【題目】某日,一同學(xué)在游樂場(chǎng)乘坐摩天輪,已知摩天輪沿順時(shí)針方向做勻速圓周運(yùn)動(dòng),此時(shí)的陽光正好垂直水平地面照射,如圖所示,下列說法正確的是
A.該同學(xué)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)處于超重狀態(tài)
B.該同學(xué)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)所受合力為零
C.該同學(xué)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí),他在地面上的影子速度恰好為零
D.該同學(xué)運(yùn)動(dòng)到C、D兩點(diǎn)之間時(shí),他在地面上的影子做加速運(yùn)動(dòng)
【答案】A
【解析】
A.由題意知該同學(xué)到A點(diǎn)時(shí)向心加速度向上,故處于超重狀態(tài),故A正確;
B.該同學(xué)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)因?yàn)檫是在做勻速圓周運(yùn)動(dòng),所受合力提供向心力,故合力不為零,所以B錯(cuò)誤;
C.該同學(xué)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí),因其速度水平,故投影到地面時(shí)速度不為零,即影子速度不為零,故C錯(cuò)誤;
D.該同學(xué)運(yùn)動(dòng)到C、D兩點(diǎn)之間時(shí),因其分解到水平方向的運(yùn)動(dòng)在C點(diǎn)速度最大,水平分速度逐漸減小,到達(dá)D點(diǎn)水平分速度為0,所以他在地面上的影子做減速運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,置于粗糙水平面上的物塊A和B用輕質(zhì)彈簧連接,在水平恒力F的作用下,A、B以相同的加速度向右運(yùn)動(dòng)。A、B的質(zhì)量關(guān)系為,它們與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,為使彈簧穩(wěn)定時(shí)的伸長(zhǎng)量增大,下列操作可行的是
A.僅增大B的質(zhì)量
B.僅增大A的質(zhì)量
C.僅將A、B的位置對(duì)調(diào)
D.僅減小水平面的粗糙程度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組做了如下實(shí)驗(yàn),裝置如圖甲所示.豎直平面內(nèi)的光滑軌道由傾角為θ的斜面軌道AB和圓弧軌道BCD組成,斜面與圓弧軌道相切.將質(zhì)量m=0.1 kg的小球,從軌道AB上高H處的某點(diǎn)靜止滑下,用壓力傳感器測(cè)出小球經(jīng)過圓弧最高點(diǎn)D時(shí)對(duì)軌道的壓力F,改變H的大小,可測(cè)出相應(yīng)的F大小,F隨H的變化關(guān)系如圖乙所示.g=10 m/s2.求:
(1)推導(dǎo)F與H之間的解析式
(2)求圓軌道的半徑R;
(3)若小球從D點(diǎn)水平飛出后又落到斜面上,其中最低的位置與圓心O等高,求θ的值.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,水平面內(nèi)有一間距為l=1m的平行金屬導(dǎo)軌,導(dǎo)軌上放置一根質(zhì)量為m=250g、阻值為r=0.1Ω的金屬棒ab,金屬棒與導(dǎo)軌始終保持垂直且接觸良好,兩者間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.4.導(dǎo)軌左端接一阻值為R=0.9Ω的定值電阻,導(dǎo)軌所在空間存在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T,金屬桿在水平向右、大小為F=3N的恒定拉力作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng),,求:
(1)當(dāng)金屬棒ab的速度v=4m/s時(shí),金屬棒的加速度是多少?
(2)金屬棒從開始到發(fā)生位移為10m的過程中(位移為10m之前已經(jīng)做勻速運(yùn)動(dòng)),電阻R上放出的熱量是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在探究彈簧的彈力與伸長(zhǎng)量之間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,所用裝置如圖甲所示,將輕彈簧的一端固定,另一端與力傳感器連接,其伸長(zhǎng)量通過刻度尺測(cè)得,某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)列于下表中:
伸長(zhǎng)量/() | 2.00 | 4.00 | 6.00 | 8.00 | 10.00 |
彈力/N | 1.50 | 2.93 | 4.55 | 5.98 | 7.50 |
(1)以為橫坐標(biāo),為縱坐標(biāo),在圖乙的坐標(biāo)紙上描繪出能正確反映這一彈簧的彈力與伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系圖線(_______)
(2)由圖線求得這一彈簧的勁度系數(shù)為________.(保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一圓盤與水平方向夾角為30°,半徑為0.1 m,圓盤可繞過圓盤中心垂直盤面的轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng),一物體放置在圓盤邊緣,物體與圓盤間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,當(dāng)圓盤以某一角速度轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),物體在最低點(diǎn)恰好不會(huì)被甩離圓盤,取g=10 m/s2,且最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,則
A.物體在最低點(diǎn)受到的摩擦力恰好為零
B.物體的線速度大小為1 m/s
C.圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為5 rad/s
D.物體的向心加速度大小為5 m/s2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用手托著物體向上拋出到達(dá)最高點(diǎn)的過程可以看成兩段勻變速直線運(yùn)動(dòng),即手使物體豎直向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)和物體在重力作用下做豎直上拋運(yùn)動(dòng)。已知起點(diǎn)到天花板的高度差為2.1 m,手向上運(yùn)動(dòng)的加速度大小為60 m/s2,重力加速度大小為10 m/s2,不計(jì)空氣阻力。若要物體恰好能拋至天花板,則
A. 手托著物體向上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為0.2 sB. 手托著物體向上運(yùn)動(dòng)的高度為0.3 m
C. 物體上升過程中的最大速度為6 m/sD. 物體上升過程中的平均速度為4 m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演,當(dāng)直升飛機(jī)懸停在離地面224m高時(shí),運(yùn)動(dòng)員離開飛機(jī)作自由落體運(yùn)動(dòng).運(yùn)動(dòng)5s后,打開降落傘,展傘后運(yùn)動(dòng)員勻減速下降.若運(yùn)動(dòng)員落地速度為5m/s.取g=10m/s2,求:
(1)運(yùn)動(dòng)員展傘時(shí),離地面的高度為多少?
(2)求勻減速下降過程中的加速度
(3)求運(yùn)動(dòng)員在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】伽利略對(duì)“自由落體運(yùn)動(dòng)”和“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的研究,開創(chuàng)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的重要科學(xué)研究方法。圖、分別表示這兩項(xiàng)研究中實(shí)驗(yàn)和邏輯推理的過程,對(duì)這兩項(xiàng)研究,下列說法正確的是
A. 圖通過對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究,合理外推得出小球在斜面上做勻變速運(yùn)動(dòng)
B. 圖中先在傾角較小的斜面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可“沖淡”重力,使時(shí)間測(cè)量更容易
C. 圖中完全沒有摩擦阻力的斜面是實(shí)際存在的,實(shí)驗(yàn)可實(shí)際完成
D. 圖的實(shí)驗(yàn)為“理想實(shí)驗(yàn)”,通過邏輯推理得出物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持
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