如圖所示,一箱蘋果沿著傾角為θ的有摩擦的斜面上加速下滑,在箱子正中央夾有一只質(zhì)量為m的蘋果,它周圍蘋果對它作用力的合力
A.方向垂直斜面向上 |
B.克服這個合力所做的功等于蘋果機械能的減小 |
C.所做的功等于蘋果動能的增加 |
D.對它不做功 |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,用一水平外力F拉著一個靜止在傾角為θ的光滑斜面上的物體,逐漸增大F,物體做變加速運動,其加速度a隨外力F變化的圖像如圖所示,若重力加速度g取10m/s2。根據(jù)圖中所提供的信息可以計算出( )
A.加速度從2m/s2增加到6m/s2的過程中物體的速度變化量 |
B.斜面的傾角 |
C.物體的質(zhì)量 |
D.加速度為6m/s2時物體的速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
利用傳感器和計算機可以測量快速變化的力的瞬時值。實驗時,把小球舉高到彈性繩子的懸點O 處,然后放手讓小球自由下落。圖是用這種方法獲得的彈性繩中拉力隨時間的變化圖線。由圖所提供的信息,以下正確的是( )
A.t2時刻小球速度最大 |
B.小球和彈性繩組成的系統(tǒng)機械能不守恒 |
C.t1到t2期間小球速度一直減小到零 |
D.t1到t2期間小球重力勢能減少量小于彈性繩彈性勢能增加量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖5所示,在豎直平面內(nèi)有一半徑為R的圓弧軌道,半徑OA水平、OB豎直,一個質(zhì)量為m的小球自A的正上方P點由靜止開始自由下落,小球沿軌道到達最高點B時恰好對軌道沒有壓力.已知AP=2R,重力加速度為g,則小球從P到B的運動過程中
A.重力做功2mgR | B.機械能減少mgR | C.合外力做功mgR | D.克服摩擦力做功mgR |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
某科技創(chuàng)新小組設(shè)計制作出一種全自動升降機模型,用電動機通過鋼絲繩拉著升降機由靜止開始勻加速上升,已知升降機的質(zhì)量為m,當(dāng)升降機的速度為v1時,電動機的有用功率達到最大值P,以后電動機保持該功率不變,直到升降機以最大速度v2勻速上升為止,整個過程中忽略摩擦阻力及空氣阻力,重力加速度為g。有關(guān)此過程下列說法正確的是( )
A.鋼絲繩的最大拉力為P/v2 |
B.升降機的最大速度v2=p/mg |
C.鋼絲繩的拉力對升降機所做的功等于升降機克服重力所做的功 |
D.升降機速度由v1增大至v2的過程中,鋼絲繩的拉力不斷減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,小物塊從光滑的傾斜軌道上的P點自由滑下,到達底端后滑上一水平傳送帶(軌道底端與傳送帶表面相齊平)。當(dāng)傳送帶靜止時,小物塊通過傳送帶后水平飛出落到地面上,物塊與皮帶因摩擦產(chǎn)生的熱量為Q。當(dāng)皮帶輪按逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動時,則小物塊從P點自由滑下后
A.有可能滑不到傳送帶右端 |
B.能通過傳送帶,但落點會變得近一些 |
C.能通過傳送帶,但摩擦產(chǎn)生的熱量大于Q |
D.能通過傳送帶,但物體克服摩擦力做的功大于Q |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
光滑水平面上放置兩個等量同種電荷,其連線中垂線上有A、B、C三點,如圖甲所示,一個質(zhì)量m=1kg的小物塊自C點由靜止釋放,小物塊帶電荷量q=2C,其運動的v-t圖線如圖乙所示,其中B點為整條圖線切線斜率最大的位置(圖中標(biāo)出了該切線),則以下分析正確的是
A.B點為中垂線上電場強度最大的點,場強E=1V/m
B.由C點到A點物塊的電勢能先減小后變大
C.由C點到A點,電勢逐漸降低
D.B、A兩點間的電勢差為UBA=8.25V
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖,水平傳送帶保持 1 m/s 的速度運動.一質(zhì)量為1 kg的物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.2,現(xiàn)將該物體無初速地放到傳送帶上,則物體在運動1m的過程中,皮帶對該物體做的功為(g ="10" m/s2)( )
A.0.5J | B.2J | C.2.5J | D.5J |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一物體從某一高度自由落下落在豎立于地面的輕彈簧上,如圖所示,在A點物體開始與輕彈簧接觸,到B點時,物體速度為零,然后被彈簧彈回,下列說法正確的是
A.物體從A下降到B的過程中動能不斷變小 |
B.物體從B上升到A的過程中動能不斷變大 |
C.物體從A下降到B以及從B上升到A的過程中速率都是先增大后減小 |
D.物體在B點時所受合力為零 |
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