)（   ）
A．一定等于F1+ F2
B．一定等于F1—F2
C．一定大于F2小于F1
D．條件不足，無法確定

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，傾角?????的斜面底端B平滑連接著半徑r=0.40m的豎直光滑圓軌道。質(zhì)量m=0.50kg的小物塊，從距地面h=2.7m處沿斜面由靜止開始下滑，小物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)?=0.25，求：(sin37?=0.6，cos37?=0.8，g=10m/s2)
（1）(5)物塊滑到斜面底端B時的速度大小。
（2）(7)物塊沿圓軌道運動到最高點A后在空中做平拋運動落在OB水平面上，已知平拋運動水平位移為1.8m，求物塊運動至A點時對圓軌道的壓力大小。

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同步練習(xí)冊答案